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体育课堂教学中的有效纠错策略

运动 2015年第6期 106-107页

作者：潘琴红浙江省象山县林海学校浙江宁波315709

随着体育新课程改革的深入,体育课的研教从重兴趣培养、轻技能要求的主题逐渐向兴趣培养与掌握技能并重的方向发展,这要求体育教师运用多种教学方法,采用多种练习手段,让学生体验成功、获得成功,最终达到培养运动兴趣、提高运动技能的... 详细信息

随着体育新课程改革的深入,体育课的研教从重兴趣培养、轻技能要求的主题逐渐向兴趣培养与掌握技能并重的方向发展,这要求体育教师运用多种教学方法,采用多种练习手段,让学生体验成功、获得成功,最终达到培养运动兴趣、提高运动技能的目的。笔者认为体育课堂中的有效纠错是让学生获得成功的关键环节之一,因此笔者从课前预设纠错方案、合理运用纠错手段、准确把握纠错时机、及时评价纠错效果4个方面来阐述体育课堂教学中的有效纠错策略。

关键词：体育课堂教学有效纠错策略

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引发认知冲突实现有效纠错

福建中学数学 2024年第10期 10-11页

作者：汪清珠福建省泉州市培元中学 362000

对学生的答题错误进行纠正,是数学教师经常要做的一件事情.有些顽固的错误经常困扰一线教师,教师强调了很多遍也没有用,学生还是不断地重复错误.从学习心理的角度来看,实际上就是学生没有真正理解,没有意识到问题的真正症结.本文以两个... 详细信息

对学生的答题错误进行纠正,是数学教师经常要做的一件事情.有些顽固的错误经常困扰一线教师,教师强调了很多遍也没有用,学生还是不断地重复错误.从学习心理的角度来看,实际上就是学生没有真正理解,没有意识到问题的真正症结.本文以两个典型的纠错问题进行说明,精心设计能够引发认知冲突的问题情境可以实现有效纠错.

关键词：认知冲突一线教师问题情境有效纠错数学教师答题错误重复错误

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农村初中学生数学作业有效纠错的策略研究

科教导刊 2017年第7X期 138-139页

作者：黄桂梅广西百色市田林县初级中学广西百色533300

初中是学生掌握知识、提高能力的关键时期,应当要求和引导学生认真对待作业,灵活运用所掌握的知识来做作业,从而不断巩固知识,并且增强自身灵活运用知识的能力。但是,通过对农村地区初中学生数学作业的了解与分析,确定初中学生数学作业... 详细信息

初中是学生掌握知识、提高能力的关键时期,应当要求和引导学生认真对待作业,灵活运用所掌握的知识来做作业,从而不断巩固知识,并且增强自身灵活运用知识的能力。但是,通过对农村地区初中学生数学作业的了解与分析,确定初中学生数学作业纠错质量不高,并且教师并没有及时且有效地纠错,这对于学生牢固掌握知识,强化解题能力是非常不利的。对此,为了改变现状,本文将详细分析农村初中学生数学作业纠错存在的问题,进一步探讨农村初中学生数学作业有效纠错的策略。

关键词：农村地区数学作业有效纠错策略

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对高三化学复习中“有效纠错”策略的探讨

化学教与学 2012年第6期 78-80页

作者：陈廷俊金陵中学河西分校

高三化学复习要针对化学各类知识的特点，对教学中发现的错误进行归因分析。选择学生乐意接受的纠错方式．运用比较、归纳、推理等方法，从审题能力、解题方法、知识构建、错误矫正和规范表达等方面。最大限度地指导学生纠正错误。提高... 详细信息

高三化学复习要针对化学各类知识的特点，对教学中发现的错误进行归因分析。选择学生乐意接受的纠错方式．运用比较、归纳、推理等方法，从审题能力、解题方法、知识构建、错误矫正和规范表达等方面。最大限度地指导学生纠正错误。提高答题的准确性和规范性。

