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如何有效区分总光合速率与净光合速率
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中学生理科应试 2020年 第7期 50-51页
作者: 张德超 赵苹 江苏省姜堰中学 225500
总光合速率与净光合速率的正确区分是大多学生的难点,但却是高考高频考点,如何正确理解,并在解题中能够准确运用,本文结合自己多年高三教学实践,从概念分析、发生的场所、速率的表示方法,立足于两道典型例题,展开分析,以助力学生理解.
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找准问题根源 修复经验断层——谈长方形的周长与面积计算方法的有效区分
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小学数学教育 2015年 第4X期 27-29页
作者: 朱小平 江苏省扬州市梅岭小学
一、真的是因为"周长"与"面积"概念的混淆而引起的吗女儿在快期末考试的时候,曾经问过我一个数学问题。她说:"爸爸,计算长方形的周长我知道为什么是‘(长+宽)×2’,但计算长方形的面积我没弄清楚,为什么是‘长×宽’,而不是‘长×长+宽... 详细信息
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SOLO分类评价视角下发展学生科学论证能力的策略
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天津教育 2024年 第12期 43-46页
作者: 唐琳玲 浙江省杭州市萧山区回澜初级中学
传统评价方法难以区分学生科学论证能力水平。本文利用SOLO分类理论构建科学论证能力评价标准,讨论了学生的学习目标、学习任务、学习评价进行分层的策略,发现SOLO评价能够有效区分学生的论证能力,促进学生科学论证能力的提升。
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交通运输与建筑工程
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电子科技文摘 2003年 第6期 152-153页
Y2002-63196-548 0313857一种新的有轨吊车系统防摆动控制方案=A new anti-sway control scheme for trolley crane system[会,英]/Kim,Y.S.& Seo,H.S.//2001 IEEE Industry Ap-phcations Conference,Vol.1 of 4.—548~552(ME)Y2002-6... 详细信息
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需要复习的不仅仅是口诀——二上“表内乘法复习”的教学实践
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中小学数学(小学版) 2016年 第4期 49-50页
作者: 高子林 浙江省海宁市仰山小学
人教版小学数学二年级上册分两个单元安排了"表内乘法"的教学,内容结构如下:就"复习与整理"板块来讲,教材两个单元都仅仅安排了"口诀表的整理"——先是把口诀表补全,再是复习口诀与乘法的联系。毫无疑问,表内乘法的复习需要这些... 详细信息
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基于近红外光谱技术在食用油检测中的应用分析
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食品安全导刊 2016年 第3X期 89-90页
作者: 陈金体 续颖 黄秋娜 广东美味鲜调味食品有限公司
本文主要以我国食用油检测现状及近红外光谱技术作为出发点,探讨了食用油检测中近红外光谱技术的应用,以期为提高食用油油品检测技术提供参考和意见。中国是一个人口大国,因此,对食用油的需求极大。作为人们日常生活中最为常用的一种油... 详细信息
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Photoshop创意教学:公益广告设计
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中国信息技术教育 2016年 第15期 35-37页
作者: 王爱胜 山东省青州第一中学
公益广告是以为公众谋利益和提高福利待遇为目的的广告,是为社会公众切身利益和社会风尚服务的广告。它具有社会的效益性、主题的现实性和表现的号召性三大特点。公益广告用Word等软件都可以设计,使用美图秀秀等设计软件会使其更丰富,... 详细信息
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一道“新定义”题的命制与思考
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中学数学教学参考 2016年 第Z3期 128-129页
作者: 沈素琴 浙江省绍兴市上虞区上浦镇中学
在本区的中考适应性考试中,笔者受教研员委托命制一道"新定义"题。基于"新定义"题的考试价值与命制导向,笔者借助坐标系,以"点到线段的距离"为"新定义",命制了一道"新定义"题。现将命制的试题和相关思考与同行分享,以求教于大家。1试题... 详细信息
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比较 挖掘 突破——破解坚冰,巧记高考默写易混字
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中学语文(大语文论坛)(下旬) 2017年 第11期 98-99页
作者: 胡银生 福建诏安县桥东中学
默写名句名篇最大的问题不是背不出,而是写错别字。从事高中语文教学多年的我,与许多学生一样,对一些高考要求的名篇名句中的易混字的识记一度束手无策。明明是背得滚瓜烂熟,默写过多次,改正过多次,就是记不住,默写起来还是会出错。为此... 详细信息
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基于内容的视频分类技术研究
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声屏世界 2015年 第S1期 84-85页
作者: 万玉萍 杨玲 江西广播电视台
在通信与互联网普及的今天,数字视频在网络上的传播更加容易,在全世界范围内形成了海量的数据库。面对这些海量的视频信息,如何对它进行有效地组织、管理、分类以及检索,近年来已经成为国内外众多学者研究的主要热点之一,也是极具挑战... 详细信息
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