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  • 14 篇 期刊文献
  • 2 篇 学位论文

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  • 6 篇 文学
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  • 3 篇 哲学
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    • 1 篇 社会学
  • 1 篇 教育学
    • 1 篇 教育学

主题

  • 16 篇 本体性质
  • 2 篇 文学
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  • 2 篇 现实世界
  • 2 篇 审美意识形态
  • 2 篇 中国画
  • 2 篇 审美性
  • 2 篇 古典散文
  • 1 篇 音乐欣赏
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  • 1 篇 道教学派
  • 1 篇 理论体系
  • 1 篇 情感体验
  • 1 篇 苏菲派
  • 1 篇 文章作法
  • 1 篇 理性
  • 1 篇 《序志》
  • 1 篇 诗词
  • 1 篇 文心雕龙探索
  • 1 篇 中国

机构

  • 3 篇 内蒙古师范大学
  • 2 篇 苏州大学
  • 1 篇 中国美术学院
  • 1 篇 绍兴文理学院
  • 1 篇 宁夏大学
  • 1 篇 南京视觉艺术职业...
  • 1 篇 曲阜师大中文系
  • 1 篇 集宁师范学院
  • 1 篇 北京电影学院
  • 1 篇 吉首大学

作者

  • 2 篇 孙俊秀
  • 2 篇 刘锋杰
  • 1 篇 高洪奎
  • 1 篇 陈浩
  • 1 篇 杜豫
  • 1 篇 惠蓝
  • 1 篇 刘振东
  • 1 篇 庞瑞东
  • 1 篇 顾征宇
  • 1 篇 马静之
  • 1 篇 王怀义
  • 1 篇 林杉
  • 1 篇 刘莉
  • 1 篇 熊晓辉
  • 1 篇 许文郁

语言

  • 16 篇 中文
检索条件"主题词=本体性质"
16 条 记 录,以下是1-10 订阅
排序:
论中国古典散文的本体性质
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文学遗产 1992年 第2期 4-11页
作者: 刘振东 高洪奎 杜豫 曲阜师大中文系
此文以为古典散文的基本特征是实用性与审美性的统一,因此可以用此作为划分是否散文的标准。这种看法也可作为一家之言。
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《文心雕龙》“本体性质”辨
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广播电视大学学报(哲学社会科学版) 2013年 第3期 56-61页
作者: 孙俊秀 集宁师范学院 内蒙古乌兰察布012000
《文心雕龙》(以下简称《文心》)的本体性质(也就是《文心》是一部什么样的著作)的问题对于挖掘《文心》的真正价值,探讨刘勰撰写《文心》的初衷具有重要的意义。从两个方面进行了辨析,认为《文心》是一部"写作指导"方面的著作,而不是"... 详细信息
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音乐欣赏本体性质探究
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玉林师范学院学报 2002年 第1期23卷 138-140页
作者: 熊晓辉 吉首大学师范学院艺术系 讲师湖南吉首416000
音乐欣赏的本体性质是音乐美学领域中重要且很难回答的问题。音乐欣赏通过听觉来审美,在创造过程中,完成感性与理性的相互结合与统一。从音乐材料、结构环节和功能作用三方面断定,材料是物质和精神的统一体,结构是约定的感性材料与理性... 详细信息
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影视生成机制的本体性质分析
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文艺评论 2004年 第6期 63-67页
作者: 许文郁
电影诞生时,人们惊异于它与现实世界的酷似,仿真性成为任何艺术都无法与之比肩的优长。卢米埃尔兄弟的口号是“再现生活”。镜头似乎在忠实地记录现实中的一切,几乎完全不走形,但一个“仿”字就告诉我们,这不走形的东西却已不是原... 详细信息
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书法标准与本体性质的议论
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中国美术 2014年 第2期 22-23页
作者: 顾征宇 北京电影学院基础部
中国书画的命运是个世纪谜题。先前有人曾断言中国画已死亡;当前中国书法的情形也差不多。
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论修辞哲学的三个层次
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江苏社会科学 2003年 第3期 46-50页
作者: 陈浩 绍兴文理学院中文系 副教授312000
本文在批判传统修辞学专注于表达形式研究的基础上,力图对修辞的本体性质作出新的阐释,并从修辞的表达内容、修辞的认识特点和修辞的建构行为三个层次构想了修辞哲学的内容。
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苏菲派与道家的本体论之比较
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当代宗教研究 2002年 第4期 27-30页
作者: 刘莉 宁夏大学哲学系
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在写实与构成之间——方增先访谈
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美术观察 2002年 第11期 14-18页
作者: 惠蓝 中国美术学院
清代石涛所谓“笔墨当随时代”,其义并非专言今天所谓“笔墨”,而在于艺术家与时俱进的观照眼光和审美胸襟,以及由此而发生的笔墨方法及作品样式。同样,我国社会主义时期以来,时势的变化,需要新的艺术规范的建立。于是,中国美术在借鉴... 详细信息
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王运熙《文心雕龙探索》辨要
王运熙《文心雕龙探索》辨要
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作者: 孙俊秀 内蒙古师范大学
学位级别:硕士
《文心雕龙》自问世以来,随着时代的发展,对其进行的研究也在不断地向前发展。研究者从最初的版本、校勘、注释、序跋等发展到现在的札记研究、评点研究、例文研究、释疑等。当今,龙学研究呈现出更加繁荣的状态,这时期出现了一些“大家... 详细信息
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审美意象结构研究
审美意象结构研究
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作者: 王怀义 苏州大学
学位级别:硕士
审美意象结构研究以“意”“象”结构关系为基础,以主体的情感体验为核心,以审美意象内外结构的互动关系及其本质特性为研究主体,深入探寻审美意象结构的本体性质及其表现形态,在开放互动的理论架构中对审美意象结构的相关问题进行创造... 详细信息
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