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旧教材·新设计·真课堂--以“又见九色鹿”单元课程设计为例
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中国中小学美术 2024年 第4期 51-56页
作者: 张雪涛 东莞市道洛镇新城小学
教育部印发“义务教育课程方案和课程标准(2022年版)”后,在还没新教材的时段里让新理念落地,要以新课标的视角对旧教材进行比对分析,抓住以学生学习为中心的深度学习样态,实现核心素养导向的教学,还课堂于真实,实现教学评一致性。
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HClO漂白实验的新设计
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中小学实验与装备 2024年 第2期34卷 49-50页
作者: 陆豪杰 江苏省南通市海门区四甲初级中学 226100
分析了人教版高中化学教材中HClO漂白实验存在的问题,选用一次性注射器、干燥管、具支试管以及玻璃罐头瓶等材料,设计了一套实验装置。新设计的实验装置绿色环保,实验现象明显,操作简便,实验趣味性强,教学效果好。
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H_(2)S气体在空气中燃烧实验的新设计
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中小学实验与装备 2024年 第2期34卷 38-39页
作者: 孙鲜鲜 江苏省徐州市沛县沛城高级中学 221600
对化学教材中H_(2)S气体在空气中燃烧实验进行了创新设计,选用微型呼气泵、玻璃管、具支试管、干燥管、漏斗、矿泉水瓶等材料设计了新的实验装置。新设计的实验装置将H_(2)S气体的制取、燃烧、产物的验证以及有害气体的处理一次性完成,... 详细信息
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新文科与新设计视阈下高校创新创业教育改革与实践探讨
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家具与室内装饰 2022年 第5期29卷 140-142页
作者: 孙颖 中南林业科技大学国际学院 湖南长沙410004
“新文科”与“新设计”建设要求高等教育创新创业改革融入思政因子、深化产教融合,并系统开展合理化的创新实践育人模式。高校创新创业教育改革应以服务地方为原则、推动区域经济建设为目标,充分发挥“新文科”与“新设计”的文化育人... 详细信息
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基于价值延续的广州西关历史环境中的新设计策略研究
基于价值延续的广州西关历史环境中的新设计策略研究
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作者: 余俊颖 华南理工大学
学位级别:硕士
在历史环境中介入新设计,是当代历史城市保护中动态发展的需求。随着时代发展,生活需求、审美取向与价值观念的变化,城市遗产保护从过往的极力追求对象本体的原貌保存,发展到以更为整体的视野关注各个时期的发展,正视当代新建筑与新环... 详细信息
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新设计对传统陶瓷设计观念的冲击研究
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陶瓷研究 2023年 第3期38卷 62-64页
作者: 奚为知 周鼎阳 李勋 景德镇陶瓷职业技术学院 景德镇333400 景德镇艺术职业大学 景德镇333400
随着经济、社会和人们日常生活的快速发展,陶瓷越来越受欢迎。受新设计理念和新设计方法的影响,陶瓷厂采用传统的设计方法和技术,这会影响陶瓷生产的质量和性能。然而,陶瓷的生产并不能满足市民的基本需求。因此,文章中引出对我国主要... 详细信息
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新文科背景下的新设计——第35届全国设计大师班(徐州站)暨“新时代 新文科 新设计”创新论坛综述
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徐州工程学院学报(社会科学版) 2022年 第1期37卷 103-108页
作者: 赵绍印 胡长春 徐州工程学院艺术与设计学院 江苏徐州221018
自2019年“新文科”建设启动以来,“新文科”教育理念成为全国普通高校人文学科教育改革和创新的新起点和新方向。徐州工程学院艺术与设计学院在设计人才培养和设计教育内涵建设上,也抓住时机紧跟步伐。2021年7月6日—10日与同济大学设... 详细信息
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乡村振兴视角下传统手工艺社区社会创新设计研究
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当代美术家 2023年 第6期 14-20页
作者: 李彦忻 陈劲松 云南大学民族学与社会学学院 云南艺术学院
乡村振兴战略是我国建设现代化经济体系的七大战略之一,当下社会各界从不同方面对乡村的文化经济、生态建设等提出诸多建议并付诸实践,一种新价值意义上的文化转型正在乡村社会中发生。如何开拓并激发传统社区通过在地手工艺文化振兴带... 详细信息
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氢气在氯气中燃烧实验的新设计
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教育与装备研究 2022年 第8期38卷 43-46页
作者: 但世辉 郑雁方 杨水金 方向东 湖北省襄阳市东风中学 湖北师范大学化学化工学院 湖北省襄阳市第一中学
针对现行化学教材和文献中氢气在氯气中燃烧实验的不足(如实验装置复杂、实验产生污染、实验用品过于生活化、氯气制取原理不严谨等),利用玻璃管、尖嘴导管、橡胶塞等基本化学实验仪器,对该实验进行了创新设计。结果表明,新设计具有实... 详细信息
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基于核心素养下的初中美术课程教学新设计
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中国科技经济新闻数据库 教育 2023年 第5期 116-118页
作者: 陈凌佼 义乌市望道中学 浙江义乌322000
初中美术教育立足审美教育,以美术教材为载体,课堂为教育平台,教师为知识传播者,关注学生美术欣赏、美术创作能力发展。新课程标准背景下的初中美术教育以核心素养培养为主,通过美术学习,引导学生运用美术表达想法,展现积极价值观,传递... 详细信息
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