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学科分类号

  • 1 篇 教育学
    • 1 篇 教育学

主题

  • 1 篇 推广检验
  • 1 篇 教学成果奖
  • 1 篇 课题研究
  • 1 篇 明确内涵

机构

  • 1 篇 安徽省黄山市黄山...

作者

  • 1 篇 谢旭永

语言

  • 1 篇 中文
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从课题研究到教学成果奖
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教育文汇 2024年 第5期 33-37页
作者： 谢旭永 安徽省黄山市黄山区教学研究室
教学成果奖是教育领域重要的奖项,其评选是国家实施科教兴国战略的重要举措,体现了国家对学校教育教学工作的高度重视。准确理解教学成果奖,规范开展课题研究,开拓成果推广途径,可以实现教研理想的召唤、基层经验的提炼、优秀成果的辐... 详细信息
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