关键词：高三化学有效纠错策略

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小学数学“有效纠错”的教学探索

基础教育研究 2015年第17期 55-56页

作者：陈浩江苏赣榆县城头中心小学

错误是不可避免的,在教学时教师要将错误当成一种很好的教学资源,让学生经历寻错、纠错、用错的过程,从而加深对知识的理解和掌握,提高解题方法的应用水平。

关键词：小学数学有效纠错教学探索

增加基本活动经验实现有效纠错——一道含参函数的参数取值范围求解的纠错有感

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福建中学数学 2024年第7期 14-17页

作者：汪清珠黄立福建省泉州市培元中学 362000 福建省泉州第一中学 362000

1问题提出.函数主题是高考命题考查的一大核心,在命题中占比逐年提高,2023年全国I卷的函数问题占比已达到42.67%,函数解答题也从原先的压轴题调整到解答题第三题.因此学好函数知识,特别是一元函数的导数及其应用,对绝大多数高中生而言... 详细信息

1问题提出.函数主题是高考命题考查的一大核心,在命题中占比逐年提高,2023年全国I卷的函数问题占比已达到42.67%,函数解答题也从原先的压轴题调整到解答题第三题.因此学好函数知识,特别是一元函数的导数及其应用,对绝大多数高中生而言是至关重要的.

关键词：高考命题参数取值范围基本活动经验压轴题解答题一元函数函数知识有效纠错

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小学数学教学中合理运用有效纠错的策略

数学学习与研究 2023年第28期 62-64页

作者：杨海宝甘肃省武威市凉州区新关小学甘肃武威733000

学生在学习数学知识时不可避免地会出现错误,而有效纠错是帮助学生理解数学知识、提升学习效果的重要方法.在新课程改革全面实施的背景下,小学数学教师需要做好改革工作,合理运用纠错,培养学生数学解题能力,保障数学教学高效展开.文章... 详细信息

学生在学习数学知识时不可避免地会出现错误,而有效纠错是帮助学生理解数学知识、提升学习效果的重要方法.在新课程改革全面实施的背景下,小学数学教师需要做好改革工作,合理运用纠错,培养学生数学解题能力,保障数学教学高效展开.文章介绍了小学数学教学合理运用有效纠错的意义,阐述了小学数学教学运用有效纠错的策略,以期教师认识到纠错的重要性.只有这样,才能够找准教学指导方向,帮助学生掌握纠错方法,增强数学学习有效性.

关键词：小学数学有效纠错策略

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浅谈高三数学有效纠错的策略

中学数学（高中版） 2020年第10期 75-76,78页

作者：赵钰江苏省张家港市乐余高级中学

在高三数学教学工作中,囿于课时和进度,大部分老师对学生的纠错反馈显得"轻描淡写",忽略对学生纠错形式和方法进行有效的指导,导致学生出现"错—纠—错"的机械循环.那么如何才能让这些"错"不重复出现呢?如何提高纠错的实效性呢?本文中,... 详细信息

在高三数学教学工作中,囿于课时和进度,大部分老师对学生的纠错反馈显得"轻描淡写",忽略对学生纠错形式和方法进行有效的指导,导致学生出现"错—纠—错"的机械循环.那么如何才能让这些"错"不重复出现呢?如何提高纠错的实效性呢?本文中,笔者从分析当前高三学生数学纠错中存在的问题入手,结合自己高三教学实践,浅谈几点关于提高纠错实效性的思考.

关键词：高三学生高三教学高三数学机械循环实效性纠错反馈有效纠错学生纠错

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新课标下初中英语教学中的有效纠错的策略

课程教育研究 2012年第26期 123-123页

作者：戴红江苏省宝应县望直港镇中心初中

在"减负增效"的今天,如何提高作业效率,避免重复错误的发生,这是广大初中师生的一个难题。本文根据艾宾浩斯的记忆和遗忘规律,谈谈在英语教学中怎样利用小组合作,引导学生建立和科学使用英语纠错本,在错题里淘金,实施有效纠错。

关键词：英语错题纠错本有效纠错