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基于批注式阅读的初中自读课文教学研究

基于批注式阅读的初中自读课文教学研究

作者：黄茂吉林外国语大学

学位级别：硕士

统编初中语文教材设置“教读-自读-课外阅读”三位一体的阅读教学体系,其中自读课文不同于教读课文,其旨在将教读课文中所学的知识方法迁移到自读课文的学习中进行自主学习,从而提升学生的学习自主性和语文素养。从编排体例上看,自读课... 详细信息

统编初中语文教材设置“教读-自读-课外阅读”三位一体的阅读教学体系,其中自读课文不同于教读课文,其旨在将教读课文中所学的知识方法迁移到自读课文的学习中进行自主学习,从而提升学生的学习自主性和语文素养。从编排体例上看,自读课文设置了教读课文所没有的旁批,旁批与我国古代读书法“评点”一脉相承。孙立权老师在继承发展“评点”读书法后形成了一种阅读新概念——批注式阅读。批注式阅读和自读课文的育人目标指向相同,所以将批注式阅读运用到自读课文的教学当中,有着极高的契合性和显著价值。本研究将采用调查法、观察法、文献研究法、个案分析法,梳理批注式阅读教学的历史发展脉络和理论基础,深入实际对学生进行问卷调查,对教师进行访谈,分析批注式阅读在自读课文中的使用现状,总结存在的问题和原因,从实践层面探讨批注式阅读教学在自读课文中的具体应用。本论文一共分为六部分:绪论部分介绍本研究的背景、研究意义、文献综述和研究方法,为后期研究奠定基础。主体的第一部分对批注式阅读教学进行概述,将批注式阅读的历史基础和现代探索进行梳理,并将支撑批注式阅读教学的理论基础进行阐述。主体的第二部分对批注式阅读教学运用于自读课文的可行性进行分析,从“育人指向相同”“助读系统辅助批注”方面阐述两者的契合性,并总结出在自读课文中运用批注式阅读教学的四点主要价值。主体的第三部分采用对学生发放问卷,对教师进行访谈的方法,调查自读课文使用批注式阅读教学的现状。通过对调查数据的整理、分析,总结出目前教学中存在的问题及原因,为后文的研究提供思路。主体的第四部分从“教师转变教学观念,强化学生批注习惯”“规范批注方法,辨析文体差异”“注重实际运用,全面批注自读课文”“加强评价反馈,检验批注成果”四个方面进行探究,辅以具体的课例,为一线教学提供方法建议。最后结语部分,对本研究中的重点内容和研究成果进行总结陈述。本研究力求遵循理论的同时,联系实际将批注式阅读运用于自读课文的教学中,为自读课文教学提供新的教学思路,以期推动阅读教学的发展,优化课堂教学,提高学生学习水平。

关键词：统编初中语文教材自读课文教学批注式阅读教学现状调查方法探究

大学生文化安全意识的有效培养方法探究--评《文化安全的多重思考》

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中国安全科学学报 2022年第6期32卷 219-220页

作者：周寒千湖南师范大学马克思主义学院长沙师范学院音乐舞蹈学院

文化安全是一个国家安全战略的核心组成部分之一,关系着国家民族在民族社会文化思想观念等领域的安全利益。文化安全属于非传统安全领域,具有一定的隐蔽性,在现实生活中难以快速而直接地发现和界定文化安全问题,但是文化安全实际上无处... 详细信息

文化安全是一个国家安全战略的核心组成部分之一,关系着国家民族在民族社会文化思想观念等领域的安全利益。文化安全属于非传统安全领域,具有一定的隐蔽性,在现实生活中难以快速而直接地发现和界定文化安全问题,但是文化安全实际上无处不在。文化安全渗透在很多社会领域,并且是一种缓慢的侵蚀方式,对于国民文化观念意识层面的影响是深远的。世界上很多国家都非常重视文化安全,如法国为了维护母语文化安全,要求网络游戏配音语言中必须使用法语,不得使用外语,这是文化安全意识的体现。中国对于洋地名标识的规范整理,也是一种文化安全意识体现。大学生作为知识分子群体,他们可以在更广泛的范围内接触全世界的多元文化,若缺乏文化安全意识,则有可能被一些别有用心的文化宣传引入一种偏颇的文化思维模式,甚至可能会做出损害国家文化安全的错误行为。培养大学生的文化安全意识,从根本上来讲是为了更好地维护国家文化安全战略利益,同时,也让学生拥有一种积极健康的文化意识观念,成为具有正确文化理念的合格公民。

关键词：文化安全意识国家文化安全有效培养合格公民知识分子群体多元文化方法探究文化安全战略

高中历史教学中提升学生学习兴趣的方法探究——以赤峰市巴林右旗第三高级中学为例

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高中历史教学中提升学生学习兴趣的方法探究——以赤峰市巴林右旗...

