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文献类型

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主题

  • 4 篇 新生培养
  • 1 篇 小升初
  • 1 篇 开学典礼
  • 1 篇 解惑
  • 1 篇 自主学习
  • 1 篇 大类招生
  • 1 篇 班主任工作
  • 1 篇 地理教学
  • 1 篇 地理学科
  • 1 篇 信息能力
  • 1 篇 党建工作
  • 1 篇 周其凤
  • 1 篇 学术境界
  • 1 篇 闳约深美
  • 1 篇 学习态度
  • 1 篇 初中阶段
  • 1 篇 高职
  • 1 篇 学习兴趣
  • 1 篇 慎重选择
  • 1 篇 信息素养

机构

  • 1 篇 武汉城市职业学院
  • 1 篇 山东省济南第二十...
  • 1 篇 清华大学
  • 1 篇 山东省济南市舜华...
  • 1 篇 曲靖市麒麟区第七...

作者

  • 1 篇 王翠连
  • 1 篇 雷菁
  • 1 篇 马国欣
  • 1 篇 王晓燕
  • 1 篇 项晓慧
  • 1 篇 凌晨
  • 1 篇 刘楠

语言

  • 4 篇 中文
检索条件"主题词=新生培养"
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小升初阶段关于“学习三问”的引导与解惑
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云南教育（中学教师） 2024年 第5期 44-45页
作者： 王翠连 曲靖市麒麟区第七中学
“为什么而学习?”“以什么样的状态学习?”“怎么样学好?”相信这三个问题,是每一位老师和家长都想要潜移默化地让小学升入初中阶段的孩子明白的道理,从而让孩子发自内心地热爱学习、努力学习。众所周知,小学升入初中后,学科更多,并且... 详细信息
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大类招生背景下新生党建工作的挑战与应对办法——以清华大学生命科学学院为例
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教育教学论坛 2021年 第19期 13-16页
作者： 刘楠 项晓慧 凌晨 清华大学生命科学学院 北京100084 清华大学生命科学学院党委学生组 北京100084
近些年来,通识教育的培养理念在综合性高校中逐渐推广。清华大学从2017年开始全面采取泛学科大类招生、培养和管理模式。大类招生使得学生潜在流动性增加,给传统班团集体建设方式带来挑战。尤其是党建工作方面,在缺少新生党员的条件下,... 详细信息
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浅谈地理教学 追求“闳约之美”
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新校园 2021年 第4期 63-64页
作者： 马国欣 王晓燕 山东省济南第二十七中学 山东省济南市舜华学校
2011年北京大学开学典礼上,校长周其凤引用“闳约深美”四个字,鼓励新生培养良好学术境界,追求新知。“闳约”二字,“闳”指知识要广阔;“约”指在博采的基础上加以慎重选择,也就是要简约。结合地理学科特色走“闳约之美”的地理教学之... 详细信息
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高职新生信息素养能力的现状与对策研究
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广东科技 2014年 第10期23卷 219-220页
作者： 雷菁 武汉城市职业学院 湖北武汉430064
高职院校学生作为社会发展的重要力量,其信息素养能力日益引起了人们的重视。主要针对当前我国高职新生信息素质能力现状进行研究,并针对现状提出了解决对策。研究结果表明,高职新生的信息素养能力水平存在很大的不均衡性,信息意识淡薄... 详细信息
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