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认知行为治疗模式介入未成年社区矫正对象偏差行为的个案研究

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认知行为治疗模式介入未成年社区矫正对象偏差行为的个案研究

作者：孙凡懿海南热带海洋学院

学位级别：硕士

偏差行为,是指与社会道德和法制相违背的行为。长期以来未成年群体深受社会各界关注。未成年社区矫正对象作为社区矫正工作中的特殊群体之一,在个人认知偏差、家庭教育缺失、不良社会环境等方面的影响下容易产生各类偏差行为。认知行为... 详细信息

偏差行为,是指与社会道德和法制相违背的行为。长期以来未成年群体深受社会各界关注。未成年社区矫正对象作为社区矫正工作中的特殊群体之一,在个人认知偏差、家庭教育缺失、不良社会环境等方面的影响下容易产生各类偏差行为。认知行为治疗模式的社会工作聚焦从“认知”和“行为”互动角度关注对矫正对象偏差行为的影响,在处理未成年社区矫正对象的偏差行为问题时能为其提供较好支持。本文研究基于社区矫正实习项目,笔者在司法局的支持协助下,选取了W市M镇的未成年社区矫正对象小w作为服务对象,运用认知行为治疗模式围绕其偏差行为开展个案服务。在该模式的指导下,分析服务对象偏差行为的成因及影响因素,在实务中关注其自动思维、中间信念和核心信念对偏差行为的影响与作用。在此期间,社工通过七次实务介入帮助服务对象在认知和行为上产生积极转变,并依据矫正风险评估量表和自动思维问卷的前后测结果,验证了认知行为治疗模式在改善未成年社区矫正对象偏差行为方面的有效性。另外,通过本次研究,笔者发现认知行为治疗模式对于增强服务对象的自我认同具有积极意义,且良好的家庭环境也有利于服务对象改变。最后,笔者从实务评估的规范化、矫正工作的本体化以及矫正评估体系的理论建设方面展开反思,并结合服务实际在矫正队伍建设、评估体系搭建等方面提出部分建议。

关键词：个案工作认知行为治疗模式未成年社区矫正对象偏差行为

未成年社区矫正对象重新犯罪的风险因素及对策思考

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浙江警察学院学报 2022年第1期34卷 91-97页

作者：林红广东司法警官职业学院法律系广东广州510520

未成年社区矫正对象作为重新犯罪人群中相对高发的群体,其犯罪年龄偏小、社会化不足,但对社会危害具有长期性、严重性,因此,需要建立一套完善的制度来预防其重新犯罪,促使其顺利重返社会。预防未成年社区矫正对象重新犯罪是一项艰巨而... 详细信息

未成年社区矫正对象作为重新犯罪人群中相对高发的群体,其犯罪年龄偏小、社会化不足,但对社会危害具有长期性、严重性,因此,需要建立一套完善的制度来预防其重新犯罪,促使其顺利重返社会。预防未成年社区矫正对象重新犯罪是一项艰巨而复杂的系统工程,需要采取相应的对策减少和消除重新犯罪的风险,同时从宏观的立法完善、制度建设到微观的社会预防犯罪系统功能改善,构建全方位、多层次、立体化的未成年社区矫正对象重新犯罪防控体系。通过综合治理,从不同层面形成最大合力,达到预防未成年社区矫正对象重新犯罪的整体效果。

关键词：未成年社区矫正对象重新犯罪风险因素抗逆力预防机制

小组工作介入未成年社区矫正对象再社会化的实务研究 ——以B社区矫正中心未成年成长小组为例

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小组工作介入未成年社区矫正对象再社会化的实务研究 ——以B社区...

作者：朱丹四川外国语大学

学位级别：硕士

未成年人犯罪已逐渐成为重要的社会问题,社区矫正工作也随之进入到新的发展阶段,逐步成为未成年犯罪刑罚执行主流。我国社区矫正工作一直强调“教育为主,惩罚为辅”的工作理念,对待未成年社区矫正对象更是注重监督管理与教育帮扶相结合... 详细信息

