检索结果-南通市图书馆

西部素质教育 2020年第8期6卷 157-159页

作者：王静上海电力大学计算机科学与技术学院上海201306

文章首先阐述了新疆籍少数民族大学生学习适应性的重要意义,然后分析了新疆籍少数民族大学生学习适应性存在的问题及原因,最后从重视入学教育、关注个体差异和丰富校园文化活动三个方面提出了新疆籍少数民族大学生学习适应性的提升策略。

关键词：新疆籍少数民族大学生学习适应性精准化学业指导

新疆籍少数民族大学生公民意识教育的时代诉求与路径选择

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黑龙江教育（高教研究与评估） 2017年第8期 90-92页

作者：王华伟中国矿业大学江苏徐州221008

党的十八大以来,以习近平同志为总书记的党中央高度重视少数民族人才的培养工作,不断扩大新疆籍少数民族大学生到内地接受高等教育的比例和规模,进一步总结和发展了马克思主义民族观,实现了从"四个认同"向"五个认同"的进一步纵深与延展... 详细信息

党的十八大以来,以习近平同志为总书记的党中央高度重视少数民族人才的培养工作,不断扩大新疆籍少数民族大学生到内地接受高等教育的比例和规模,进一步总结和发展了马克思主义民族观,实现了从"四个认同"向"五个认同"的进一步纵深与延展。在这种背景下探讨内地高校新疆籍少数民族大学生这一群体的公民意识教育问题,既是落实党和国家民族政策、不断增强教育管理针对性的客观要求,也是做好高校少数民族大学生思想政教育"供给侧改革"的有益尝试。

关键词：内地高校新疆籍少数民族大学生公民意识教育

新疆籍少数民族大学生校园小群体的信息网研究

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教育教学论坛 2018年第40期 31-34页

作者：邱洋海浙江师范大学浙江金华321004

由于地域、文化和宗教等因素,单一高校内新疆籍少数民族大学生是一个具有复杂信息沟通网络的非正式校园小群体。通过对N高校该小群体的信息传递网络的调查,分析群体中的信息传递结构。结合不同信息传递结构的特点,使用星型拓扑结构传递... 详细信息

由于地域、文化和宗教等因素,单一高校内新疆籍少数民族大学生是一个具有复杂信息沟通网络的非正式校园小群体。通过对N高校该小群体的信息传递网络的调查,分析群体中的信息传递结构。结合不同信息传递结构的特点,使用星型拓扑结构传递正式信息;利用非严格意义上的树状结构传递非正式信息;通过关注线性拓扑结构掌握敏感信息传递;利用特殊成员检测信息传递状态,从而掌握群体信息传递状态,进行有效的信息传递控制。

关键词：新疆籍少数民族大学生小群体信息网

高校新疆籍少数民族大学生政治认同研究——以W大学为例

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高校新疆籍少数民族大学生政治认同研究——以W大学为例

作者：吉成霖武汉理工大学

学位级别：硕士

党的十八大以来,习近平总书记围绕统一多民族国家的民族团结问题发表了一系列讲话、阐述了一系列论断,为引领全国各族人民做好民族团结工作提出了根本遵循,也彰显了我国民族工作的重要性。少数民族大学生作为促进民族地区发展和维护民... 详细信息

党的十八大以来,习近平总书记围绕统一多民族国家的民族团结问题发表了一系列讲话、阐述了一系列论断,为引领全国各族人民做好民族团结工作提出了根本遵循,也彰显了我国民族工作的重要性。少数民族大学生作为促进民族地区发展和维护民族团结的生力军,他们的政治认同直接关系着民族地区未来的政治稳定,影响着中国未来的政治发展。新疆籍少数民族大学生作为民族学生群体中的一类“特殊”群体,因其人数较多、政治关注度较高和民族关系较为复杂,他们的政治认同状况不仅对于本民族的未来政治态度将会起到引导作用,更关系着新时代“培养什么人,怎样培养人,为谁培养人”的根本问题。因此,在新时代培育与增强新疆籍少数民族大学生的政治认同,对于维护民族地区社会和谐稳定,促进民族团结,筑牢中华民族共同体意识具有重要意义。文章研究的是新疆籍少数民族大学生政治认同问题。结合中国特色社会主义进入新时代这一历史背景,本文在借鉴相关研究理论的基础上,认为新时代新疆籍少数民族大学生的政治认同实则是一种对主流意识形态的认同,它的本质是增强“四个意识”、坚定“四个自信”和做到“两个维护”,核心内容是执政党认同、中国特色社会主义政治制度认同和主流政治信仰认同,目的导向是通过政治认同的强化,推动中华民族共同体意识在民族大学生心中落地生根、开花结果。基于此,本文对新疆籍少数民族大学生政治认同的内涵与内容分别做了理论界定,并结合定量研究分析方法,以笔者所在的W大学新疆籍少数民族大学生为研究对象进行问卷调查与访谈,获取一手数据资料,总结W大学新疆籍少数民族大学生政治认同的主流现状,厘清出现的问题,同时对产生问题的原因进行探究,提出重塑与强化政治认同的路径。研究结果表明,新疆籍少数民族大学生政治认同的主流积极向上,他们拥护中国共产党的领导,对党的历史地位认同度较高,认同中国特色社会主义政治制度,主流政治信仰也能够得以基本确立。但,同时也存在执政党认同功利化、对党执政绩效评价片面化、对中国特色社会主义政治制度运行效果认知不全、政治信仰模糊和多元化、政治认同相较于民族和地域认同淡薄的问题。究其原因,不乏有市场经济、民族地域、高校教育、家庭环境的客观因素影响,也有政治意识不浓厚与政治人格待健全的主观因素制约。最后,文章结合现有理论与实证研究,分别从以下几个层面提出了新疆籍少数民族大学生政治认同培育路径,即通过“增强意识形态引领,扭转利益认同误区”、“发展自治区域经济,提升执政绩效基础”来培育执政党认同;通过“优化政治制度认知,引导理性看待问题”、“加强民主政治建设,优化制度认同环境”来培育中国特色社会主义政治制度认同;通过“借助民族文化融合,形成广泛思想共识”、“坚持系统培育工程,多方力量共同引导”来培育政治信仰认同;通过“坚持政治认同导向,强化浓厚政治意识”、“促进民族交往交流交融,筑牢中华民族共同体”来强化民族认同与政治认同的融合,以期通过可推广化的路径选择为培育民族大学生的政治认同提供一方参考。

