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文献类型

  • 3 篇 期刊文献

馆藏范围

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日期分布

学科分类号

  • 3 篇 教育学
    • 3 篇 教育学

主题

  • 3 篇 新教材栏目
  • 1 篇 分析与建议
  • 1 篇 批判性思维
  • 1 篇 生物学教学
  • 1 篇 新课程理念
  • 1 篇 旁栏思考
  • 1 篇 人教版
  • 1 篇 科学思维

机构

  • 1 篇 江苏省泗阳县教师...
  • 1 篇 海南洋浦实验学校
  • 1 篇 江苏省泗洪中学
  • 1 篇 河北师范大学

作者

  • 1 篇 吴益平
  • 1 篇 朱志江
  • 1 篇 赵晓帆
  • 1 篇 许磊
  • 1 篇 李秋石

语言

  • 3 篇 中文
检索条件"主题词=新教材栏目"
共 3 条 记 录，以下是1-10 订阅
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苏教版新教材"批判性思维"栏目分析与教学建议
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中学化学教学参考 2024年 第19期 37-40页
作者： 许磊 朱志江 江苏省泗洪中学 江苏泗洪223000 江苏省泗阳县教师发展中心 江苏泗阳223700
教材理解和教材使用是课程实施的重要部分,知识本位的教材理解及教材使用观需要改变。以苏教版新教材《化学反应原理》"批判性思维"栏目为例,讨论该栏目设置的功能意义,对该栏目6个具体内容分别进行了教学可行性分析。通过分析说明,对教... 详细信息
来源： 维普期刊数据库 维普期刊数据库 评论
利用教材旁栏思考栏目,促进科学思维的培养
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生物学教学 2021年 第11期46卷 69-70页
作者： 赵晓帆 李秋石 河北师范大学教师教育学院 石家庄050024
旁栏思考栏目是人教版高中生物学教材的特色栏目。基于旁栏思考栏目的深化概念理解、知识拓展迁移、生产生活应用和领悟科学本质等特点开展教学活动,可有效地渗透生物学科学思维。
来源： 维普期刊数据库 维普期刊数据库 同方期刊数据库 同方期刊数据库 评论
发挥新教材优势 贯彻新课程理念——使用山东科技版《化学1、2(必修)》的体会
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化学教育 2005年 第S1期26卷 72-74页
作者： 吴益平 海南洋浦实验学校 578201
新课程倡导教师“用教材教”,而不是简单的“教教材”。本文介绍了使用山东科学技术出版社出版的《化学1(必修)》、《化学2(必修)》的各个栏目,贯彻新课程理念的做法。
来源： 维普期刊数据库 维普期刊数据库 同方期刊数据库 同方期刊数据库 评论
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