未成年人犯罪已逐渐成为重要的社会问题,社区矫正工作也随之进入到新的发展阶段,逐步成为未成年犯罪刑罚执行主流。我国社区矫正工作一直强调“教育为主,惩罚为辅”的工作理念,对待未成年社区矫正对象更是注重监督管理与教育帮扶相结合,采取针对性的矫正措施,帮助他们顺利回归社会,实现再社会化。再社会化是衡量社区矫正工作成功与否的关键,是社区矫正制度的目标,现今虽法律制度得到完善,但未成年社区矫正对象的再社会化还是存在诸多困境。本研究运用小组工作方法,以B社区矫正中心未成年社区矫正对象为研究对象,在增强权能理论指导下,采用访谈法、参与观察法以及问卷调查法对未成年社区矫正对象再社会化水平进行调查,调查发现B社区矫正中心未成年社区矫正对象存在以下问题:一是认知困境,二是人际关系困境,三是角色困境。因此,笔者针对其社会知识不够丰富、存在非理性的社交认知及角色混淆等方面,从增强其法律、就业、社会相关知识,形成良性社交认知,加强社会角色意识等内容设计小组活动,开展小组工作,以提升其社会知识再社会化、社交认知再社会化以及社会角色再社会化水平。运用小组工作方法与技巧提升组员三方面的再社会化能力,在此过程中对组员及小组活动进行过程评估和效果评估,最后根据小组的评估结果及组员再社会化的前后测情况得出以下结论:一是未成年社区矫正对象需要进行再社会化水平的提高;二是小组工作介入未成年社区矫正对象再社会化效果显著;三是增强权能下的小组工作提升未成年社区矫正对象再社会化水平具有有效性,最终从社会工作介入的角度对未成年社区矫正对象再社会化提出加强政策上对未成年社区矫正对象的支持、进一步提升未成年社区矫正对象教育矫正质量、促进社会力量参与社区矫正,应提高社区矫正预防性等相关建议。

关键词：小组工作未成年社区矫正对象再社会化

未成年社区矫正对象社会适应问题的个案工作实务研究

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未成年社区矫正对象社会适应问题的个案工作实务研究

作者：孙文郁贵州大学

学位级别：硕士

随着社会发展和社会治理水平的不断提高,社区矫正作为一种非监禁的刑罚方式在降低再犯罪率以及维护社会治安等方面发挥着重要作用,对符合条件的罪犯依法实行社区矫正,有利于其在社会化条件下实现社会融入。现阶段未成年人犯罪趋于低龄化... 详细信息

随着社会发展和社会治理水平的不断提高,社区矫正作为一种非监禁的刑罚方式在降低再犯罪率以及维护社会治安等方面发挥着重要作用,对符合条件的罪犯依法实行社区矫正,有利于其在社会化条件下实现社会融入。现阶段未成年人犯罪趋于低龄化,对未成年犯进行社区矫正有利于化解消极因素,缓和社会矛盾;但未成年人在接受社区矫正的过程当中存在一系列社会适应问题与障碍,本研究以J区未成年社区矫正对象为例,通过了解矫正对象的基本情况以及受矫正现状,旨在发现未成年社区矫正对象存在的社会适应障碍。同时对一位典型的未成年社区矫正对象在接受社区矫正过程中遇到的社会适应障碍进行介入研究,运用个案工作专业方法,以社会支持理论与增能理论为理论支撑,运用访谈法以及观察法等方法收集资料,探究社会适应障碍的原因,通过开展针对性的个案服务,帮助案主缓解消极情绪、纠正偏差行为与认知、提升自我价值感、恢复并重建社会支持系统以及提升经验技能,促进未成年社区矫正对象解决社会适应障碍,实现社会融入。研究发现,未成年社区矫正对象存在社会适应障碍,并影响社区矫正效果;社会工作介入未成年社区矫正对象社会适应障碍的服务空间大;社会支持网络对改善未成年社区矫正对象社会适应障碍有突出作用。文章最后肯定了社会工作专业方法在解决未成年社区矫正对象社会适应障碍过程中发挥的作用,并在此研究基础上提出建议以更好的帮助未成年社区矫正对象顺利实现社会适应。

关键词：未成年社区矫正对象社会适应个案工作

未成年社区矫正对象心理矫正机制构建--基于循证系统评价的分析

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西华大学学报（哲学社会科学版） 2020年第2期39卷 33-40页

作者：陈珊周龙梅张宇西华大学知识产权学院、法学院四川成都610039 成都市金牛区人民检察院四川成都610036

未成年人犯罪已经成为全球性的"社会痼疾",其犯罪行为是不良心理的外化体现。作为社区矫正对象心理矫正重要手段的心理干预对矫正未成年人犯罪心理、预防再次犯罪具有重要价值。大量研究表明,在社区环境中,针对未成年社区矫正对象的心... 详细信息

