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系统思想与形象思维心理机制建构

长白学刊 1996年第3期 18-21页

作者：胡珍生中共吉林省委党校

系统思想与形象思维心理机制建构胡珍生形象思维心理机制是以形象思维动因为起点，依靠人的第一信号系统、第二信号系统的协同活动，表象为中间环节，由意象的主、客体信息交流的结果，产生新的形象，即在人脑中建构新的相似动力定型；... 详细信息

系统思想与形象思维心理机制建构胡珍生形象思维心理机制是以形象思维动因为起点，依靠人的第一信号系统、第二信号系统的协同活动，表象为中间环节，由意象的主、客体信息交流的结果，产生新的形象，即在人脑中建构新的相似动力定型；最后从若干个相似动力定型中，选择出...

关键词：象思维动力定型心理机制机制建构系统思想控制论建构过程不确定性暂时神经联系中枢神经系统

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刍议歌诀对记忆的正效应

解剖学杂志 1997年第2期20卷 203-204页

作者：孙云峰大连医科大学丹东分校解剖学教研室!丹东118002

歌诀是人们为了方便记诵,按事物内容要点编写而成的韵文或无韵的整齐句子.记忆是人脑对过去经验的反映.人们用歌诀作为提高记忆效率的工具已有悠久历史,从古代启蒙读本《三字经》到中医《汤头歌》及解剖学《腕骨歌》等,无一不是世代传... 详细信息

歌诀是人们为了方便记诵,按事物内容要点编写而成的韵文或无韵的整齐句子.记忆是人脑对过去经验的反映.人们用歌诀作为提高记忆效率的工具已有悠久历史,从古代启蒙读本《三字经》到中医《汤头歌》及解剖学《腕骨歌》等,无一不是世代传诵的佳句,深深印在人们的记忆中.那么,歌诀是如何实现其对记忆的正效应的呢?要揭开这个奥秘,还得从歌诀与记忆的内在联系中寻找答案.1 有关记忆机制的探讨记忆机制是指记忆在大脑中的物质表现形式和物质运动状态.对它的理论和实验方面的研究,早在十九世纪后叶已经开始,目前,比较权威的学说是记忆痕迹论和信息论.记忆痕迹论的代表人物是俄国生理学家巴甫洛夫,他在做了大量的实验以后,用条件反射现象作为有力证据,证明记忆是大脑皮质暂时性的神经联系,而这种神经联系是以痕

关键词：歌诀人脑记忆记忆痕迹暂时神经联系大脑皮质神经细胞信息论神经元群正效应

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形象思维心理机制探析

长白学刊 1993年第5期 31-34页

作者：胡珍生吉林省委党校

纵观人类社会文明发展史,尤其是科学技术发展史,令人十分清楚地看到,当人们迫于社会实践的强烈要求,对于自然与社会中新出现的某些事物的本质属性与发展规律的认识,依靠常用的逻辑思维通道,不能突破课题难点时,科学家就不得不运用起形... 详细信息

纵观人类社会文明发展史,尤其是科学技术发展史,令人十分清楚地看到,当人们迫于社会实践的强烈要求,对于自然与社会中新出现的某些事物的本质属性与发展规律的认识,依靠常用的逻辑思维通道,不能突破课题难点时,科学家就不得不运用起形象思维方式.本文试从阐述形象思维活动过程入手,说明形象思维的心理机制.

关键词：心理机制思维活动过程一般表象事物现象人类社会暂时神经联系思维结果外界事物技术发展史动力定型

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联想在化学教学中的应用

化学教学 1989年第3期 16-17页

作者：唐玄馨江苏省徐州矿务局一中

客观事物是彼此联系的。联想是人在认识客观事物时,由于两个或几个刺激物同时或连续地发生作用,而产生的暂时神经联系。联想在心理活动中占有重要地位。在联想中思维,可使联想成为理解的发展和辅助;在思维中联想,可使知识条理化、系统化... 详细信息

客观事物是彼此联系的。联想是人在认识客观事物时,由于两个或几个刺激物同时或连续地发生作用,而产生的暂时神经联系。联想在心理活动中占有重要地位。在联想中思维,可使联想成为理解的发展和辅助;在思维中联想,可使知识条理化、系统化,想到有关资料,提供解决问题的可能途径。在教学中加强对学生联想能力的培养,有利于发展学生的记忆能力,使学生的思维更加积极、灵活。有利于把知识学会、记牢和活用。一、关系联想结合化学知识的特点引导学生开辟关系联想的做法有: 1.从位置、结构、性质、用途之间的相互关系去联想。当要回忆某一元素的原子结构时,

关键词：关系联想暂时神经联系记忆能力联想能力心理活动条理化刺激物对比联想因果联想因果关系

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科学训练全面发展

四川体育科学 1989年第Z1期8卷 146-148页

作者：祁象贤王风臣龙萍西南交通大学

本文通过肖守纳同学破我校保持20多年之久的800米、1500米和10000米三项校纪录的同时,在学习上取得免试考入我校工程力学系研究生的成长过程,谈谈如何用科学的方法对中长跑运动员进行指导和训练,以求在体育运动项目和学习上同时取得优... 详细信息

