检索结果-南通市图书馆

思想理论教育 1996年第S1期 80-81页

作者：陶倩上海大学社会科学院

学习观是指学习者的学习动机与态度。大学新生是一个特殊的群体。由于中学时受高考指挥棒的驱使,学习动力很足,进入大学后,失去了直接的目标追求,出现了“理想间隙”,表现在学习上,一些人态度不太认真马虎了事。但也有相当部分新生从进... 详细信息

学习观是指学习者的学习动机与态度。大学新生是一个特殊的群体。由于中学时受高考指挥棒的驱使,学习动力很足,进入大学后,失去了直接的目标追求,出现了“理想间隙”,表现在学习上,一些人态度不太认真马虎了事。但也有相当部分新生从进校起即认真学习,但学期末考试成绩却不怎么好,而那些平时不认真者,有的考分倒不错,这使新生们感到困惑:学习态度端正,学习刻苦有何用? 问题的提出促使我们去思考如何解决问题。

关键词：学习观新生学习价值观念学习态度角色扮演法父母角色学习方法辩析大学新生态度转变

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物理新生学习上“不适应”症的解决

引用

白城师范高等专科学校学报 1999年第4期13卷 46-48页

作者：车立新陈洪斌赵衍辉白城师专 137000

刚刚跨入大学校门的物理新生,都会感到中学物理与大学物理在知识以及学习能力的衔接上,存在着很大的障碍,大部分同学感到在短时间内难以适应,从而失去了学好大学物理的信心。追其原因。

关键词：新生学习大学物理教学高等数学思维定势学习能力中学物理物理内容数学知识学习方法负向迁移

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影响电大新生学习的主要因素及对策

引用

云南电大学报 1995年第2期 19-21页

作者：李学君楚雄电大分校

电大招收应届高中毕业生,无疑给电大带来了新的生气和活力,对电大的发展是非常有利的。应届生年龄小,可塑性强,有利于教育和管理。但学生第一学期的成绩往往不理想,甚至考得很差。这种状况对提高电大教学质量是非常不利的,应引起足够的... 详细信息

电大招收应届高中毕业生,无疑给电大带来了新的生气和活力,对电大的发展是非常有利的。应届生年龄小,可塑性强,有利于教育和管理。但学生第一学期的成绩往往不理想,甚至考得很差。这种状况对提高电大教学质量是非常不利的,应引起足够的重视。一、影响新生学习的主要因素影响电大新生学习的因素是多方面的,归纳起来,主要有以下几方面: