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新思想对百年变局的深度剖析和战略引领

人民论坛 2019年第17期 10-12页

作者：金民卿中国社会科学院近代史研究所党委

百年未有之大变局是对当代世界格局和时代本质及其阶段性特征的重大战略判断。习近平总书记关于这个重大判断的科学论述,既是习近平新时代中国特色社会主义思想的有机组成部分,同时也为人们科学认识和把握“百年变局”提供了重要的认知... 详细信息

百年未有之大变局是对当代世界格局和时代本质及其阶段性特征的重大战略判断。习近平总书记关于这个重大判断的科学论述,既是习近平新时代中国特色社会主义思想的有机组成部分,同时也为人们科学认识和把握“百年变局”提供了重要的认知性引领、战略性引领和方法论引领,彰显了新思想的深度哲学内涵和科学理论指导作用。

关键词：大变局新思想国际秩序

迈出新步伐书写新篇章新思想引领新时代立法工作

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人民论坛 2019年第10期 6-9页

作者：沈春耀全国人大常委会法制工作委员会

新时代呈现出许多新面貌、新特征;同时,新时代对立法工作提出了许多新课题、新要求。推动新时代立法工作迈上新台阶、实现新发展,必须充分体现党和国家事业发展的新要求,积极回应人民群众对美好生活的新期待。

关键词：新思想新时代立法工作

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新思想如何在基层民族地区扎根

人民论坛 2018年第18期 37-40页

作者：周少来中国社会科学院政治学研究所"政治发展与国家治理"项目

在基层民族地区,将习近平新时代中国特色社会主义思想落地生根,变为人民群众的普遍实践,不仅需要民族地区的各级干部群众深入学习和全面掌握新思想,更需要在宪法法律机制、决策政策机制、组织干部机制、人民参与机制、舆论监督机制等方... 详细信息

在基层民族地区,将习近平新时代中国特色社会主义思想落地生根,变为人民群众的普遍实践,不仅需要民族地区的各级干部群众深入学习和全面掌握新思想,更需要在宪法法律机制、决策政策机制、组织干部机制、人民参与机制、舆论监督机制等方面,大胆创新和勇于改革。

关键词：新思想民族地区落地生根

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以"新思想"铸魂育人的实践路径

中学政治教学参考 2022年第27期 1-1,4,5页

作者：秦郡泽南京医科大学康达学院 222000

在新百年的奋进过程中,为何用和如何用习近平新时代中国特色社会主义思想(以下简称"新思想")铸魂育人是一个全新课题.我们必须强化政治自觉,抓住思政课这一关键课程和主阵地,积极探索用"新思想"铸魂育人的实践路径,聚焦问题导向、议题... 详细信息

在新百年的奋进过程中,为何用和如何用习近平新时代中国特色社会主义思想(以下简称"新思想")铸魂育人是一个全新课题.我们必须强化政治自觉,抓住思政课这一关键课程和主阵地,积极探索用"新思想"铸魂育人的实践路径,聚焦问题导向、议题教学、主题教育与实践体验,从而提升教育高度、挖掘理论深度、突出价值引领、促进知行合一,真正用"新思想"武装学生头脑,培养大批堪当时代重任的接班人.

关键词：思政课新思想铸魂育人实践路径

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新思想引领开创中国特色社会主义新时代

学习论坛 2018年第5期34卷 5-9页

作者：祝福恩石银哈尔滨工程大学马克思主义学院

党的十九大报告围绕中国特色社会主义主题提出了两个最重要、最关键的论断：中国特色社会主义进入新时代和形成了习近平新时代中国特色社会主义思想。两个重要论断之间的内在联系是什么？它们在中国共产党历史上具有什么样的地位和作用... 详细信息

党的十九大报告围绕中国特色社会主义主题提出了两个最重要、最关键的论断：中国特色社会主义进入新时代和形成了习近平新时代中国特色社会主义思想。两个重要论断之间的内在联系是什么？它们在中国共产党历史上具有什么样的地位和作用？对这两个问题的探索对于坚持中国特色社会主义,深刻理解党的十九大精神,坚持习近平新时代中国特色社会主义思想,准确把握中国特色社会主义新时代的内涵,具有十分重要的意义和价值。

