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作者

  • 2 篇 黄东昱
  • 1 篇 龚铁平
  • 1 篇 唐名淑
  • 1 篇 王云争
  • 1 篇 周武
  • 1 篇 何里文
  • 1 篇 诸巍
  • 1 篇 陈亮
  • 1 篇 侯宣杰
  • 1 篇 陈秋燕
  • 1 篇 陈丽琼
  • 1 篇 郑昱
  • 1 篇 苏林森
  • 1 篇 陈为
  • 1 篇 杨彪
  • 1 篇 景应忠
  • 1 篇 李泫永

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  • 15 篇 中文
检索条件"主题词=新办"
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新办高职院校专业建设中的问题与对策
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成人教育 2007年 第7期 67-68页
作者： 黄东昱 泉州师范学院高等职业技术学院 福建泉州362311
高职院校的专业建设涉及到高职专业人才培养目标和人才规格的准确定位,影响高职教育教学改革和人才培养的质量以及高职自身的健康发展。本文试从高职专业建设的内涵入手,分析新办高职院校专业建设中存在的一些问题,并提出几点措施。
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新办高职院校在和田发展思路研究——以和田职业技术学院为例
新办高职院校在和田发展思路研究——以和田职业技术学院为例
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作者： 杨彪 新疆大学
学位级别：硕士
和田职业技术学院(以下简称和职院)处于“三区三州”深度贫困地区,经济发展落后,“三股势力”猖獗。为促进地方的经济发展和社会稳定,按照新疆维吾尔自治区“一地一高职”工作部署,和职院于2018年正式成立,是南疆典型的新办高职院校。... 详细信息
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我国新闻传播学教育的现状与问题——以2000年以来新办院系为例
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中华文化论坛 2012年 第2期 159-163页
作者： 苏林森 中国劳动关系学院
1977年高考制席恢复后中国新闻传播学教育飞速发展,但同时也带来了培养质量的下滑等问题,特别是进入21世纪世纪以来新办新闻传播院系数量更是激增。这些新闻传播院系由于存在招生过滥、师资不足、设备简陋和教学欠规范等问题,阻碍了我... 详细信息
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新办地方本科院校应当走内涵式科学发展之路
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产业与科技论坛 2010年 第7期9卷 168-170页
作者： 陈为 湘南学院党委宣传部
新办地方本科院校是我国高等教育大众化的产物,它是高教领域的后来者,只有扬长避短,发挥自身优势,创出地方特色,做足自身内功,才能在激烈的高校竞争中发展壮大,为当地社会经济发展作出应有的贡献。
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新办高职院校“双师型”师资建设探析
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江西科技师范大学学报 2006年 第3期 125-128页
作者： 黄东昱 泉州师范学院高等职业技术学院 福建泉州362311
全面提高高职院校的办学质量,培养适应当地经济建设发展需要的高素质人才是高职院校当下及以后努力的工作目标。为了实现这一目标,建设一支稳定的、专业化的、富有朝气的和创新精神的“双师型”的师资队伍,是一个极其重要的关节点。本... 详细信息
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地方工科院校新办法学本科专业教学方法探讨——以法律实验室为视点
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新西部(下半月) 2007年 第4期 120-121页
作者： 李泫永 郑昱 广东工业大学文法学院 广东工业大学文法学院 广东广州510090
该文从地方院校法学本科教育的基本任务出发,分析了地方院校新办法学专业的特点,从设立法律实验室的角度,对地方工科院校新办法律专业的教学方法进行了探讨,提出设立法律实验室是培养应用型法律人才的有效途径。
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经济欠发达地区新办学前本科转型的困境与出路
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开封教育学院学报 2015年 第7期35卷 112-113页
作者： 唐名淑 四川文理学院教育学院 四川达州635000
新办学前本科属于技能型教育,发展过程中转型具有必然性,但经济欠发达地区新办学前本科转型存在诸多困境。通过分析经济欠发达地区新办学前本科转型在专业领导、课程建设、专业实践等方面存在的矛盾和问题,提出提高教学管理人性化水平,... 详细信息
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西部MBA新办院校创新模式研究——以桂林理工大学MBA教育为例
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市场论坛 2011年 第7期 10-12页
作者： 何里文 陈亮 桂林理工大学MBA教育中心 广西桂林541004
2009-2011年我国新增MBA招生院校24所,占新增院校数量的1/4强,西部地区院校普遍存在知名度不高,管理名师资缺乏,且学校地处西南部地区,工商业不够发达的局面。面对激烈的MBA办学环境,西部MBA院校必须创新培养模式,形成自己的办学特色。... 详细信息
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加强新办本科院校科研工作的若干思考
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福建商业高等专科学校学报 2010年 第2期 43-46页
作者： 陈秋燕 泉州师范学院 福建泉州362000
科研工作是国家科技创新体系的一个重要组成部分,对新办本科院校的生存与发展具有重大战略意义。新办本科院校的办学历史一般较短,学科实力、师资力量相对薄弱,规模迅速增长与教学资源不足的矛盾日益突出。和国内外重点大学相比,新办本... 详细信息
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地方高师新办历史学专业的教学特色建设——以广西师范学院历史学专业为例
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传承 2010年 第27期 68-69,71页
作者： 侯宣杰 广西师范学院政法学院
教学特色建设是专业特色形成与发展的前提条件,关系到传统人文社会科学专业的生存与发展。广西师范学院历史学专业作为地方高师院校的新办传统专业,以培养、服务民族地区基础教育的创新型复合人才为宗旨,科学定位、理清思路,着力推进人... 详细信息
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