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  • 313 篇 期刊文献

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  • 313 篇 电子文献
  • 0 种 纸本馆藏

日期分布

学科分类号

  • 214 篇 教育学
    • 10 篇 教育学
  • 43 篇 文学
    • 40 篇 中国语言文学
    • 2 篇 外国语言文学
  • 26 篇 艺术学
    • 12 篇 音乐与舞蹈学
    • 10 篇 美术学
    • 2 篇 艺术学理论
    • 2 篇 戏剧与影视学
  • 10 篇 管理学
    • 10 篇 公共管理
  • 6 篇 法学
    • 4 篇 社会学
    • 1 篇 民族学
    • 1 篇 马克思主义理论
  • 4 篇 工学
    • 1 篇 材料科学与工程(可...
    • 1 篇 计算机科学与技术...
    • 1 篇 矿业工程
    • 1 篇 纺织科学与工程
  • 1 篇 农学
    • 1 篇 畜牧学
    • 1 篇 兽医学

主题

  • 313 篇 月光曲
  • 35 篇 贝多芬
  • 35 篇 《月光曲》
  • 25 篇 课文内容
  • 21 篇 阅读教学
  • 12 篇 讲读
  • 12 篇 月光下
  • 10 篇 学语文
  • 10 篇 课堂教学
  • 9 篇 月光奏鸣曲
  • 8 篇 语文课本
  • 8 篇 教学效果
  • 8 篇 语文教学
  • 7 篇 信息技术
  • 7 篇 自然段
  • 7 篇 电教媒体
  • 7 篇 语言文字
  • 7 篇 投影片
  • 7 篇 范读
  • 6 篇 即兴创作

机构

  • 2 篇 江苏省丹阳师范学...
  • 2 篇 江苏省海安县曲塘...
  • 1 篇 浏阳师范学校
  • 1 篇 临沧县教师进修学...
  • 1 篇 内蒙古师范大学
  • 1 篇 上海师范大学
  • 1 篇 江西省婺源县江湾...
  • 1 篇 福建宁德地区小学...
  • 1 篇 嵩明县牛栏江镇海...
  • 1 篇 湖南省益阳市益鑫...
  • 1 篇 江苏宜兴
  • 1 篇 广东省深圳市南山...
  • 1 篇 河北省邯郸市峰峰...
  • 1 篇 江苏如皋市安定小...
  • 1 篇 清原满族自治县教...
  • 1 篇 江西省吉安市第五...
  • 1 篇 安徽马鞍山市王家...
  • 1 篇 南昌市实验中学初...
  • 1 篇 黑龙江省鹤岗市南...
  • 1 篇 江苏丰县教师进修...

作者

  • 3 篇 孙建锋
  • 2 篇 闻易
  • 2 篇 郑明江
  • 2 篇 张庆
  • 2 篇 毛高阳
  • 2 篇 蒋军晶
  • 2 篇 邓丹心
  • 2 篇 林丽卿
  • 2 篇 朱瑛
  • 2 篇 王俊惠
  • 1 篇 翟思荣
  • 1 篇 祁娜娜
  • 1 篇 黄忠达
  • 1 篇 冰儿
  • 1 篇 蔡振
  • 1 篇 孙菊花
  • 1 篇 袁清
  • 1 篇 王冰
  • 1 篇 周良顺
  • 1 篇 范锡福

语言

  • 313 篇 中文
检索条件"主题词=月光曲"
313 条 记 录,以下是91-100 订阅
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最后的驿站(外二首)
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人民文学 1990年 第6期 84-85页
作者: 孙大梅
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蓝水兵
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诗刊 1998年 第5期 34-35页
作者: 李钢
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当代美国戏剧新现象
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中国戏剧 1993年 第3期 64-65页
作者: 汪义群
进入80年代以后,美国戏剧正转向早些时候的写实主义和文学主义风格,并正在恢复传统的演出方法和切合现实的主题。当代美国戏剧更加注重表现人与当今社会的关系,更加关心诸如人类在发达社会中的地位、种族关系、核裁军问题、爱滋病危机... 详细信息
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美丽的心灵旅行——《月光曲》教学反思
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江西教育(管理版)(A) 2013年 第9期 47-页
作者: 孙小文 曾小玲 江西省安福县严田小学
一篇美文就是一座宝山,学生不善阅读就会像不善观察者入宝山而空手回.语文教师要引领学生走进美文,如同进行一趟美丽的旅行,亮了眼睛,美了心灵.《月光曲》是一篇意境隽永、文质兼美的课文,教学这一课,笔者从乐、语言、情感、人格等方... 详细信息
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听《月光曲》教学有感
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教育实践与研究(小学版)(A) 2008年 第7期 30-30页
作者: 杨少芹 迁西县教育局教研室 河北唐山064300
月光曲》作为精美散文,因文质兼美长期被选入多种版本的小学语文教材,教学实践证明它深受师生喜爱。学生喜欢把这动人的故事讲给父母听,老师也喜欢选《月光曲》来展示自己的教学技艺。
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语文课上“学追星”——《月光曲》教学杂感
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福建论坛(社科教育版) 2009年 第1期 27-27页
作者: 林伯苗 福建德化县第三实验小学
教学《月光曲》一课时,我的课堂"节外生枝",出现了以下一个教学环节:师:盲姑娘能通过听琴声判断来者就是自己仰慕的音乐家贝多芬,可见她是贝多芬的铁杆粉丝啊!(生笑)生A:我是周杰伦的铁杆粉丝。
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“听”在讲读教学中的运用
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四川教育 1993年 第6期 20-21页
作者: 张玉坤 江苏省丹阳师范学校
阅读教学中,教者把“听”作为一种教学手段,能够激发学生的学习兴趣,集中学生的注意力,培养记忆力、想象力,以及听话辨别力、听话判断力、听话概括力和听话组合力等等。而且,以“听”的形式来设计、实施教学,有很强的启发性、新异性和... 详细信息
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古典音乐随笔五则
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边疆文学 2016年 第1期 86-92页
作者: 钱红莉
谢谢那些没有得到的以往,听贝九第三乐章,会想起一个人的时候,冬天的桌上只有一盘红菜薹,就着它默默咽下一餐饭的情景……孤独,又无比宁静。一直不适应喧嚣的环境,生命原本就是用来独处的——孤独与寂寞是生命的常态。后来,再听贝九第... 详细信息
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赏石天地
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花木盆景(盆景赏石) 2009年 第11期 52-57页
月光曲如水凉夜,银辉从天幕倾斜而下,落在后院的荷塘里,落在娇羞的昙花上,还笼罩在伊人周围……此件藏品将图案石的形式法则诠释得相当到位,外形端庄,纹理清晰,图案优美,质地上佳,形、色、质、纹,四者兼备,夫复何求? (刘晓政)
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写景抒情诗的鉴赏方法与解题技巧
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新高考(语文备考) 2013年 第12期 46-49页
作者: 毛高阳
明人胡应麟在《诗薮》中说:"作诗不过情、景二端。"谢榛在《四溟诗话》中更是运用了形象化的比喻:"景乃诗之媒,情乃诗之胚,合而为诗。"情景交融乃中国诗歌美学之精髓。理解诗意,解读诗歌,其方法之一就在于准确把握诗歌中景和情的关系,... 详细信息
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