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普通高校教师教学绩效评价研究

普通高校教师教学绩效评价研究

作者：陈钰天津大学

学位级别：硕士

教学是传道授业和人才培养最重要的途径，因此普通高校必须牢牢把握教师教学绩效这一根本立足点。如何优化普通高校教师教学绩效评价指标框架、保证评价实施的条件、合理使用评价结果，提高普通高校教师教学绩效评价的科学性与有效性，... 详细信息

教学是传道授业和人才培养最重要的途径，因此普通高校必须牢牢把握教师教学绩效这一根本立足点。如何优化普通高校教师教学绩效评价指标框架、保证评价实施的条件、合理使用评价结果，提高普通高校教师教学绩效评价的科学性与有效性，成为目前研究的重点。本文在分析普通高校教师教学绩效评价研究现状的基础上，首先，探讨了普通高校教师教学绩效评价在管理学、教育学以及哲学三个领域的理论依据，阐释了教育评价的模式与第四代评价理论、评价指标设计的原则、评价指标设计的方法、评价指标权重的确定以及评价标准的确立等评价指标体系设计的相关理论。然后，分析了普通高校教师教学绩效评价及其指标体系的现状、问题与成因。问题主要体现在缺乏科学完整的评价指标框架、评价实施的条件不充足、评价结果的使用不合理几个方面，其中最突出的问题是缺乏科学完整的评价指标框架。最后，针对以上问题研究了普通高校教师教学绩效评价的优化与实施。优化普通高校教师教学绩效评价指标框架是以统计分析法为主，访谈法为辅，先对25个有关普通高校教师教学绩效评价指标框架中各级指标出现的次数以及所占的百分比进行定量的统计，再对统计结果进行少量的咨询访谈。普通高校教师教学绩效评价实施的条件有：第一，完善的制度和政策是评价的前提条件;第二，健全的组织机构是评价的组织保障;第三，充足的人员和经费是评价的物质保障;第四，良好的组织环境是评价的外部条件。合理使用普通高校教师教学绩效评价结果体现在，一方面根据评价结果了解教师的发展状况，并提供相应的培训，使评价促进教师的发展;另一方面根据评价结果对教师实施奖惩、调整岗位设置和职务聘任以及管理薪酬，使评价为人事决策提供依据。

关键词：普通高校教师教学绩效指标体系评价

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关于普通高校教师社会保障制度改革的思考

学术界 2013年第S1期 316-318页

作者：刘大宁郑州牧业工程高等专科学校河南郑州450011

随着时代的发展,我国社会保障制度经过不断的改革和完善已取得一定的成效。本文以普通高校教师社会保障制度的改革为论点。首先概述了我国普通高校教师社会保障制度改革;其次结合具体案例对普通高校教师社会保障制度的改革进行了探索;... 详细信息

随着时代的发展,我国社会保障制度经过不断的改革和完善已取得一定的成效。本文以普通高校教师社会保障制度的改革为论点。首先概述了我国普通高校教师社会保障制度改革;其次结合具体案例对普通高校教师社会保障制度的改革进行了探索;再次提出了关于普通高校教师社会保障制度改革的思考;最后对全文进行了简单的总结。旨在与同行交流,不断促进普通高校教师社会保障制度的完善,为普通高校教师提高社会福利待遇的同时确保其更好的为我国教育事业的服务。

关键词：普通高校教师社会保障制度改革思考

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河北省普通高校教师体育消费现状与研究

商场现代化 2008年第29期 135-136页

作者：张永河北化工医药职业技术学院

本文采用文献资料调研、调查等研究方法,对河北省普通高校教师体育消费现状进行了深入调查和客观分析。找出它们的不足之处,提出建议,促进河北省经济繁荣发展。

关键词：河北省普通高校教师体育消费现状研究

双因素理论视角下普通高校教师培训现状研究——基于H高校的个案研究

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双因素理论视角下普通高校教师培训现状研究——基于H高校的个案...

作者：赵健楠黑龙江大学

学位级别：硕士

高水平的师资队伍是提高高校教育质量和为国家现代化建设培养和输送合格人才的重要保障,而教师培训则是培养高水平师资队伍的重要途径。因此,对普通高校教师培训现状开展研究具有重要意义。本研究针对当前普通高校教师培训现状,从双因... 详细信息

高水平的师资队伍是提高高校教育质量和为国家现代化建设培养和输送合格人才的重要保障,而教师培训则是培养高水平师资队伍的重要途径。因此,对普通高校教师培训现状开展研究具有重要意义。本研究针对当前普通高校教师培训现状,从双因素理论的视角,选取H高校作为案例进行研究,通过对H高校教师进行访谈和问卷调查,探究普通高校教师培训过程中存在的不足,分析影响普通高校教师培训效果的因素,并对其提出改进对策。因此,本研究认为引进双因素理论,从多个方面来激励教师参加培训的积极性,可以保障教师参加培训的实效性,改善教师培训效果。

关键词：普通高校教师培训现状双因素理论

普通高校教师职业认同感和工作收入对主观幸福感的影响研究

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文化创新比较研究 2019年第20期3卷 190-192页

