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文献类型

  • 15 篇 期刊文献

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  • 15 篇 电子文献
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学科分类号

  • 5 篇 教育学
    • 5 篇 教育学
  • 5 篇 文学
    • 5 篇 中国语言文学
  • 3 篇 法学
    • 2 篇 马克思主义理论
    • 1 篇 社会学
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    • 2 篇 应用经济学
  • 2 篇 管理学
    • 1 篇 工商管理
    • 1 篇 公共管理
  • 1 篇 工学
    • 1 篇 机械工程

主题

  • 15 篇 普周
  • 5 篇 推广普通话
  • 3 篇 社会用字
  • 3 篇 语言文字规范化
  • 3 篇 语言文字工作
  • 2 篇 规范汉字
  • 2 篇 语言文字应用
  • 2 篇 杜占元
  • 2 篇 普通话水平
  • 2 篇 国家语委
  • 2 篇 经典诵读
  • 2 篇 中第
  • 2 篇 测试工作
  • 1 篇 民语委
  • 1 篇 校语
  • 1 篇 教育理念
  • 1 篇 合肥电视台
  • 1 篇 王学锋
  • 1 篇 广州话
  • 1 篇 示范校

机构

  • 1 篇 绍兴师专语言文字...
  • 1 篇 安徽省合肥市朝霞...
  • 1 篇 江苏省泰州市姜堰...
  • 1 篇 山西省高平市实验...
  • 1 篇 延安市人民政府办...
  • 1 篇 新疆维吾尔自治区...
  • 1 篇 玉溪市教育局
  • 1 篇 芳村区龙溪小学

作者

  • 1 篇 陈存梅
  • 1 篇 李见新
  • 1 篇 焦以璇
  • 1 篇 吕焕丕
  • 1 篇 张凤玲
  • 1 篇 张树山
  • 1 篇 葛守稳
  • 1 篇 郑文灿

语言

  • 15 篇 中文
检索条件"主题词=普周"
15 条 记 录,以下是1-10 订阅
排序:
持之以恒 求实创新
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语文建设 1993年 第11期 3-4页
几年来,我校始终把语言文字工作作为突出师范性、实现师专培养目标的一项重要工作来抓,目前已初步形成了专人专管、制度健全、措施落实、着眼于培养习惯的具有南方方言区特点的师专“推工程”。我们的基本做法是: 一、组建推网络,... 详细信息
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新疆贯彻《国家通用语言文字法》的实践与思考
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语言与翻译 2015年 第4期 8-13页
作者: 张树山 新疆维吾尔自治区民族语言文字工作委员会(翻译局)
今年是《中华人民共和国国家通用语言文字法》(以下简称《国家通用语言文字法》)颁发15年。《国家通用语言文字法》是我国第一部关于语言文字的专门法律,它的颁布和实施标志着我国语言文字应用管理纳入了法制化轨道。该法于2000年10... 详细信息
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第20届全国推普周开幕
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中小学电教(综合) 2017年 第9期 43-43页
作者: 焦以璇
9月11日,第20届全国推广通话宣传开幕式暨经典诵读展示活动在北京中山音乐堂举行。教育部副部长、国家语委主任杜占元,共青团中央书记处书记傅振邦,中央人民广播电台台长阎晓明及中国残联副理事长程凯等同志出席活动。杜占元在开幕... 详细信息
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羡慕!VR体验、机器人、天文望远镜都来石龙这间学校了
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华人时刊·校长版 2017年 第4期 76-77页
4月6日下午,东莞市石龙二中第五届科普周暨东莞科学馆"流动科学馆"活动正式展开,二中学生可以从VR体验、天文观测,观看3D科电影等多达30项活动中感受和了解科学的魅力。学生们体验科技游戏。更特别的是,这次科普周贴近时下新科技。... 详细信息
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优化语言环境 提高教育教学质量——谈谈我校推工作的体会
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教育导刊(上半月) 1992年 第11期 43-44页
作者: 吕焕丕 芳村区龙溪小学
广东是一个方言区域,推广通话对于地处城市边沿、学生全是农民子弟、教师长期习惯于广州话教学的龙溪小学来说无疑是一件十分艰难的工作。88年以来,我校制定了推工作规划,落实各项规章制度和措施,逐步地使通话成为校园语言,优化... 详细信息
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通话水平测试的新里程碑——从对福建师范大学师范生测改革的调查说起
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福建论坛(社科教育版) 2008年 第S1期 111-112页
作者: 郑文灿
为了提高通话测试工作的效率,使学校通话培训测试工作上一个新台阶,2007年下半年,学校投入近50万元建立了20间通话测试机房,并于2008年5月份开始了试点测试,这是福建省测改革的第一个试点。我们共测试4500人,因为处于探索阶段,... 详细信息
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基层采撷
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云南教育(视界) 2015年 第2X期 40-43页
南涧县无量山镇中小学开展廉政文化进校园活动本刊讯(通讯员张志东饶天菊)为推进廉政文化进校园活动,大力加强教育系统廉政文化建设,培养广大师生员工廉洁高尚的道德情操,营造以廉为荣、崇尚廉洁的社会风尚和廉政文化氛围,12月24日,南... 详细信息
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实施“三生教育” 奠基精彩人生
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考试(高考文科版) 2015年 第5期 78-页
作者: 葛守稳 安徽省合肥市朝霞小学
遵循认知规律,落实四个促进"三生教育"贵在学生受益,重在遵循学生知、情、意、行统一发展的规律。课堂教学促认知。学校制订了《"三生教育"进课堂基本要求》,各科教师必须充分挖掘"三生教育"的显性内容和隐性内容,在教学中潜移默化地渗... 详细信息
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我院成为重庆市语言文字规范化示范校
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重庆工贸职业技术学院学报 2014年 第4期 97-97页
我院以常态工作为主要抓手,结合"推普周"等专题活动,加强对语言文字规范化示范校创建活动的组织、指导,进一步做好语言文字工作,起好宜传、示范、引领、辐射作用。2014年11月27日,重庆市语委办组织专家对我院语言文字规范化工作进行了... 详细信息
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为学生的终身发展奠基——坚持“三强”、狠抓“三创”、实现“三化”
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考试(高考文科版) 2015年 第12期 80-页
作者: 张凤玲 山西省高平市实验小学
近年来,我校坚持"为学生的终身发展奠基"的教育理念,在全面培养学生良好的日常行为习惯的同时,以提升全体学生的语言文字素养为目标,以强化师生良好语言文字行为习惯为重点,全面实施"语言文字规范化工程",卓有成效地推进了基础教育课程... 详细信息
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