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LIMS中检测方法更新的优化解决方案——以J公司为例

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大众标准化 2024年第21期 167-169页

作者：廖于力捷通(广州)检测技术服务有限公司广东广州510000

文章针对日常使用LIMS中检测方法更新流程繁琐的问题,通过对人、机、物、法、环等多个维度的深入分析,提出了一种创新的简化流程解决方案。该方案旨在减少时间和人力成本的投入,降低遗漏风险,显著提升了工作效率。通过突破传统思维的限... 详细信息

文章针对日常使用LIMS中检测方法更新流程繁琐的问题,通过对人、机、物、法、环等多个维度的深入分析,提出了一种创新的简化流程解决方案。该方案旨在减少时间和人力成本的投入,降低遗漏风险,显著提升了工作效率。通过突破传统思维的限制,文章为LIMS的优化提供了新的视角和实践路径。

关键词： LIMS 方法更新优化解决方案

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城市双修导向下的城市绿道规划方法更新研究

建材与装饰 2019年第16期 85-86页

作者：苏杰中工武大设计研究有限公司

城市双修背景下,促使绿道规划的方法不断更新。本文从城市双修的概念与意义出发,从绿道规划和城市发展关系、综合效益、技术应用、文化特征等方面阐述规划现状,并针对具体问题提出方法更新策略。

关键词：城市双修绿道规划方法更新

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石油企业安全教育培训的内容扩展与方法更新

化工管理 2010年第9期 72-73页

作者：阿不力孜.吾马尔新疆油田公司准东采油厂职工培训中心

实践证明，在石油企业无论何种安全生产事故的发生，都不同程度地暴露出安全教育培训的问题。翻开安全生产事故报告，我们不难看到，一个个血淋淋的事故都与安全教育培训有关；不是领导不重视安全生产．就是安全培训不到位、未持证上岗... 详细信息

实践证明，在石油企业无论何种安全生产事故的发生，都不同程度地暴露出安全教育培训的问题。翻开安全生产事故报告，我们不难看到，一个个血淋淋的事故都与安全教育培训有关；不是领导不重视安全生产．就是安全培训不到位、未持证上岗，或者是虽然也开展了安全教育培训工作，但基本上是流于形式，有的在做表面文章，有的在搞突击性的培训以应付检查。

关键词：安全教育培训石油企业方法更新安全生产事故内容教育培训工作事故报告安全培训

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财务评价方法更新研究

财会月刊 1999年第4期 17-18页

作者：余喜章

企业财务评价中强调保值增值，但企业在什么情况下能保值增值？目前还没有一个较为科学的财务评价公式。在１９９５年财政部颁布的十项企业财务评价指标体系中，关于国有资产保值增值的计算公式为：国有资产保值增值率＝期末所有者权益... 详细信息

企业财务评价中强调保值增值，但企业在什么情况下能保值增值？目前还没有一个较为科学的财务评价公式。在１９９５年财政部颁布的十项企业财务评价指标体系中，关于国有资产保值增值的计算公式为：国有资产保值增值率＝期末所有者权益数÷期初所有者权益数。从表面上看来，依期末与期初之比，能确定这一比值是大于１或小于１来判定是否保值。笔者认为，这种方法欠妥。因为企业期末所有者权益中，不仅包括企业新增“未分配利润”额，更主要的是它包含了法定财产重估增值部分和企业接受捐赠部分所形成的资本公积，而且所有者在年度内新投入企业的资本（实收资本）也增加了企业期末所有者权益，即使国家不再投入资金给企业，而企业实行“内部职工控股

关键词：财务评价权益资本附加经济价值方法更新目标利润所有者权益税后利润国有资产保值增值成本费用边际贡献率

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石油企业安全教育培训的内容扩展与方法更新

化工管理 2010年第11期 54-55页

作者：阿不力孜.吾马尔新疆油田公司准东采油厂职工培训中心

实践证明,在石油企业无论何种安全生产事故的发生,都不同程度地暴露出安全教育培训的问题。翻开安全生产事故报告,我们不难看到,一个个血淋淋的事故都与安全教育培训有关;不是领导不重视安全生产,就是安全培训不到位、未持证上岗,或者... 详细信息