未成年人犯罪已经成为全球性的"社会痼疾",其犯罪行为是不良心理的外化体现。作为社区矫正对象心理矫正重要手段的心理干预对矫正未成年人犯罪心理、预防再次犯罪具有重要价值。大量研究表明,在社区环境中,针对未成年社区矫正对象的心理矫正通常建立在主观的信念和零散的经验之上,由于缺少矫正效果的相应证据,难以实现预期效果。有鉴于此,文章通过Meta分析产生的系统评价结论为未成年社区矫正对象的心理干预提供科学证据,并希望通过完善社区矫正法制建设,构建科学的心理评估与精准矫正机制、持续性干预的经费激励机制、多方社会力量协同的参与机制等未成年人犯罪心理矫正机制,将研究证据广泛应用和推广至社区矫正司法实践,提高未成年社区矫正对象心理矫正的科学性。

关键词：未成年社区矫正对象心理矫正 Meta分析系统评价机制构建

社会工作介入未成年社区矫正对象教育帮扶的实务研究——基于G市6个个案的分析

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社会工作介入未成年社区矫正对象教育帮扶的实务研究——基于G市6...

作者：樊要朋华南理工大学

学位级别：硕士

《中华人民共和国社区矫正法》的实施为社会工作深入参与社区矫正,尤其是未成年人社区矫正对象的教育帮扶提供了良好的契机,但如何发挥社会工作专业优势为未成年社区矫正对象提供有效的帮扶服务还有待进一步的探索。根据笔者在实务工作... 详细信息

《中华人民共和国社区矫正法》的实施为社会工作深入参与社区矫正,尤其是未成年人社区矫正对象的教育帮扶提供了良好的契机,但如何发挥社会工作专业优势为未成年社区矫正对象提供有效的帮扶服务还有待进一步的探索。根据笔者在实务工作中的调查和了解,目前G市司法社工介入未成年社区矫正对象教育帮扶的成效并不明显,且存在多重困境,一线社工也苦于缺少有效的介入策略。因此笔者本通过对G市6个未成年社区矫正对象个案的分析,运用个案研究、无结构访谈的研究方法,尝试探索社会工作介入未成年社区矫正对象教育帮扶服务的有效策略。本文在对G市6个未成年社区矫正对象个案文书记录分析的基础上,对5位负责提供服务的社工进行了深度的访谈,作为个案记录分析的有效补充,充分结合了定量、定性两种研究方式的特点。经过研究,在生态系统理论的分析架构指导下,笔者梳理了未成年社区矫正对象存在的微观、中观、宏观三个系统层面的问题,司法社工介入教育帮扶服务三个维度的内容,进而分析了司法社工介入教育帮扶的成效和面临困境,在此基础上总结反思提出发挥社会工作专业技巧作用、把握关键的人物和事件、借助有效的测评量表三个方面的有效策略和凸显社会工作专业价值理念优势、坚持需求导向和自决的原则等六个方面的优化建议,为国内外社会工作介入未成年社区矫正对象的教育帮扶的研究与实践提供了参考。

关键词：未成年社区矫正对象教育帮扶有效策略

个案工作介入未成年社区矫正对象再社会化研究

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个案工作介入未成年社区矫正对象再社会化研究

作者：郭朝燕井冈山大学

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未成年人犯罪问题已逐渐成为重要的社会问题。社区矫正工作逐步成为未成年犯罪刑罚执行主流。未成年社区矫正对象在回归社会主流生活中面临着个人、家庭、社区和社会环境等方面的再社会化困境。由于未成年社区矫正对象再社会化的个体差... 详细信息

未成年人犯罪问题已逐渐成为重要的社会问题。社区矫正工作逐步成为未成年犯罪刑罚执行主流。未成年社区矫正对象在回归社会主流生活中面临着个人、家庭、社区和社会环境等方面的再社会化困境。由于未成年社区矫正对象再社会化的个体差异性,所以相对灵活的个案工作活动在一定程度上具备优势。开展个案工作过程中,社会工作者帮助未成年社区矫正对象提升重新生活的能力、纠正原有的不当行为、学会有效控制情绪和合理解决问题的方法、获取继续学业或者再就业的机会、重新构建社会网络关系,从而逐渐恢复矫正对象回归社会的能力,修复其与社区、社会之间的社会互动关系,实现再社会化。本文研究思路是以A县正在社区矫正的未成年人谢某为具体的研究对象,以生态系统理论与社会支持理论为支撑开展个案工作,分析未成年社区矫正对象再社会化现状;从微观个体层面、中观家庭与学校层面、宏观社区层面展开实务活动,进一步提升未成年人的情绪控制能力、解决问题的行为能力,帮助他们构建社会支持关系,从而达到有效地再社会化。本文的框架为四个部分。第一部分是研究背景、意义、理论依据及研究的创新点。第二部分是对A县未成年社区矫正现状概述,并对未成年社区矫正对象进行困境原因分析与需求研究。第三部分是个案工作介入的具体服务情况。始终以生态系统理论与社会支持理论为指导,将介入服务划分为建立专业关系、认知干预、树立社会责任感、增强信心回归社会等六个阶段。第四部分是对本研究进行总结反思。总结出个案工作介入活动应以教育者与陪伴者的角色同步介入、以良性的专业关系重塑自信心、积极完善家庭内部支持网络;反思个案工作介入活动中存在面临伦理困境、理论运用具有局限性、专业方法与技巧运用结合实际不够的情形。

