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新时代思政课教学中学习共同体的适切性分析

武汉职业技术学院学报 2023年第2期22卷 81-85页

作者：刘利武汉职业技术学院马克思主义学院湖北武汉430074

国家从战略和全局上谋划推动思政课改革创新,倡导构建“协同化”教学机制,思政课教学中学习共同体理论和实践形态受到关注。思政课学习共同体的应用策略与新时代思政课教学要求在融合互构理念、双向互动教学方法、重视实践途径和学习评... 详细信息

国家从战略和全局上谋划推动思政课改革创新,倡导构建“协同化”教学机制,思政课教学中学习共同体理论和实践形态受到关注。思政课学习共同体的应用策略与新时代思政课教学要求在融合互构理念、双向互动教学方法、重视实践途径和学习评价发展性特征等方面相契合,学习共同体在新时代思政课教学中具有适切性。通过对思政课学习共同体教学现象进行阐释,对学习共同体的适切性进行探讨,能够为充实和丰富新时代思政课教学策略探索更多的可能性。

关键词：新时代思政课学习共同体建设策略

做好新时代思政课经师和人师“五个度”的思考

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思想政治课研究 2022年第5期 124-129页

作者：李保全中国浦东干部学院上海201204 华北水利水电大学马克思主义学院郑州450046

时代发展的新形势,赋予思政课建设新任务,对思政课教师提出新要求。思政课作为立德树人、培根铸魂的枢纽课程,担负着为中华民族伟大复兴提供人才支撑的重要使命。高精尖思政课的全力打造,为党育人、为国育才,思政教育事业的全面深化,社... 详细信息

时代发展的新形势,赋予思政课建设新任务,对思政课教师提出新要求。思政课作为立德树人、培根铸魂的枢纽课程,担负着为中华民族伟大复兴提供人才支撑的重要使命。高精尖思政课的全力打造,为党育人、为国育才,思政教育事业的全面深化,社会主义建设者和接班人的全程培养,不能离开思政课教师这个关键抓手。新时代思政课教师履行好“传道授业解惑”的职业责任,扮演好“经师”和“人师”相统一的思政育人大先生角色,需要持续提升五个方面的职业素养,努力做到“政治站位有高度”、“知识视野有宽度”、“理论阐释有深度”、“课堂讲授有温度”、“科学研究有精度”。

关键词：思政课教师新时代思政课经师人师职业素养

巧用问题导学法，深化新时代思政课政治认同培育

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内蒙古教育 2019年第30期 73-74页

作者：张丽乐甘肃省平凉市静宁县第一中学

十八大以来,高中思政课教学改革持续推进,修订了新的课程标准,重点强调培养学生的政治核心素养。政治学科核心素养主要包括政治认同、科学精神、法治意识、公共参与等四个方面,其中政治认同是核心素养的首要内容和最根本的任务,也是培... 详细信息

十八大以来,高中思政课教学改革持续推进,修订了新的课程标准,重点强调培养学生的政治核心素养。政治学科核心素养主要包括政治认同、科学精神、法治意识、公共参与等四个方面,其中政治认同是核心素养的首要内容和最根本的任务,也是培养其他核心素养的基础。在思政课中培育政治认同核心素养对高中生的思想建设、人格独立、品德提升、价值观建立等都有重要作用,而问题导学法又是近年来得到广泛认可的政治认同培育手段,因此研究如何运用问题导学法来深化政治认同培育有重要的现实意义。

关键词：新时代思政课问题导学法政治认同

“三个下功夫”:新时代思政课改革创新的着力点

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黑龙江教育（高教研究与评估） 2024年第4期 12-15页

作者：贾绘泽山西师范大学山西太原030000

新时代思政课改革创新是一个复杂的系统工程,尤其需要在政治引导、学理阐释和价值塑造上下功夫,其中政治引导是根本遵循,学理阐释是内在要求,价值塑造是核心目标,三者相互联系、相互作用、互为一体,是新时代思政课改革创新的着力点,也... 详细信息

新时代思政课改革创新是一个复杂的系统工程,尤其需要在政治引导、学理阐释和价值塑造上下功夫,其中政治引导是根本遵循,学理阐释是内在要求,价值塑造是核心目标,三者相互联系、相互作用、互为一体,是新时代思政课改革创新的着力点,也是推进新时代思政课改革创新的重要原则,对提升新时代思政课教学质量和实效意义重大而深远。

关键词：新时代思政课改革创新政治引导学理阐释价值塑造

对新时代大中小学思政课纵向一体化建设的探讨

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吉林教育 2023年第27期 37-39页

作者：蔡琴前郭县达里巴乡中学

新时代的思政课肩负着立德树人的重要使命,是中华民族伟大复兴的重要基础,因此,必须形成各学段纵深衔接的一体化系统。分析新时代思政课纵向一体化建设的时代价值和实施过程中必须坚守的原则和指导思想,规划思政课纵向一体化建设的路径... 详细信息

新时代的思政课肩负着立德树人的重要使命,是中华民族伟大复兴的重要基础,因此,必须形成各学段纵深衔接的一体化系统。分析新时代思政课纵向一体化建设的时代价值和实施过程中必须坚守的原则和指导思想,规划思政课纵向一体化建设的路径,落实新时代中小学思政课建设的指导精神,发挥人才的培养应有的价值。

关键词：新时代思政课纵向一体化建设人才培养

新时代职业学校思政课专题教学改革实施路径探索

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山东青年 2019年第12期 78-79页

作者：刘琳无锡卫生高等职业技术学校江苏无锡214000

专题教学法是思想政治理论课程教学改革的方向,在职业学校推行专题教学法不仅是必要的,也是可行的.专题教学是对传统授课方式的根本性变革,指依据教育部颁布的教学大纲和统编教材,充分领会课程精神,摒弃按章节授课的传统教学模式,梳理... 详细信息

专题教学法是思想政治理论课程教学改革的方向,在职业学校推行专题教学法不仅是必要的,也是可行的.专题教学是对传统授课方式的根本性变革,指依据教育部颁布的教学大纲和统编教材,充分领会课程精神,摒弃按章节授课的传统教学模式,梳理提炼出重点和难点,以问题为导向,把某课程的教学内容分成若干相对独立的专题,然后结合教师自身的研究重点和学术专长对某专题备课和授课,由若干教师共同完成该门课程教学任务的一种新的教学方法.

关键词：新时代思政课专题教学问题导向

习近平新时代中国特色社会主义思想宣传教育的实效性探析

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文教资料 2021年第19期 68-69,80页

作者：曾光顺李富黑河学院马克思主义学院黑龙江黑河164300

高校要加强顶层设计,科学规划,精准施策;要坚持以学生为中心;要努力改革创新;要完善"三全育人"体系,将习近平新时代中国特色社会主义思想融入课程建设全过程,融入教学体系,贯穿人才培养全过程、各环节。

关键词：新时代思政课新思想宣传教育