关键词：党的十九大新主题新思想新时代

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以新思想引领传统文化现代转化与创新发展

福建论坛（人文社会科学版） 2020年第10期 12-22页

作者：管宁福建社会科学院福建社会科学院福建省中国特色社会主义理论体系研究中心

在一个古老民族的现代化历程中,始终面临如何处理传统与现代之间的矛盾问题。习近平同志在经济发展成为时代主旋律的改革开放初期,就十分重视文化遗产保护,体现出难得的历史远见与高度的文化自觉。这源于他早年就养成的勤于学习和善于... 详细信息

在一个古老民族的现代化历程中,始终面临如何处理传统与现代之间的矛盾问题。习近平同志在经济发展成为时代主旋律的改革开放初期,就十分重视文化遗产保护,体现出难得的历史远见与高度的文化自觉。这源于他早年就养成的勤于学习和善于思考的良好习惯。十八大以后,习近平同志进一步从人类世界角度对传统文化的价值作了深入阐发,体现了他始终如一、不断深化的对传统文化的价值肯认,并不断思考传统文化现代转化问题,探索如何推进传统文化在当代条件下的演进发展。新时代的文化高质量发展面临新的挑战,习近平同志充分意识到保护继承传统文化在形成文化个性、文化民族性和独特标识中的重要作用,提出了一系列富有创见和前瞻意识的文化传承发展的新思想,彰显了他坚定的文化自信。这些新思想必将为后小康时代文化发展未来图景的构织提供科学的精神指引。

关键词：新思想传统文化历史演进现代转化创新发展

思想政治理论课新教材讲解新思想的思考——以《概论》为例

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思想政治教育研究 2019年第3期35卷 69-74页

作者：王高贺暨南大学马克思主义学院

《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》(以下简称《概论》)新教材对习近平新时代中国特色社会主义思想进行了系统阐述,是大学生学习新思想的主要渠道。《概论》课教师要深入研究新教材,在用新思想武装大学生头脑过程中,着重做... 详细信息

《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》(以下简称《概论》)新教材对习近平新时代中国特色社会主义思想进行了系统阐述,是大学生学习新思想的主要渠道。《概论》课教师要深入研究新教材,在用新思想武装大学生头脑过程中,着重做好三点:科学把握新教材逻辑结构,重点突出新思想;巧妙设计教学内容,完整理解新思想;充分发挥学生的主体作用,自觉贯彻新思想。

关键词：习近平新思想新教材讲解思考

新思想在农村传播实践探析——以《学习强国时间》为例

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东南传播 2022年第8期 10-11页

作者：叶军民福建省广播影视集团福建福州350004

本文以习近平新时代中国特色社会主义思想在农村传播实践出发,以《学习强国时间》为案例,从“传播内容”“传播方式”“传播渠道”三个方面,探析如何运用传统媒体和新媒体传播方式,强化农村意识形态建设,让党的创新理论在八闽大地传播... 详细信息

本文以习近平新时代中国特色社会主义思想在农村传播实践出发,以《学习强国时间》为案例,从“传播内容”“传播方式”“传播渠道”三个方面,探析如何运用传统媒体和新媒体传播方式,强化农村意识形态建设,让党的创新理论在八闽大地传播得有声有色。

关键词：新思想村村响入耳入脑入心

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习近平关于中华优秀传统文化的新思想新定位

新视野 2020年第5期 5-11页

作者：陈志刚中国社会科学院马克思主义研究院习近平新时代中国特色社会主义思想研究部北京市100732

党的十八大以来,习近平总书记积极推动了马克思主义和中华优秀传统文化的深入结合,提出了一系列新思想新观念。第一次深刻阐述了中华优秀传统文化的独特价值和精神实质,破解了中华文明连绵不绝的密码,对中华优秀传统文化做出了新定位。... 详细信息

党的十八大以来,习近平总书记积极推动了马克思主义和中华优秀传统文化的深入结合,提出了一系列新思想新观念。第一次深刻阐述了中华优秀传统文化的独特价值和精神实质,破解了中华文明连绵不绝的密码,对中华优秀传统文化做出了新定位。第一次把中华优秀传统文化摆在一个前所未有的重要位置,视为民族发展的"根和魂",视为中国特色社会主义文化的重要源泉。习近平总书记关于中华优秀传统文化的新思想新定位,拓宽了马克思主义中国化的维度,开拓了中国特色社会主义新境界,推动了中华文明现代化和中华民族的伟大复兴,引领了人类文明的新发展。

关键词：习近平中华优秀传统文化新思想新定位