本文通过肖守纳同学破我校保持20多年之久的800米、1500米和10000米三项校纪录的同时,在学习上取得免试考入我校工程力学系研究生的成长过程,谈谈如何用科学的方法对中长跑运动员进行指导和训练,以求在体育运动项目和学习上同时取得优异成绩的体会。一、制定全面计划,进行科学训练肖守纳,男,21岁,1964年6月生;身高1.78米,体重60公斤,坐高0.94米,腿长1.11米,肺活量4000毫升,最大吸氧量3.722升。身体修长,体重轻。

关键词：中长跑运动员最大吸氧量坐高工程力学系腿长变速跑途中跑暂时神经联系体育训练后摆腿

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想象与学习

职业技术教育 1998年第12期19卷 18-19页

作者：杜今锋长春金融高等专科学校

著名科学家爱因斯坦曾经说过：“想象力比知识更重要，因为知识是有限的，而想象力概括着世界上的一切，推动着进步，并且是知识的源泉。”科学技术的发展和人类的学习经验表明：想象是知识进化的条件之一，没有想象，人类就不可能抽象... 详细信息

著名科学家爱因斯坦曾经说过：“想象力比知识更重要，因为知识是有限的，而想象力概括着世界上的一切，推动着进步，并且是知识的源泉。”科学技术的发展和人类的学习经验表明：想象是知识进化的条件之一，没有想象，人类就不可能抽象、概括出反映自然和社会发展规律的定...

关键词：创造想象新形象再造想象想象力学习暂时神经联系记忆表象心理学每个人科学技术

高等学校学生全面发展中的体育与德育、智育的关系及其综合评估

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四川体育科学 1989年第Z1期8卷 28-30页

作者：祁象贤王风臣舒广益田蕾西南交通大学

作为高校,如何贯彻教育方针,对大学生全面评估,是值得研究的问题。一般都偏重于各门课程的成绩。然而,在培养人才方面,体育不仅起着积极作用,同时也有许多值得研究和探讨的问题,本文从“评估”角度,结合我校“五佳运动员”实际情况,探... 详细信息

作为高校,如何贯彻教育方针,对大学生全面评估,是值得研究的问题。一般都偏重于各门课程的成绩。然而,在培养人才方面,体育不仅起着积极作用,同时也有许多值得研究和探讨的问题,本文从“评估”角度,结合我校“五佳运动员”实际情况,探求体育与德育、智育的关系和综合评估方法。一、体育能增强人的体质,完善的机体是德育。

关键词：综合评估方法课外体育锻炼运动技术水平培养人才外界事物暂时神经联系附加分感觉区人类大脑思维判断

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通感的历史演变及心理基础

当代修辞学 1998年第5期 11-12页

作者：郭焰坤

通感在历史的发展中是不断地变化的,它在保留旧质的同时不断地累增着新质,新质的增加就表现在通感的心理基础的变异,或者说是联想方式的变异中。以下在展示通感演变史的同时探讨它的心理基础: 一、产生于先秦两汉的直接相似联想式通感 ... 详细信息

通感在历史的发展中是不断地变化的,它在保留旧质的同时不断地累增着新质,新质的增加就表现在通感的心理基础的变异,或者说是联想方式的变异中。以下在展示通感演变史的同时探讨它的心理基础: 一、产生于先秦两汉的直接相似联想式通感最早的通感产生于先秦两汉,其内容都是将音乐的听觉形象通过比喻转化为视觉形象。 (1)故歌者上如抗,下如队,止如槁木,倨十矩,句中钩.累累乎端如贯珠。(《礼记·乐记》) (2)尔乃听声类形,状似流水,又像飞鸿。(东汉· 马融《长笛赋》) 魏晋时期产生了新的通感方式,但此类通感仍被历史继承:

关键词：心理基础历史演变相关联想皮质区相似联想关系反射暂时神经联系芳气愉悦感先秦两汉

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记忆法在政治课中的运用

思想政治课教学 1990年第11期 5-6页

作者：刘志效河北省保定十七中

随着思想政治课新教材的普遍使用,师生面临着一个共同的难题:怎样才能尽快地掌握住新教材中的基础知识。这就迫使教师在教学方法上不得不另辟蹊径:使用一些行之有效的记忆法巧妙地迅速地记住所教知识;老师上课时再自觉地将这些方法传授... 详细信息

随着思想政治课新教材的普遍使用,师生面临着一个共同的难题:怎样才能尽快地掌握住新教材中的基础知识。这就迫使教师在教学方法上不得不另辟蹊径:使用一些行之有效的记忆法巧妙地迅速地记住所教知识;老师上课时再自觉地将这些方法传授给学生,使学生很快地记住所学知识。因而记忆法在思想政治课中的运用就成了必然的了。

关键词：记忆法思想政治课教学方法记忆方法联想法换字法课堂气氛聪明绝顶暂时神经联系组织纪律性