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论实践美学中“度”的本体性意义

学术月刊 2024年第7期56卷 153-160页

作者：孔天伊徐碧辉中国社会科学院大学北京102401 中国社会科学院哲学研究所北京100732

实践美学基于人类生产-生活(即实践-实用)的基础上提出“度”的本体性,这里“度”并非“本体”本身,而是具有本体的某种特有属性,“是人类学历史本体论的第一范畴”;而“‘度’本体”之称将“度”定格为抽象的形而上的本源概念,忽视了... 详细信息

实践美学基于人类生产-生活(即实践-实用)的基础上提出“度”的本体性,这里“度”并非“本体”本身,而是具有本体的某种特有属性,“是人类学历史本体论的第一范畴”;而“‘度’本体”之称将“度”定格为抽象的形而上的本源概念,忽视了“度”与现实实践的关系。混淆了“‘度’的本体”和“‘度’的本体性”这两个概念。解决这一问题,就应该明确“度”的本体性的核心意义特征。

关键词：实践美学度本体性自由

论本体阐释的“公共性”与公共阐释的“本体性”

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西北大学学报（哲学社会科学版） 2019年第5期49卷 92-98页

作者：崔欣欣中国社会科学院研究生院

公共阐释论是在西方阐释学和中国古代阐释学的理论资源上提出的一种哲学阐释学。海德格尔和伽达默尔的本体论阐释学的“公共性”特征为公共阐释论的建构提供了理论支持;同时,公共阐释论以公共理性为根基以及对确定的认知真理性的追求则... 详细信息

公共阐释论是在西方阐释学和中国古代阐释学的理论资源上提出的一种哲学阐释学。海德格尔和伽达默尔的本体论阐释学的“公共性”特征为公共阐释论的建构提供了理论支持;同时,公共阐释论以公共理性为根基以及对确定的认知真理性的追求则弥补了海德格尔和伽达默尔的本体论阐释在解决阐释结果确定性问题上的不足。本文认为,公共阐释论亦属于本体论阐释学范畴,其“本体性”主要体现在阐释的生成性、整体性、真理性特质。建立公共阐释论具有理论和现实上的必要性。

关键词：公共阐释本体论阐释公共性本体性

创新性与本体性——论严本《二十世纪中国文学史》的两大特色

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中国现代文学研究丛刊 2011年第9期 194-200页

作者：朱德发山东师范大学文学院 250358

最近拜读了严家炎主编的《二十世纪中国文学史》（以下简称严本）,颇有一种眼前一亮的新颖感、厚重感、扎实感和深刻感;它不仅为文学史的重构提供了新鲜的经验和值得参照的书写范式,并且提出一些应该深入思考和探索的学术问题。严本是... 详细信息

最近拜读了严家炎主编的《二十世纪中国文学史》（以下简称严本）,颇有一种眼前一亮的新颖感、厚重感、扎实感和深刻感;它不仅为文学史的重构提供了新鲜的经验和值得参照的书写范式,并且提出一些应该深入思考和探索的学术问题。严本是大部头的有开拓性的文学史,诚然显见的特色很多,不过最耀目的两大特色却是它的创新性与本体性。

关键词：中国文学史二十世纪本体性创新学术问题严家炎厚重感开拓性

文学的“本体性”与文学的“内在研究”——雷纳·威勒克批评思想的核心

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外国文学评论 1992年第1期 92-97页

作者：胡苏晓王诺厦门大学中文系

雷纳·威勒克是一位具有世界性影响的文学批评家。他与A·华伦合著的《文学理论》(1949)曾风行于世,是“西方文艺学具有权威性的杰出著作”。他的鸿篇巨制《现代批评史》(已出版6卷),被誉为有史以来最完备的、“无人堪与比肩”的“文学... 详细信息

雷纳·威勒克是一位具有世界性影响的文学批评家。他与A·华伦合著的《文学理论》(1949)曾风行于世,是“西方文艺学具有权威性的杰出著作”。他的鸿篇巨制《现代批评史》(已出版6卷),被誉为有史以来最完备的、“无人堪与比肩”的“文学研究方法的百科全书”。在长达60余年的学术生涯中,威勒克逐步建构起他的以文学本体为研究对象的理论体系,文学的“本体性”和文学的“内在研究”是这一体系的核心内容。

关键词：本体性文学作品文学批评文学研究方法文学理论文学本体批评思想理论体系研究对象百科全书

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关于散文本体性的思考

文艺评论 1995年第4期 60-67页

作者：楼肇明

关于散文本体性的思考楼肇明人类创造了文明和文化，人在文明和文化中生存，文明和文化同时制约着人。人是文化动物，去掉了人身上的文化，或者说人丧失了创造文明和文化的能力，人就不成其为人了。这是人唯一区别于动物的要著所在。从... 详细信息

关于散文本体性的思考楼肇明人类创造了文明和文化，人在文明和文化中生存，文明和文化同时制约着人。人是文化动物，去掉了人身上的文化，或者说人丧失了创造文明和文化的能力，人就不成其为人了。这是人唯一区别于动物的要著所在。从人类文化哲学及其路文化的角度研究文...