作者：胡潘陈贵琳刘莹亓洪胜蚌埠学院理学院

该研究以普通高校教师为研究对象,调查分析其职业认同感,包括被调查者对家庭环境的满意程度,对人际交往关系的满意程度和工作收入对其主观幸福感的影响。研究结果表明,高校教师的职业认同感和工作收入对其主观幸福感都有较为明显的影响... 详细信息

该研究以普通高校教师为研究对象,调查分析其职业认同感,包括被调查者对家庭环境的满意程度,对人际交往关系的满意程度和工作收入对其主观幸福感的影响。研究结果表明,高校教师的职业认同感和工作收入对其主观幸福感都有较为明显的影响,并在不同的子维度中呈现不同程度的相关系数。

关键词：普通高校教师职业认同工作收入主观幸福感

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吉林省普通高校教师体育锻炼状况调查与分析

当代体育科技 2014年第19期4卷 158-159页

作者：田云艳通化师范学院体育学院吉林通化134002

高校老师是实施高校教学的重要主体,他们的身体素质如何,不仅关系到高校教学质量,而且关系到高校教育的持续发展。本文通过对吉林省普通高校教师体育锻炼状况进行调查和分析,找出制约高校教师体育锻炼的因素,并有针对性的提出解决对策,... 详细信息

高校老师是实施高校教学的重要主体,他们的身体素质如何,不仅关系到高校教学质量,而且关系到高校教育的持续发展。本文通过对吉林省普通高校教师体育锻炼状况进行调查和分析,找出制约高校教师体育锻炼的因素,并有针对性的提出解决对策,为推动高校教师体育锻炼创造一些有利的条件。

关键词：吉林省普通高校教师体育锻炼调查分析对策

用模糊数学综合评判法对普通高校教师工作的评估

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湖北民族学院学报（医学版） 1992年第1期9卷 65-68页

作者：罗青山恩施医专物理教研室

教学工作是学校的中心工作。在教学工作的各个环节中,起关键作用的就是教师。因此,客观,公正的评估教师的工作尤为重要。多年来,对教师工作上的考评,多凭印象作描述性的评价,使评价结果不够可靠,从而影响考评工作的质量,甚至影响少数教... 详细信息

教学工作是学校的中心工作。在教学工作的各个环节中,起关键作用的就是教师。因此,客观,公正的评估教师的工作尤为重要。多年来,对教师工作上的考评,多凭印象作描述性的评价,使评价结果不够可靠,从而影响考评工作的质量,甚至影响少数教师正常的职称评聘。当今,模糊数学已在很多学科领域中得到广泛应用且取得了可喜的成果。为了阐明综合评价教师工作这类模糊现象,本文采用模糊数学综合评判矩阵相乘复合法对某高校1990年和1991年教师工作进行评估,以提高考评工作的科学性。

关键词：综合评判综合评价普通高校教师复合法教学工作职称评聘因素评价教师学中心工作权系数

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对广西普通高校教师运动休闲现状的调查

辽宁体育科技 2004年第5期26卷 21-22页

作者：潘兰芳徐标玉林师范学院体育系广西玉林537000

对广西普通高校教师运动休闲的现状进行调查研究,了解参与运动休闲的项目、频率、时间、场所和消费支出情况,以及影响教师参与运动休闲的主要因素,以促进广西普通高校教师健康状况的改善和提高。

关键词：广西普通高校教师运动休闲参与

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徐州市某普通高校教师健康检查结果分析

职业与健康 2016年第24期32卷 3422-3424,3428页

作者：宋欢王金龙王昌王恒学谢文涛张美荣徐州医科大学公共卫生学院江苏徐州221004

目的通过对普通高校教师健康检查结果的分析,了解当前高校教师的健康状况,探究影响其健康状况的主因素并提出预防策略和干预措施。方法对徐州市某普通高校1 364名教师的健康检查资料进行统计分析。结果徐州市某普通高校教师疾病及指标... 详细信息

目的通过对普通高校教师健康检查结果的分析,了解当前高校教师的健康状况,探究影响其健康状况的主因素并提出预防策略和干预措施。方法对徐州市某普通高校1 364名教师的健康检查资料进行统计分析。结果徐州市某普通高校教师疾病及指标异常的检出人数为1 317人,总检出率为96.55%。男女教师的体质指数（BMI）值在20~39和40~59岁这2个年龄段的差异均有统计学意义（P〈0.01）;女性教师的BMI值随年龄段递增,差异有统计学意义（P〈0.01）;男女教师常见疾病检出率排位为脂肪肝、异常心电图、咽炎、高血压、甲状腺滤泡囊肿、肾囊肿、肾结石、肝囊肿,女性生殖系统疾病的检出率排位为子宫肌瘤、宫颈糜烂、宫颈囊肿、乳腺增生、卵巢囊肿;男性前列腺增大的检出率随年龄的增加呈递增趋势,差异有统计学意义（P〈0.01）。结论徐州市该普通高校教师的健康状况不容乐观,应积极参加常规体检,做到疾病的早发现,早诊断,早治疗。此外,各普通高校应加强相关指导和干预,以切实改善高校教师的健康状况。

关键词：徐州市普通高校教师体检资料