作者：王世昌内蒙古民族大学

学位级别：硕士

人们常说,兴趣是学习最好的老师。对于学习兴趣的培养,最基本的问题就是了解学生。在了解学生的过程中,了解他们心理发展的特点是基础,是激发学生学习历史的关键所在。在素质教育的新形势下,高中历史教学更应该发挥学生的主体作用。高... 详细信息

人们常说,兴趣是学习最好的老师。对于学习兴趣的培养,最基本的问题就是了解学生。在了解学生的过程中,了解他们心理发展的特点是基础,是激发学生学习历史的关键所在。在素质教育的新形势下,高中历史教学更应该发挥学生的主体作用。高中历史教师应该积极探索学生学习历史的主动性,以及探究培养高中生历史学习兴趣的方法。因此,本文主要通过对赤峰市巴林右旗大板镇第三高级中学的实际调查研究,从历史教学的现实状况和学生学习历史的实际状态着手,分析学习兴趣在历史学习中的重要性,并从以下六个部分内容对提高学生历史学习兴趣的方法进行了比较系统的探究:第一部分是概述了研究此问题的缘由以及该论题的研究现状,为本文的切入点;第二部分是历史学习兴趣的理论概述,包括兴趣的定义、分类、特点和历史学习兴趣对高中生的影响,以指出历史学习兴趣的重要性;第三部分主要是对赤峰市巴林右旗大板第三高级中学高中生关于历史学习兴趣的调查现状及结果进行分析,主要是从关于历史与历史课的兴趣程度与归因、关于历史学习的目的与作用、关于历史学习的方法与态度几个方面展开调查和分析;第四部分主要是分析影响高中生历史学习兴趣的因素,从教师、学生本身及社会因素几个方面进行分析总结,为后文重点探究提高学生历史学习兴趣的方法做准备;第五部分是论文的核心内容,主要从三个方面探讨激发学生历史学习兴趣的方法。在这一部分中,笔者会结合自身实际教学中的案例进行详细说明;论文的最后是进一步探讨培养高中生历史学习兴趣策略的可操作性,通过一次具体的实际教学活动,以一篇教学设计进行呈现。

关键词：高中历史学习兴趣方法探究

时装摄影中灯光的重要性及运用方法探究——评《时装摄影:室内外技巧·灯光控制·后期处理》

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上海纺织科技 2023年第12期51卷 I0011-I0012页

作者：杨文彬山东艺术学院传媒学院

时装摄影是“光”与“影”相结合的艺术。为保证时装摄影效果,拍摄者要灵活使用灯光,发挥不同灯光在时装摄影艺术中的表现效果,反映和传达时装设计理念、情感、技巧等。时装摄影灯光的处理和运用要根据时装设计主题和要求进行,运用合理... 详细信息

时装摄影是“光”与“影”相结合的艺术。为保证时装摄影效果,拍摄者要灵活使用灯光,发挥不同灯光在时装摄影艺术中的表现效果,反映和传达时装设计理念、情感、技巧等。时装摄影灯光的处理和运用要根据时装设计主题和要求进行,运用合理的表现手法展现时装特点,使之达到摄影要求效果。在时装摄影中,灯光具有基本照明、凸显造型、传情达意三个作用,这三个作用依次递进,能够从画面和思想上一步一步打动观众。因次,拍摄者要科学认识不同灯光,深入探究不同灯光的运用规律,以了解和掌握其运用效果,更好地展现和突出时装的艺术表现力。

关键词：时装设计时装摄影灯光控制拍摄者后期处理传情达意方法探究运用效果

新课改背景下高中班主任德育工作理念及方法探究

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新课改背景下高中班主任德育工作理念及方法探究

2022教育教学探究网络论坛

作者：高妍黑龙江省鸡西市鸡东县鸡东县第二中学

"教育兴则国家兴。"教育一直是一个国家未来发展的支柱,脱离了教育就难以成就人才,国家的发展和创新也就无从谈起。在当下新课改的逐步落地大背景之下,对于教育行业的要求也在不断提高,高中阶段是学生成长成才的重要一步,这一阶段的学... 详细信息

