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作者

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关于光的干涉图样的商榷
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中学物理教学参考 1999年 第9期28卷 16-16页
作者： 刘晓燕 陕西省西安市第十中学 710014
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用卡尺观察光的衍射现象实验条件
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中学物理教学参考 1994年 第9期23卷 43-43页
作者： 何兴龙 宁波市庄桥中学
图1是光的单缝衍射实验示意图。当点光源V照明狭缝S时,可得到理想的衍射条纹。设点光源V到狭缝S距离为L,狭缝宽为d,缝到屏幕距离为R,光波波长为λ,在屏上取一点p,p到零级亮条纹中心的距离为x,p处的光强为I(x)=(sin^2(πdx/Rλ))/((πdx/... 详细信息
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利用插页、突破难点
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中学物理教学参考 1995年 第8期24卷 15-15页
作者： 方士华 山东省高青一中
《必修》第二册(P227)指出:“由插页图6可以看出,在双缝干涉现象里,明条纹或暗条纹之间的距离,总是相等的。”引出上述结论后,课堂上让同学们测量相邻明(或暗)条纹间的距离。要向学生指明,测量应从条纹中央量起,到相邻的条纹中央为止。... 详细信息
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还以颜色,还以青葱
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快乐阅读 2015年 第1期 9-页
作者： 赵款款
回忆起来,我貌似从小就不喜欢一切艳色,固执地喜欢着黑、白、灰。大概上五年级的时候,我妈给我买了一套红色的运动服。那种鲜艳的醒目的红,刺亮了我的眼,我坚决不肯穿。我妈强迫我套上无数次,我看着镜子,怎么看都觉得土气,无论如何也不... 详细信息
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光的干涉、衍射实验中的几个问题
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物理之友 2001年 第3期 21-21页
作者： 孙凯慧 常州国际学校
可见光是一种电磁波,它的波长很小,只有4.00×10m～7.70×10m,观察可见光的干涉和衍射现象要比观察机械波如水波的干涉、衍射困难得多,在实验装置,方法和现象观察方面也有特殊的地方,本文以问答的形式,讨论几个有关的问题. 1.在双缝干... 详细信息
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演示实验例谈
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中小学实验与装备 1994年 第6期5卷 15-15页
作者： 江季龙 宜昌县小溪塔中学
演示实验例谈宜昌县小溪塔中学江季龙（４４３０００）物理课堂演示实验教学是引导学生认识物理现象、规律的重要手段。下面谈谈我在演示实验教学中的想法和做法。１．演示步骤清楚，不求一步到位演示实验过程中教师不要急于展示现象，... 详细信息
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“看得穿”才识得透——物理演示实验教学方法探讨
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物理教师 1995年 第1期28卷 24-24页
作者： 江季龙 湖北宜昌县小溪塔中学 443100
在演示实验教学过程中,引导学生“看穿”实验现象,便有轻松自如、回归自然之感受,对物理客观规律的认识能较透彻。本文对演示实验的教学方法作一些探讨。
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谈杨氏双缝干涉的取级
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内蒙古电大学刊 1996年 第S3期 27-27页
作者： 夏立群 内蒙古电大
在杨氏双缝干涉实验中,如图所示,λ是入射光的波长,d为双缝的间距,D为双缝到观察屏的距离,且d1、S2到P点的距离分别为r1、r2,则S1、S2发出的相干光在P点的合振动振幅E2=E12+E32+2E1E2Cos△φ （1） 其中△φ=（2π/λ）δ=2π/λ（r2-r... 详细信息
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牛顿环的产生与防止
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感光材料 1984年 第6期 55-55页
作者： 畑铁彦 孙玮
牛顿环是在极其接近的两个反射面之间,由反复反射的光线互相干涉而引起的。当反射面之间的距离是2m·λ/2时就出现暗条纹;如果反射面之间的距离为(2m+1)·λ/2时则是亮条纹(图1)。由于工业上有可能利用波长顺序进行检测,所以可使用钠... 详细信息
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阶梯双缝衍射实验
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教学仪器与实验 1994年 第6期14卷 14-14页
作者： 杨枫 倪绍发 东北师范大学物理系 白城林业学校
阶梯双缝衍射实验杨枫（东北师范大学物理系）倪绍发（白城林业学校）对于普通的双缝衍射实验，众所周知，用单色光做光源产生的衍射图样是对称分布的亮暗条纹，并且中央总是亮条纹．用阶梯双缝进行衍射实验却得到不同的衍射图样．一、... 详细信息
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