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文献类型

  • 3 篇 期刊文献

馆藏范围

  • 3 篇 电子文献
  • 0 种 纸本馆藏

日期分布

学科分类号

  • 3 篇 教育学
    • 3 篇 教育学

主题

  • 3 篇 本科毕业率
  • 2 篇 教学质量
  • 2 篇 人才培养质量
  • 2 篇 教务管理
  • 1 篇 人才培养
  • 1 篇 学士学位授予率
  • 1 篇 新建本科院校

机构

  • 1 篇 同济大学
  • 1 篇 南京工业大学
  • 1 篇 大连理工大学
  • 1 篇 常熟理工学院

作者

  • 1 篇 吴同祥
  • 1 篇 迟世春
  • 1 篇 杨潇潇
  • 1 篇 缪雅
  • 1 篇 吉久阳

语言

  • 3 篇 中文
检索条件"主题词=本科毕业率"
3 条 记 录,以下是1-10 订阅
排序:
新建本科院校提高人才培养质量的探思——基于C校本科毕业率与学士学位授予的数据分析
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三明学院学报 2016年 第3期33卷 1-6页
作者: 吴同祥 常熟理工学院教务处 江苏苏州215500
应届本科生的毕业与学士学位授予情况作为衡量本科生学习效果的两个主要指标,对新建本科院校办学具有现实意义。以C校为例,新建本科院校毕业与学位授予不断上升,但未能按期毕业或获得学位的仍有一定比例,这有学生学习、教师教学、... 详细信息
来源: 维普期刊数据库 维普期刊数据库 同方期刊数据库 同方期刊数据库 评论
浅析高校教务管理工作对本科毕业率的影响
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教育教学论坛 2020年 第20期 34-37页
作者: 杨潇潇 迟世春 同济大学环境科学与工程学院 上海200092 大连理工大学建设工程学部 辽宁大连116024
高校人才培养质量,是学校生源、教师教学、学生学习、满足社会需求等综合质量的反映,毕业是教学质量的衡量标准之一。以985高校本科毕业来看,年均保持在90%以上,仍有近10%的本科生未能如愿毕业。笔者以某985高校学院本科生学籍数... 详细信息
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基于本科毕业率视角分析高校教务管理问题
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当代教育实践与教学研究 2019年 第11期 91-92页
作者: 吉久阳 缪雅 南京工业大学教学事务部
高校本科毕业率是衡量高等教育质量的重要指标,由于我国高校的本科毕业几乎都在90%以上,因此国内高等教育界对此缺乏关注。国内高校依然有不到10%的本科生无法如期毕业,为了提高这部分本科生的毕业,试从教学模式、培养方案、教师... 详细信息
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