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创新规制的时间逻辑

华东政法大学学报 2022年第3期25卷 50-63页

作者：王首杰西南政法大学高等研究院西南政法大学人工智能法律研究院

创新既是人类社会进步的动力,也是破除旧制度弊端的良药,因此创新规制是人类社会恒久的话题。创新规制之所以复杂和繁难,源于创新一直处于变动不居之中,规制者需“捕捉”动态并适时妥当回应,过早或过迟规制都难以达成规制目标。要实现... 详细信息

创新既是人类社会进步的动力,也是破除旧制度弊端的良药,因此创新规制是人类社会恒久的话题。创新规制之所以复杂和繁难,源于创新一直处于变动不居之中,规制者需“捕捉”动态并适时妥当回应,过早或过迟规制都难以达成规制目标。要实现促进创新健康发展的规制效果,妥当的规制内容和适当的规制时机都必不可少。但令人遗憾的是,创新规制中时间要素的重要性被严重忽略。在数字时代背景下,创新规制时机的抉择更为重要,对时间要素的忽略尤为影响创新规制效果。创新和规制都具有两面性,创新处于发展变化之中,规制策略具有灵活多变性而规制方式也具有多样性,因此针对不同的创新,灵活规制内容的因时制宜颇具难度。基于规制理论与时间结合的视角,可以在一般规律层面探究创新规制具体措施的起始、转换和终结的时间逻辑标准,进而厘定创新规制内容起始、转换和终结的妥当时机。

关键词：数字时代创新规制时间逻辑

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历史“过程原理”的时间逻辑探赜

江海学刊 2023年第2期 21-31,255页

作者：胡潇岭南师范学院马克思主义学院

历史“过程原理”,是马克思恩格斯唯物史观的重要内容。它着眼于历史发展过程,在系统与过程、过程与阶段、结构与趋势的时空统一中考察和说明社会运行机制。历史过程是时间推移中的社会演进,其规律是社会运行机制与时间逻辑的复合。深... 详细信息

历史“过程原理”,是马克思恩格斯唯物史观的重要内容。它着眼于历史发展过程,在系统与过程、过程与阶段、结构与趋势的时空统一中考察和说明社会运行机制。历史过程是时间推移中的社会演进,其规律是社会运行机制与时间逻辑的复合。深化“过程原理”研究,旨在通过对社会过程演绎的动量结构、发展趋势与起承转合法则予以时间逻辑解释,借以推进历史辩证法的理性具体发展。

关键词：过程原理结构与趋势时间逻辑

数字表型视域下的健康数据确权:基于时间逻辑的展开

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医学与哲学 2023年第22期44卷 46-50页

作者：刘振华吉林大学理论法学研究中心吉林长春130012

健康数据的价值生成具有历时性的特征。数据确权的空间逻辑意识到了健康数据的公共价值,但是忽略了这种公共价值的生成与彰显可能需要经历长时间的积累。提倡健康数据确权的时间逻辑,就是要克服空间逻辑在确权问题上的即时性思考。数据... 详细信息

健康数据的价值生成具有历时性的特征。数据确权的空间逻辑意识到了健康数据的公共价值,但是忽略了这种公共价值的生成与彰显可能需要经历长时间的积累。提倡健康数据确权的时间逻辑,就是要克服空间逻辑在确权问题上的即时性思考。数据价值在时间链条上的延伸得益于对健康数据的关系性解读,数据的当前使用与未来使用表征为数据与多个主体之间的“依附”与“分离”,由此赋予了数据以新的时间性。这意味着健康数据确权需要将数据价值的未来面向考虑进来。在此基础上,时间逻辑的践行需要代际义务、团结伦理的引导,同时强化规则的预防功能。

关键词：健康数据确权数字表型时间逻辑依附

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时间逻辑

天津商学院学报 1982年第1期 57-64页

作者：杉原丈夫霍麦生

前言本书研究和分析时间、时态、时相,时间顺序等及其逻辑结构。研究中,虽然主要定理都是用符号来表示的,但是避免了对每个定理的数式证明和公理系统,专以图表或例示来加以说明。这就遵循了本丛书的一般宗旨,较为明白易懂。(注)

关键词：命题变项马来语印欧语系拉丁语命题变元马来文印度日耳曼语系日常语言自然语言接续词时间逻辑时间副词天津商学院天津商业大学社会科学逻辑学逻辑未完成过去时日本语语法形式基督真值函项真值函数塞语族阿拉伯语阿拉伯文真值表时间顺序

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文化的时相观照

广州大学学报（社会科学版） 2024年第2期23卷 167-178页

作者：胡潇岭南师范学院马克思主义学院广东湛江524048

人类生活世界的时间是社会化的亦即文化性的时间。其中,时间与文化相互建构,形成时间的文化规范与文化的时间秩序。因此,社会文化生活、文化现象有了时间性的样态和特征,谓之“文化时相”。它表明社会文化在不同的时间秩序、时间条件下... 详细信息