关键词：散文史文化性格现代散文本体性散文文体思维方式审美性民族泰戈尔作家

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当代诗歌叙述性思潮与其本体性叙述形态初论

山东社会科学 2012年第5期 44-49页

作者：孙基林山东大学威海分校中文系山东威海264209

当代诗歌叙述性思潮发生于一个特定的年代,那是一个现象还原和回到本身的年代。这里所谓"现象"、"本身",既指向事与物,也是生命和语言本身,由此便体现了一种语言、事物与生命同构一体的本体论诗学。如从诗歌叙述学的角度看,则可称作是... 详细信息

当代诗歌叙述性思潮发生于一个特定的年代,那是一个现象还原和回到本身的年代。这里所谓"现象"、"本身",既指向事与物,也是生命和语言本身,由此便体现了一种语言、事物与生命同构一体的本体论诗学。如从诗歌叙述学的角度看,则可称作是叙述本体性诗学。从基本类型上说,诗歌叙述主要有喻(或寓)体性叙述和本体性叙述两种形态。第三代诗歌呈现为一种原发性的本体性叙述形态,于坚诗歌具有典型性和代表性,无论从叙述者与体验视角的一体性,还是叙述时空与叙述节奏等方面,都体现出独特与鲜明的本体性叙述特质。

关键词：当代诗歌叙述性思潮叙述形态本体性于坚

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宪法本体性:政治性、规范性抑或解释性?

苏州大学学报（哲学社会科学版） 2011年第3期32卷 81-84页

作者：范进学张玉洁上海交通大学凯原法学院上海200030 山东大学法学院山东济南250100

近年来,我国宪法学界围绕中国宪法的本体之政治性、规范性抑或解释性进行了一系列的学术研究,在某些领域还展开了一些争论,尤其是以高全喜、陈端洪和翟小波为代表的政治宪法派与以林来梵为代表的规范宪法派进行了诸多很有创建性的争鸣。

关键词：中国宪法政治宪法本体性解释性学术研究法学界

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教师是谁?——关于教师身份的本体性追问

陕西师范大学学报（哲学社会科学版） 2013年第2期42卷 98-103页

作者：何菊玲陕西师范大学教育学院陕西西安710062

现代性所导致的教师身份危机、各种外在规范所导致的教师身份的无根性以及学术研究的规范性研究取向导致理论言说的无据,使教师在教育实践中处于一种飘浮无据的精神状态。对教师身份的本体性追问始于三个方面:师生间的"我—你"关系是教... 详细信息

现代性所导致的教师身份危机、各种外在规范所导致的教师身份的无根性以及学术研究的规范性研究取向导致理论言说的无据,使教师在教育实践中处于一种飘浮无据的精神状态。对教师身份的本体性追问始于三个方面:师生间的"我—你"关系是教师存在之本;教育实践是教师安身立命之本;教育智慧是教师成长之本。教师身份本体论追问的这三个层面,似三而实一,不可须臾相离。

关键词：教师身份教育智慧教育实践本体性身份认同

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基于麦克卢汉媒介本体性的人机融合分析

自然辩证法研究 2019年第1期35卷 27-32页

作者：高慧琳郑保章大连理工大学人文与社会科学学部辽宁大连116024

随着人工智能技术的高速发展,机器深度学习功能逐渐成熟,人们开始担心机器自主意识的发展可能导致人被机器所奴役,并对人类造成威胁。通过对麦克卢汉"媒介是人的延伸"理论进行分析,结合人工智能技术发展趋势,提出"人机融合"理念。从人... 详细信息

随着人工智能技术的高速发展,机器深度学习功能逐渐成熟,人们开始担心机器自主意识的发展可能导致人被机器所奴役,并对人类造成威胁。通过对麦克卢汉"媒介是人的延伸"理论进行分析,结合人工智能技术发展趋势,提出"人机融合"理念。从人与机器的感知融合、行为融合和思维融合,探讨了人机融合的本体性、渐进性和辩证性及其对人类行为和社会发展的影响,指出一个合理的人机融合机制,将有助于促进人工智能技术的理性发展和正确应用,实现人与智能机器的和谐共存,加速社会文明的不断进步。

关键词：人机融合麦克卢汉本体性人工智能