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  • 1 篇 哲学
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主题

  • 1 篇 孵化式教学模型
  • 1 篇 创造力
  • 1 篇 托兰斯创造性思维...
  • 1 篇 托兰斯
  • 1 篇 未来问题解决项目

机构

  • 1 篇 现代教学技术教育...
  • 1 篇 陕西师范大学
  • 1 篇 北京师范大学

作者

  • 1 篇 衣新发
  • 1 篇 于尧
  • 1 篇 敖选鹏
  • 1 篇 王冰洁
  • 1 篇 鲍文慧

语言

  • 1 篇 中文
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托兰斯及其创造力的测量与教学研究
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贵州民族大学学报（哲学社会科学版） 2019年 第4期 74-106页
作者： 衣新发 于尧 王冰洁 鲍文慧 敖选鹏 陕西师范大学 北京师范大学 陕西西安710062 现代教学技术教育部重点实验室 陕西西安710062
创造力的测量研究、发展与教育心理学研究是创造力研究领域的重要方向。美国学者埃利斯 保罗 托兰斯(Ellis Paul Torrance)为教育领域和心理学领域的创造力研究做出了许多具有开创性的杰出贡献,他开发出在世界上被广泛使用的创造力测量... 详细信息
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