人类生活世界的时间是社会化的亦即文化性的时间。其中,时间与文化相互建构,形成时间的文化规范与文化的时间秩序。因此,社会文化生活、文化现象有了时间性的样态和特征,谓之“文化时相”。它表明社会文化在不同的时间秩序、时间条件下具有不同的状态、特质,亦即不同形式的文化生活具有不同的时间范式。文化与时间的这种互规定机制,既体现在主体认知的理性跃升与修为的人文化成中,又展示于文化传承的遗传性获得与获得性遗传的交互作用中。对文化时相这些重要样态、机理,从文化-时间的交互建构关系中做出学理解析,是深化对于时间文化学和文化时间论学术探讨的重要致思之路。

关键词：文化时相建构关系时间逻辑

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历史“过程原理”的时间逻辑探赜

哲学原理 2023年第8期

作者：胡潇

历史“过程原理”，是马克思恩格斯唯物史观的重要内容。它着眼于历史发展过程，在系统与过程、过程与阶段、结构与趋势的时空统一中考察和说明社会运行机制。历史过程是时间推移中的社会演进，其规律是社会运行机制与时间逻辑的复合。... 详细信息

历史“过程原理”，是马克思恩格斯唯物史观的重要内容。它着眼于历史发展过程，在系统与过程、过程与阶段、结构与趋势的时空统一中考察和说明社会运行机制。历史过程是时间推移中的社会演进，其规律是社会运行机制与时间逻辑的复合。深化“过程原理”研究，旨在通过对社会过程演绎的动量结构、发展趋势与起承转合法则予以时间逻辑解释，借以推进历史辩证法的理性具体发展。

关键词：过程原理结构与趋势时间逻辑

来源：人大复印报刊资料评论

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互联网时代教育的时间逻辑

教育研究 2017年第8期38卷 12-24页

作者：谭维智曲阜师范大学中国教育大数据研究院

互联网时代,时间越来越成为各类教育主体争夺的"第一资源"。教育时间是个人性存在,教育是由一个个的现在、当下、时机、契机在流通中组成的情境连续体,每一个教育活动都与时间消耗天然地联系在一起,教育的发生是时间性的。教育的发生在... 详细信息

互联网时代,时间越来越成为各类教育主体争夺的"第一资源"。教育时间是个人性存在,教育是由一个个的现在、当下、时机、契机在流通中组成的情境连续体,每一个教育活动都与时间消耗天然地联系在一起,教育的发生是时间性的。教育的发生在于内在时间意识的转化,个体的生命时间是教育的唯一尺度,教育活动要依循生命的节奏进行,人类的教育活动存在共时性现象。互联网时代教育时间运行方式的变化,改变了教育时间的利用方式,改变了教育的共时性特征,改变了教育的即时性特点,改变了学生对自由时间的支配权。教育要遵循生命的时间打开方式,不夺时,安时而处顺,学会闲暇。技术改变不了时间的运行,改变不了教育的时间逻辑。

关键词：互联网时代时间逻辑教育时间教育资源

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资本的时间逻辑

毛泽东邓小平理论研究 2015年第6期 78-84,92页

作者：速继明复旦大学上海电力学院社会科学部

时间作为人类社会存在的基本形式,规范着人们的生存实践的心理结构。通过对历史逻辑的内在环节加以整理和连结,就会在建构西方文明的诸多的共相中发现"时间"、"资本"这两个重要概念,探讨时间观念的转变与资本逻辑的内在联系,就能揭示时... 详细信息

时间作为人类社会存在的基本形式,规范着人们的生存实践的心理结构。通过对历史逻辑的内在环节加以整理和连结,就会在建构西方文明的诸多的共相中发现"时间"、"资本"这两个重要概念,探讨时间观念的转变与资本逻辑的内在联系,就能揭示时间观与资本的互动对历史进程的影响。对资本时间逻辑的考察,对资本的绝对、永恒的虚假性的揭示,对未来理想社会取代资本主义社会的历史发展逻辑及当下的经济生活现象予以思考,探讨时空观与资本观的内在逻辑,有助于形成理解资本化、资本全球化和社会发展进程的思路。

关键词：时间逻辑绝对资本剩余价值实践唯物主义

从后殖民视角看美国电影塑造“东方”的时间逻辑

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外语研究 2015年第2期32卷 13-16页

作者：徐雅宁西安外国语大学艺术学院陕西西安710128

纵观涉及东方题材的美国电影,几乎全部都会把故事时间拉回到遥远的过去,而对现代东方或是视而不见,或是采取凝固化处理。美国电影一方面在现代性观念秩序中反复锻造停滞的东方形象,另一方面又借助停滞的东方形象来反证"西方中心"的现代... 详细信息

纵观涉及东方题材的美国电影,几乎全部都会把故事时间拉回到遥远的过去,而对现代东方或是视而不见,或是采取凝固化处理。美国电影一方面在现代性观念秩序中反复锻造停滞的东方形象,另一方面又借助停滞的东方形象来反证"西方中心"的现代性观念秩序。作为一种权力话语,停滞的东方形象在美国电影中固定下来,成为构建西方现代性身份的必要成分,并参与到新一轮帝国主义意识形态的扩张过程中去。

关键词：美国电影东方主义后殖民时间逻辑