关键词：新疆籍少数民族大学生政治认同执政党认同中国特色社会主义政治制度认同主流政治信仰认同

内地髙校新疆籍少数民族大学生国家认同教育研究

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内地髙校新疆籍少数民族大学生国家认同教育研究

作者：刘蕊婷陕西科技大学

学位级别：硕士

近年来,党和国家对于民族教育事业的关注度不断提升,使得愈来愈多的民族学生有机会进入内地高校进行学习深造,这其中就包括大批新疆籍少数民族大学生。由于地域及文化习俗等各方面的差异,新疆籍少数民族大学生成为内地高校学生中一个特... 详细信息

近年来,党和国家对于民族教育事业的关注度不断提升,使得愈来愈多的民族学生有机会进入内地高校进行学习深造,这其中就包括大批新疆籍少数民族大学生。由于地域及文化习俗等各方面的差异,新疆籍少数民族大学生成为内地高校学生中一个特色鲜明而又焕发生机的群体,为内地高校带来新鲜血液的同时,也为内地高校思想政治教育课,尤其是国家认同教育方面带来了新任务、新挑战。对内地高校新疆籍少数民族大学生国家认同教育问题展开研究,并寻求有效的国家认同教育路径与方法,有利于提升内地高校新疆籍少数民族大学生的综合素质,有利于推动各民族同学间的交流交往,有利于为新疆地区培养全面发展的高素质人才,对于促进我国经济社会健康发展、社会主义事业蓬勃发展具有重要意义。根据内地高校新疆籍少数民族大学生国家认同现状的调查结果,发现目前我国内地高校新疆籍少数民族大学生国家认同程度总体形势上普遍较好,但依然存在一些问题,如部分少数民族大学生对民族认同与国家认同混淆不清、对中国特色社会主义的认同稍有欠缺等。基于上述情况,本文有针对性地提出相关实践路向,以期提升内地高校新疆籍少数民族大学生国家认同教育的实效性,进一步提高内地高校新疆籍少数民族大学生国家认同程度,使其为民族复兴做出贡献。本文通过对选题背景、意义以及国内外研究现状展开论述,指出论文研究价值与可行性;再通过对国家认同教育具体内容、发展历程及支撑其发展的理论基础等相关问题展开论述,为本文的理论部分奠定基础;第三部分通过必要性阐述,侧面回答选择内地高校新疆籍少数民族大学生这一群体作为研究范本的原因;并通过对陕西省内部分高校新疆籍少数民族大学生发放问卷,并根据数据结果,得出国家认同程度总体情况普遍较好,但部分新疆籍少数民族大学生在国家认同方面仍存在问题的结论,通过这些问题,最终章节对于增强内地高校新疆籍少数民族大学生国家认同教育实效性的路径进行了分析。

关键词：内地高校新疆籍少数民族大学生国家认同教育

促进新疆籍少数民族大学生适应的机制探索——以供给侧改革为视角

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煤炭高等教育 2017年第1期35卷 113-116页

作者：速成江苏大学电气信息工程学院

当前国际风云变幻,党和国家高度重视少数民族和民族地区发展的时代命题,高校在培养高素质新疆籍少数民族学生中担负着重要责任。本研究采用实证调查的方法,了解新疆籍少数民族学生在苏高校学习的实际适应情况。以供给侧改革的理念指导,... 详细信息

