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探讨晚清传教士与官办新式学堂英语教育
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湖北经济学院学报(人文科学版) 2009年 第5期23卷 183-184页
作者: 胡磊 湖北经济学院外国语学院 湖北武汉430205
第二次鸦片战争之后,清政府开办了许多传授西方语言知识、人文科学和自然科学知识、实用科学技术的新式学堂。由于新式学堂在设立之初,缺乏从事英语教育的人才,因此招聘了一大批传教士充任传授西语和西学的师资。传教士利用新式学堂... 详细信息
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浅谈清末新式学堂与中国近现代学术文化中心的形成——以武汉地区为例
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祖国 2016年 第20期 57-58页
作者: 陆坤鹏 邵帅 东北财经大学
笔者认为,就近现代社会来讲,学术文化中心是指一个国家或地区学术人才和学术成果汇集之地。国内外知名的研究型大学当之无愧为一个地区的学术文化中心,就全国而言,知名大学汇集之地就可以称为我国的学术文化中心,北京、武汉、南京既是... 详细信息
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革命先驱叶重开
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中国老区建设 2024年 第1期 57-57页
作者: 崇阳县老促会
1899年农历六月十八日,叶重开出生于湖北省崇阳县桂口石下畈西丘岭一个殷实的船工家庭。叶重开6岁入私塾。11岁进入新式学堂读书,他一边读书,一边习武,渐渐成为当地有名的文武兼修翩翩少年。21岁时,他考入岳阳湖滨大学。参加革命1926年8... 详细信息
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近代学堂的兴起与晚清选官制度的变革
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社会科学论坛 2023年 第5期 103-116页
作者: 王卫 西安理工大学马克思主义学院 陕西西安710048
晚清以降,近代学堂兴起,中国传统选官制度开始发生嬗变。洋务运动时期,学堂教育的核心目标是培养新学人才,学堂选官只不过是其副产物。戊戌维新时期,建立全面系统的学堂教育被提上国家议程,将学堂选官作为全国性政策推行亦被维新派提出... 详细信息
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清末归绥地区书院改设学堂研究
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历史学研究 2023年 第3期11卷 213-223页
作者: 杨惠 内蒙古师范大学历史文化学院 内蒙古 呼和浩特
书院改设学堂是清末教育改革中建立新式学堂的一个重要举措,归绥书院改设学堂从1903年开始至1911年结束,先后共有六所书院在七年时间里完成了改制。作为传统教育的代表,书院在改设学堂的历程中产生了众多变化。其教育目的从培养科举士... 详细信息
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清季改书院为学堂的实际运作和社会影响--以校士馆为中心的考察
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新华文摘 2022年 第9期 63-65页
作者: 郭书愚 李宗庾 四川大学历史文化学院
学堂的兴起、科举制的变革和停废是晚清“数千年未有之大变局”的两大主题。当时新、旧教育转型的实质,是在官方主导下,将过去主要由民间运作的传统教育,转变为以外国为榜样的新式学堂教育。自清季“新政改革”之初,新教育就是国家的重... 详细信息
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民国学堂校歌:永恒的美
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当代教育家 2022年 第8期 60-63页
作者: 广东深圳宝安区国学教育研究会
这是一些早已经泯灭在历史烟云里的歌声。100多年前,这些优雅的歌声,被那些刚刚从私塾里走进新式学堂的孩童们吟唱着。稚嫩的童音,在简陋的校园里回响。蓝天上,成群的鸟儿欢叫着飞过。重新回味民国校歌,我们不得不发出疑惑的慨叹:那个... 详细信息
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整合与承继:清末民间公产转型与新式教育体系的建构
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清史研究 2022年 第4期 19-34页
作者: 陈月圆 龙登高 清华大学社科学院经济学研究所 北京100084
清末新式教育体系的建构推动了民间公产转型,进而引发基层公共事业的历史性变迁。本文首先界定清末新式学堂的产权性质,并在此基础上结合定量分析,深入考察公产的转型与演化。癸卯学制中“官立、公立、私立”学堂较大程度地延续了传统... 详细信息
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梁柏台:人民司法的开拓者
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中国法律评论 2023年 第5期53卷 159-164页
作者: 侯欣一(文/图) 天津财经大学
梁柏台,1899年9月14日出生于浙江省新昌县查林村一个普通的农家。新昌位于浙东,旧时封闭保守,梁柏台性情敦厚,9岁始入乡村私塾读书识字。梁柏台发蒙较晚,但却显示出了异于常人的禀赋,“语能沉着,笔无呆相”。1911年辛亥革命爆发,新昌亦... 详细信息
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虚实之间:晚清私塾与学堂之争--以四川省为例的考察
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江苏社会科学 2018年 第1期 264-272页
作者: 刘熠 西南政法大学马克思主义学院 贵州省社会科学院
从四川省的情形看,清末私塾与学堂的差别,有一个逐渐被百姓认识、了解的过程。在官府眼中,私塾越来越被认为是学堂的阻力,成为"改良"、封禁的对象。私塾对学堂的阻力不少是官府整饬私塾所致,一些基层官民也一再强调泯除二者的区隔。清... 详细信息
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