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日期分布

学科分类号

  • 3 篇 教育学
    • 3 篇 教育学
  • 1 篇 艺术学
    • 1 篇 美术学
    • 1 篇 设计学（可授艺术学...

主题

  • 3 篇 本科研究
  • 2 篇 高等职业教育
  • 2 篇 综述
  • 1 篇 变革
  • 1 篇 设计学
  • 1 篇 现代

机构

  • 2 篇 石家庄铁路职业技...
  • 1 篇 河南工程学院

作者

  • 2 篇 裴晓林
  • 2 篇 董静
  • 2 篇 卢矜
  • 1 篇 刘凯

语言

  • 3 篇 中文
检索条件"主题词=本科研究"
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我国高职教育本科研究综述
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职教论坛 2013年 第5期29卷 16-18页
作者： 裴晓林 董静 卢矜 石家庄铁路职业技术学院
高职本科的办学模式主要集中在地方普通本科院校转制为本科高职院校、专科高职院校升格为本科高职院校、高职院校的重点专业基础上办本科试点专业、本科大学办高职学院等几方面;对高职本科人才培养模式研究集中在人才培养规格和人才培... 详细信息
来源： 维普期刊数据库 维普期刊数据库 同方期刊数据库 同方期刊数据库 评论
我国高等职业教育本科研究综述
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引用
石家庄铁路职业技术学院学报 2012年 第3期11卷 111-115页
作者： 董静 裴晓林 卢矜 石家庄铁路职业技术学院 河北石家庄050061
对高职本科教育的成果进行研究发现:对发展高职本科教育,构建高职教育体系已达成共识;高职本科的办学模式主要有三种;对高职本科人才培养模式的研究还不多,不够深入。
来源： 维普期刊数据库 维普期刊数据库 同方期刊数据库 同方期刊数据库 评论
现代设计学学科本科教育课程设计的变革研究
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艺术科技 2016年 第10期29卷 380-页
作者： 刘凯 河南工程学院艺术设计学院 河南郑州450000
随着我国设计业的不断发展,设计学本科教育所承担的改革和发展的重担更加艰巨。本文现代设计学的课程变革为新视角,详细阐述了现代设计学科的概念,现代设计学科的现状以及现代设计学科的改革。进而进一步对现代设计学科本科教育课程如... 详细信息
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