关键词：社区矫正未成年社区矫正对象再社会化个案工作

A市B区未成年社区矫正对象矫正实践调研报告

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A市B区未成年社区矫正对象矫正实践调研报告

作者：余欣西南大学

学位级别：硕士

2019年新出台的《社区矫正法》在第1条就明确了我国社区矫正的定位,是“为了促进社区矫正对象顺利地融入社会,预防和减少犯罪”,但在实践中仍然存在许多不可忽视的问题。特别是在对未成年社区矫正对象实施社区矫正上,矫正效果不尽如人意... 详细信息

2019年新出台的《社区矫正法》在第1条就明确了我国社区矫正的定位,是“为了促进社区矫正对象顺利地融入社会,预防和减少犯罪”,但在实践中仍然存在许多不可忽视的问题。特别是在对未成年社区矫正对象实施社区矫正上,矫正效果不尽如人意,未成年矫正对象再社会化存在诸多困难,亟需弥补改善。本文通过调查研究和访谈,力图全面地展现未成年罪犯在社区矫正中的自我认知和社会关系网络,着重分析了社区矫正机构工作人员、辅助矫正人员与被矫正人员等社区矫正参与者,对社区矫正的认识和参与情况,剖析社区矫正当前的困境,寻求矫正对象更好地实现再社会化的办法。根据实践调研,B区未成年人社区矫正工作主要存在以下难题:一是未成年人社区矫正队伍健全度和专业化水平较低,社会力量参与社区矫正较少,社区居民参与意愿过低,未成年社区矫正对象社会关系网络需要修复。二是未成年社区矫正对象自我认知存在偏差,社区矫正过程缺乏有效的再社会化措施,家庭引导未能广泛发动。三是未成年人社区矫正相关的配套制度不健全,特别是对于在农村的未成年社区矫正对象,矫正项目流于形式,社区劳动服务、社会适应性帮扶等项目落实不到位。为了解决以上问题,首先,应该加强社区矫正配套的法律、法规建设,根据新出台的《社区矫正法》修订完善配套的实施细则,提高社区矫正规范化、法治化水平。其次,要强化选拔标准和专业培训,建立更加科学有效的考核机制,广泛动员志愿者参与,不断强化社区矫正队伍建设。此外,还要进一步完善社区劳动服务,强化社会适应性帮扶,更好地发挥未成年人社区矫正项目的作用,帮助未成年矫正对象更好地适应正常生活,顺利回归社会。

关键词：社区矫正未成年社区矫正对象矫正措施

《中华人民共和国社区矫正法》关于未成年社区矫正对象处遇设计的人文亮色

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中国监狱学刊 2021年第3期36卷 132-136页

作者：肖艳秋吴占英天津师范大学法学院天津市300387

《中华人民共和国社区矫正法》关于未成年社区矫正对象处遇的设计呈现出浓郁的人文色彩:设专章对未成年社区矫正对象处遇进行专门设计突显出立法的特别保护和人性化关怀;矫正处遇个别化、分开矫治处遇及续留矫治处遇原则展现了立法的"贴... 详细信息

《中华人民共和国社区矫正法》关于未成年社区矫正对象处遇的设计呈现出浓郁的人文色彩:设专章对未成年社区矫正对象处遇进行专门设计突显出立法的特别保护和人性化关怀;矫正处遇个别化、分开矫治处遇及续留矫治处遇原则展现了立法的"贴心""暖心";明确监护人监护责任及履责保障使未成年社区矫正对象能够真正感受到家庭的关爱与温暖;加强个人隐私及教育就业权益保护增强了未成年社区矫正对象人文情怀的"体验感";组建熟悉未成年人身心特点及相关工作的矫正处遇队伍强固了矫正处遇人文关怀的"力臂"。

关键词：《中华人民共和国社区矫正法》未成年社区矫正对象矫正处遇人性化