实践证明,在石油企业无论何种安全生产事故的发生,都不同程度地暴露出安全教育培训的问题。翻开安全生产事故报告,我们不难看到,一个个血淋淋的事故都与安全教育培训有关;不是领导不重视安全生产,就是安全培训不到位、未持证上岗,或者是虽然也开展了安全教育培训工作,但基本上是流于形式，

关键词：安全教育培训石油企业方法更新安全生产事故内容教育培训工作事故报告安全培训

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改进地理教学方法更新教学理念

新课程（教研版） 2010年第7期 151-151页

作者：曹俊玲河南省濮阳县第二中学

地理教学活动不但要适合初中学生的心理与智力特点，还要着力于人的全面发展和个性发展，这就使得实际能力的培养比传授知识更重要。为此，教师必须更新教育观念，把握机遇，深入钻研地理教材，灵活地采用并创新多种生动的教学模式，充... 详细信息

地理教学活动不但要适合初中学生的心理与智力特点，还要着力于人的全面发展和个性发展，这就使得实际能力的培养比传授知识更重要。为此，教师必须更新教育观念，把握机遇，深入钻研地理教材，灵活地采用并创新多种生动的教学模式，充分发挥地理教学在素质教育中的作用，充分弘扬学生的个性，以满足时代对人才的需要。

关键词：地理教学方法更新教学理念人的全面发展初中学生个性发展能力的培养教学活动

从中学语文教学现状谈语文教学理念与方法的更新

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才智 2010年第10期 7-7页

作者：陈雄英浙江省三门县泗淋乡泗淋中学

中学语文教学,是中学课程教学重中之重,是学生学好其他课程的基础,是奠定学生将来发展的基石,然而中学语文教学,在实施过程中并非如我们期望所愿,往往出现学生厌学,教师缺乏行之有效的教学方法,这些就需要更新教学理念,创新教学方法,才... 详细信息

中学语文教学,是中学课程教学重中之重,是学生学好其他课程的基础,是奠定学生将来发展的基石,然而中学语文教学,在实施过程中并非如我们期望所愿,往往出现学生厌学,教师缺乏行之有效的教学方法,这些就需要更新教学理念,创新教学方法,才能使这一基础课程成为教师善于"教",学生愿意"学"的新局面。

关键词：中学语文教学教学理念方法更新

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曹禺研究，一个残缺的世界

戏剧（中央戏剧学院学报） 1991年第2期 120-136页

作者：吴戈

新时期以来，建国后冷落、“文革”中停滞过的曹禺研究，翻开了十分活跃的一页。思想解放，观念变化，方法更新，给研究注入了一股活力。

关键词：曹禺研究世界残缺 “文革” 思想解放观念变化方法更新新时期

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论语文课教学方法的“出新”

语文学刊(教育版) 2012年第18期 155-156页

作者：柯瑞红泉州师院附属鹏峰中学

在传统的教学论中,教学被定位为教师对学生单向的"培养"活动,教师越教,学生越不会、越不爱学。因此改进语文教学方法,使学生变"要我学"为"我要学",提高教学实效,已成为教学改革的一个备受关注的课题。为此,本文着重论述了课堂教学由传... 详细信息

在传统的教学论中,教学被定位为教师对学生单向的"培养"活动,教师越教,学生越不会、越不爱学。因此改进语文教学方法,使学生变"要我学"为"我要学",提高教学实效,已成为教学改革的一个备受关注的课题。为此,本文着重论述了课堂教学由传统的知识性教学转向现代的发展性教学,使学习过程成为一个富有个性化的过程,从而体现学生的首创精神。

关键词：内容出新方法更新优化组合训练创新