"教育兴则国家兴。"教育一直是一个国家未来发展的支柱,脱离了教育就难以成就人才,国家的发展和创新也就无从谈起。在当下新课改的逐步落地大背景之下,对于教育行业的要求也在不断提高,高中阶段是学生成长成才的重要一步,这一阶段的学生课业学习压力较大,但也决不能忽视学生们的德育教育,高中班主任更应当加强自身的德育工作能力。本文基于对高中班主任德育工作理念的简单阐述,探究在新课改背景下,高中班主任德育工作的具体有效方法。

关键词：新课改高中班主任德育工作理念方法探究

来源： cnki会议评论

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评陈子善《中国现代文学文献学十讲》

中国现代文学研究丛刊 2021年第7期 240-248页

作者：刘妍华东师范大学中文系 200241 西藏民族大学 712082

2020年8月,《中国现代文学文献学十讲》由复旦大学出版社出版。著作涉及中国现代文学文献研究的多个层面,并进一步扩展了中国现代文学文献学的研究范畴。书中论及问题,不拘于原有认知定论,尽可能公正客观地呈现文学原貌。更为重要的是,... 详细信息

2020年8月,《中国现代文学文献学十讲》由复旦大学出版社出版。著作涉及中国现代文学文献研究的多个层面,并进一步扩展了中国现代文学文献学的研究范畴。书中论及问题,不拘于原有认知定论,尽可能公正客观地呈现文学原貌。更为重要的是,这部著作是中国现代文学文献学理论建构、方法探究等学科规范化建设与发展的重要研究实践。

关键词：中国现代文学文献学陈子善研究范畴方法探究建设与发展理论建构复旦大学出版社文学文献研究

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建材质量监督与检验工作的重要性探析

中国科技期刊数据库工业A 2023年第5期 0075-0078页

作者：赵常青上海松江新城投资咨询有限公司上海201613

建筑材料是建筑工程中不可或缺的组成部分,其质量安全直接关系到建筑工程的安全和持久性。因此,建材质量监督和检验工作显得尤为重要。本文从建材质量监督和检验的背景出发,探讨了建材质量监督和检验工作的重要性。首先,建材质量监督和... 详细信息

建筑材料是建筑工程中不可或缺的组成部分,其质量安全直接关系到建筑工程的安全和持久性。因此,建材质量监督和检验工作显得尤为重要。本文从建材质量监督和检验的背景出发,探讨了建材质量监督和检验工作的重要性。首先,建材质量监督和检验工作是建筑工程质量安全的重要保障。其次,建材质量监督和检验工作能够有效地杜绝建筑材料质量问题的发生。最后,建材质量监督和检验工作可以提高建筑工程质量和信誉,促进建筑工程的可持续发展。因此,建材质量监督和检验工作的重要性是不可忽视的。

关键词：建材质量监督检验方法探究

高考地形地貌类试题解题方法探究——以2020—2022年全国卷高考题为例

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教学考试 2023年第9期 21-26页

作者：王宗意安徽省颍上第一中学

地形地貌作为地理环境的重要因子之一,其形成发展和演化与其他要素有着密不可分的关系,在高考中通过地形地貌设置问题情境更能考查学生的地理学科素养,所以近几年高考中地形地貌类试题出现的频率很高,而且难度较大,学生在面对这类试题... 详细信息

地形地貌作为地理环境的重要因子之一,其形成发展和演化与其他要素有着密不可分的关系,在高考中通过地形地貌设置问题情境更能考查学生的地理学科素养,所以近几年高考中地形地貌类试题出现的频率很高,而且难度较大,学生在面对这类试题时往往显得力不从心,得分率更是惨不忍睹。鉴于此,笔者基于《普通高中地理课程标准(2017年版2020年修订)》(以下简称《课程标准》).

关键词：得分率《课程标准》方法探究地理学科素养地形地貌高中地理课程标准高考地理环境

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初中美术提高学生艺术水平的方法探究

成功密码（综合版） 2023年第1期 98-99页

作者：田晓慧山东省淄博市沂源县沂河源学校

美术是培养学生审美能力的重要学科之一,通过美术学习,学生能够发现生活中的美好事物,从而陶冶情操,促进身心健康发展。如今,初中美术教学效果并不理想,在教学过程中出现了很多问题,因此,初中美术教师为了提高学生的艺术水平需要对美术... 详细信息

美术是培养学生审美能力的重要学科之一,通过美术学习,学生能够发现生活中的美好事物,从而陶冶情操,促进身心健康发展。如今,初中美术教学效果并不理想,在教学过程中出现了很多问题,因此,初中美术教师为了提高学生的艺术水平需要对美术教学方法做出调整,从而促进学生综合能力的发展。

关键词：学生综合能力初中美术美术学习方法探究学生审美能力陶冶情操身心健康发展艺术水平