当前国际风云变幻,党和国家高度重视少数民族和民族地区发展的时代命题,高校在培养高素质新疆籍少数民族学生中担负着重要责任。本研究采用实证调查的方法,了解新疆籍少数民族学生在苏高校学习的实际适应情况。以供给侧改革的理念指导,针对高校少数民族学生事务服务、生活资助、学业帮扶、心理减压等需求,提出了健全"线上线下"的服务体系、完善"课上课下"的帮扶机制以及培养少数民族学生的多元文化意识与能力的措施。

关键词：新疆籍少数民族大学生供给侧改革适应管理

内地高校新疆籍少数民族大学生自我约束力培养研究

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佳木斯职业学院学报 2017年第3期33卷 230-231页

作者：王建强白生宝胡军卫西安科技大学计算机科学与技术学院陕西西安710000

探索创新新疆籍少数民族大学生教育管理的有效途径,更好地为新疆输送思想和专业都合格的人才是内地高校教育工作者的时代使命。本文结合内地高校新疆籍少数民族大学生的特点,分析了少数民族大学生自我约束力差的原因,并提出了培养少数... 详细信息

探索创新新疆籍少数民族大学生教育管理的有效途径,更好地为新疆输送思想和专业都合格的人才是内地高校教育工作者的时代使命。本文结合内地高校新疆籍少数民族大学生的特点,分析了少数民族大学生自我约束力差的原因,并提出了培养少数民族大学生自我约束力的途径与策略,旨在实现内地高校新疆籍少数民族大学生的自我约束与自我发展。

关键词：内地高校新疆籍少数民族大学生自我约束力

内地高校新疆籍少数民族大学生文化认同与人际关系研究——以吉首大学为例

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新西部（中旬·理论） 2018年第8期 41-42页

作者：杨川吉首大学信息科学与工程学院湖南吉首416000

文章阐述了内地高校新疆籍少数民族大学生文化认同的特点,分析了影响其文化认同与人际关系的因素,提出了改善和加强内地高校新疆籍少数民族大学生人际关系的对策和建议。要大力倡导文化认同,正视差异;弘扬民族文化,丰富校园文化活动;积... 详细信息

文章阐述了内地高校新疆籍少数民族大学生文化认同的特点,分析了影响其文化认同与人际关系的因素,提出了改善和加强内地高校新疆籍少数民族大学生人际关系的对策和建议。要大力倡导文化认同,正视差异;弘扬民族文化,丰富校园文化活动;积极宣传党和国家有关民族宗教政策;注重人际交往技能的传授,促进心理健康发展。

关键词：高校新疆籍少数民族大学生文化认同人际关系

内地新疆籍少数民族大学生适应性问题分析及对策探究

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湖北经济学院学报（人文社会科学版） 2018年第7期15卷 143-145页

作者：谭婷婷郭竽礼果湖北民族学院湖北恩施445000

由于从小受家庭环境、社会环境、教育水平等多重因素的影响,新疆籍少数民族大学生在语言水平、饮食习惯、文化传统等方面具有鲜明的特色。进入内地高校学习的新疆籍少数民族大学生在寻找更广阔发展平台和空间的同时,也面临着学业压力、... 详细信息

由于从小受家庭环境、社会环境、教育水平等多重因素的影响,新疆籍少数民族大学生在语言水平、饮食习惯、文化传统等方面具有鲜明的特色。进入内地高校学习的新疆籍少数民族大学生在寻找更广阔发展平台和空间的同时,也面临着学业压力、生活方式、饮食习惯等多方面的适应性困境。这些适应性困境的解决不仅是其全面发展和成长成才的关键,也是内地高校"立德树人"根本目标的内在要求。本文突出问题导向,分析新疆籍少数民族大学生在学业发展、人际交往、文化认同等方面存在的困境,围绕"立德树人"根本目标和"平等、从严、关心、关爱"的工作宗旨,探究如何建立完整的学业发展服务体系,拓宽思想政治教育途径,提升教育感化、成长服务水平,创新民族事务工作理念等,以此解决新疆籍少数民族大学生的适应性问题,促进其健康成长和成人成才。

关键词：新疆籍少数民族大学生适应性困境

湖南省高校新疆籍少数民族大学生国家认同的实证研究

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高教学刊 2020年第5期6卷 50-52页

作者：陈健湖南工学院安全与环境工程学院湖南衡阳421002

国家认同是内地高校新疆籍少数民族大学生思想政治教育的核心内容。采用修改后的国家认同问卷,对湖南省某工科院校的新疆籍少数民族大学生进行调查。结果表明,湖南省高校新疆籍少数民族大学生的国家认同状况良好,尤其是对国家标志和各... 详细信息

国家认同是内地高校新疆籍少数民族大学生思想政治教育的核心内容。采用修改后的国家认同问卷,对湖南省某工科院校的新疆籍少数民族大学生进行调查。结果表明,湖南省高校新疆籍少数民族大学生的国家认同状况良好,尤其是对国家标志和各民族相互依存的认同度达到了百分之百。国家认同问卷调查结果的解释需要考虑社会赞许性反应的影响。

关键词：国家认同新疆籍少数民族大学生湖南省高校