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作者

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  • 40 篇 中文
检索条件"主题词=有偿教育"
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关于在我国发展有偿教育的总体构想
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教育科学 1996年 第3期 1-6页
作者： 苗苏菲
什么是有偿教育?有偿教育是一种旨在吸收家庭及个人的教育投资的体制。它与国家教育投资体制、社会教育投资体制相并列,形成国家、社会、个人共同负担教育经费的格局。这种投资体制向所有直接受教育的个人或有子女受教育的家庭征收或多... 详细信息
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高校有偿教育与社会服务的主要形式与内容
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理论建设 1995年 第1期11卷 59-60页
作者： 王章豹 合肥工业大学高教所
随着市场经济体制的建立与不断完善,正在孕育与发展中的人才、技术、资金等外部市场都将对高教资源的重新配置,对高校的投入与产出行为产生重大影响,因此高校必须主动面向市场,不断拓展高校有偿服务的范围与领域,在为市场经济发展提供... 详细信息
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试论对非义务教育建立有偿教育的运行机制
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湖南教育(A版) 1994年 第2期 6-11页
作者： 廖德 郴州地区教育委员会 主任 党组书记
社会主义市场经济体制的建立,是我国社会主义建设中的又一次伟大变革。这个变革,不仅将极大地震动着我国的经济领域,改革我国经济运作的基本方式,而且也将极大地震动
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转换教育投资体制,实行有偿教育的若干思考
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广州广播电视大学学报 2003年 第2期3卷 16-19,54页
作者： 梁德军 广州业余大学 广东广州510260
中国教育投资渠道的单一使中国的教育经费长期不足,本文尝试从构建有偿教育体制入手,探讨在市场经济背景下,如何对传统的教育投资体制进行转换与改革,以使我国的教育经费负担更趋合理。
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一本研究教育热点难点问题的好书──读苗苏菲同志的《从无偿教育到有偿教育》
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中国成人教育 1995年 第5期 39-40页
作者： 陈培瑞
一本研究教育热点难点问题的好书──读苗苏菲同志的《从无偿教育到有偿教育》陈培瑞近年来．教育部门和学校的广大管理者、教育者以及关注教育的社会各界人士．有一个强烈的感觉．就是在教育越来越被重视的同时．热点问题骤然多了起来... 详细信息
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对家庭教育投资理论的积极探索——《从无偿教育到有偿教育》评介
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教育评论 1995年 第4期 82-82页
作者： 杨中华 <求是>杂志社
苗苏菲同志的新著《从无偿教育到有偿教育》(四川教育出版社1994年8月版),对有偿教育问题进行了深入而有益的探索,是近年来教育理论著作中的不可多得之作,很值得一读。 从本书书名的选择上可以看出,作者意欲从一个崭新的角度——即个人... 详细信息
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四年间俄罗斯有偿教育比重减少30%
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教育与职业 2011年 第31期 10-10页
【俄罗斯经济与生活网站】俄罗斯教育与科学部部长安德烈·富尔先科在“莫斯科回声”广播电台直播节目中表示，俄罗斯的有偿教育比重在四年内减少30％。
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市场化 有偿化 业余化——新形势下职工教育的走向
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教育与职业 1993年 第7期 18-19页
作者： 肖源源 上海水泥厂教育中心
社会主义市场经济体制的建立和企业经营机制的转换,对职工教育提出了新的任务和目标,对旧的职工教育模式及运行机制带来了冲击,提出了挑战。职工教育工作者应该转变在计划经济体制下形成的教育观念,要对职工教育的任务、目标、运行机制... 详细信息
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有偿研究生教育的经济学分析与对策研究
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理工高教研究 2004年 第2期23卷 16-18页
作者： 梁传杰 田文江 武汉理工大学
本文从经济学的角度对现阶段我国研究生教育收费制度进行分析 ,分析现行研究生教育收费制度存在的一些弊端 ,探讨有偿研究生教育的可行性 。
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基础教育者有偿家教的公共伦理视角
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唐都学刊 2015年 第6期31卷 63-67页
作者： 叶勤 南京师范大学公共管理学院 南京210046
中小学校承担的义务教育是国家的公共事业,中小学教师的教育权利和教育义务也是法定授权产生的,其实现过程由教育行政部门监督管理。教师作为公共部门的工作人员,应当以公共组织的公共精神为职业准则,不以市场中的逐利目标作为自己的职... 详细信息
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