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“无边界教育”的理念与实践

湖北教育 2022年第3期 71-74页

作者：张同祥武汉市洪山实验小学

武汉市洪山实验小学于2018年8月正式建校,是一所高起点、高品相、高品质的新优质学校。建校之初,我们就提出打造无边界教育美好学校,并在“成长无界,人人出彩”教育价值观引领下,开启了“面向未来,重塑学校”的教育创新实践。

关键词：创新实践一所理念与实践品相新优质学校实验小学价值观引领人人出彩

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江苏省常州市怀德苑小学

中小学校长 2022年第2期 I0005-I0006页

江苏省常州市怀德苑小学是一所以"怀德"命名的学校。"怀"不仅是拥有,更是孕育,孕育儿童良好品行;"德"是外在准则,更是内在追求,是立德的需要,更是树人的根本。因此,"怀德"是校名,更是办学理念。多年来,学校以"怀德"为理念,围绕"办一所... 详细信息

江苏省常州市怀德苑小学是一所以"怀德"命名的学校。"怀"不仅是拥有,更是孕育,孕育儿童良好品行;"德"是外在准则,更是内在追求,是立德的需要,更是树人的根本。因此,"怀德"是校名,更是办学理念。多年来,学校以"怀德"为理念,围绕"办一所有良好教育道德的学校"的价值追求,努力建设"怀德教育、怀德课程、怀德学子、怀德教师、怀德品牌"五位一体的格局,让学校真正成为底蕴深厚、质量上乘、特色鲜明、发展和谐的新优质学校。

关键词：办学理念江苏省常州市立德怀德良好品行内在追求新优质学校五位一体

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致远卓越:安尚教育的山水气象

华人时刊·校长版 2022年第11期 24-25页

作者：殷黎明常州市武进区横林实验小学

横林实验小学创建于1906年,始名安尚乡第二国民小学,已有115年的历史。学校1998年高标准通过省级实验小学的验收,2020年成为常州市教科院第二附属小学。2020年9月,新校区投入使用,同年12月,通过常州市新优质学校评估验收。学校积极推进... 详细信息

横林实验小学创建于1906年,始名安尚乡第二国民小学,已有115年的历史。学校1998年高标准通过省级实验小学的验收,2020年成为常州市教科院第二附属小学。2020年9月,新校区投入使用,同年12月,通过常州市新优质学校评估验收。学校积极推进教育综合改革,内涵建设显著提高,在新的历史起点上实现了新发展。

关键词：教育综合改革附属小学教科院新校区内涵建设实验小学评估验收新优质学校

小荷才露尖尖角——天津市第二新华中学校园足球工作情况介绍

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校园足球 2020年第9期 62-66页

作者：本刊编辑不详

天津市第二新华中学位于河西区全运村,为2017年全国第十三届运动会组委会所在地,是河西区集团化办学高端起步、高位发展的典范。依托百年新华品牌,建校3年来,教育教学能力稳步提升,办学特色日益彰显,社会声誉不断,是百姓家门口的新优质... 详细信息

天津市第二新华中学位于河西区全运村,为2017年全国第十三届运动会组委会所在地,是河西区集团化办学高端起步、高位发展的典范。依托百年新华品牌,建校3年来,教育教学能力稳步提升,办学特色日益彰显,社会声誉不断,是百姓家门口的新优质学校。学校2019年被教育部授予全国青少年校园足球特色学校称号,校园足球工作已逐渐崭露头角。

关键词：教育教学能力集团化办学特色学校校园足球新优质学校社会声誉第十三届运动会办学特色

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好理念是长出来的

上海教育科研 2015年第3期 13-16页

作者：冯明上海市教育科学研究院普教所 200032

学校需要有理念,通过理念凝聚人心,将学校教师团队打造成为道德与文化共同体,勾勒出学校发展的愿景和路径。这种理念不可能是制造出来的,而是在学校的历史和现在中生长出来的。新优质项目学校的实践,为我们提供了理念生成的方法与策略:... 详细信息

学校需要有理念,通过理念凝聚人心,将学校教师团队打造成为道德与文化共同体,勾勒出学校发展的愿景和路径。这种理念不可能是制造出来的,而是在学校的历史和现在中生长出来的。新优质项目学校的实践,为我们提供了理念生成的方法与策略:在积极感知需求和解决问题中生成理念;在理解与对话中分享与发展理念;在渐进而持续变革中实现理念。

关键词：新优质学校理念生成策略

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农村优质家长学校建设探究

基础教育研究 2019年第10期 11-12页

作者：闵德行宜兴市周铁小学

“上家门口的好学校”是广大家长的心愿所在。农村优质学校的建设离不开优质家长学校的支持。在家长学校建设上,要健全机构,形成共建网络完善管理,确保长效机制;更新观念,渗透科学理念;精心组织,确保合作实效;理性沟通,及时化解矛盾。

关键词：新优质学校农村学校家长学校

如何走向新优质学校--常州市武进区淹城初级中学创建纪实

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华人时刊·校长版 2021年第9期 33-34页

作者：章华忠江苏省常州市武进区淹城初级中学

学校如何走向“新优质”,是无奈暂留,还是主动发展,这不是一个问题,而是时代赋予我们进击的使命。学校在市、区教育局的关心指导,在全体师生的共同努下,成功创建常州市新优质学校,各方面工作在原有基础上,都取得了巨大进步。从“卷入”... 详细信息

学校如何走向“新优质”,是无奈暂留,还是主动发展,这不是一个问题,而是时代赋予我们进击的使命。学校在市、区教育局的关心指导,在全体师生的共同努下,成功创建常州市新优质学校,各方面工作在原有基础上,都取得了巨大进步。从“卷入”到“内生”淹城初中是武进城区规模最大的公办初中,62年历史积淀了深厚的文化底蕴和优异的办学业绩。但近几年也遇到了一些瓶颈。

关键词：初级中学新优质学校办学业绩淹城公办初中历史积淀常州市

电子科技大学实验中学附属小学为纯美的童年而教育

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人民教育 2023年第6期 F0002-F0002页

作者：杨琳玲巫妹陈夜(图) 杨天琦(图) 不详

位于四川成都高新西区的电子科技大学实验中学附属小学,是一所以“儿童第一”为教育思想,以“纯美教育”为办学特色,以“为纯美的童年而教有”为教育理想,以融合美育整体推进的高品质学校。学校先后获得全国青少年校园足球特色学校、四... 详细信息

位于四川成都高新西区的电子科技大学实验中学附属小学,是一所以“儿童第一”为教育思想,以“纯美教育”为办学特色,以“为纯美的童年而教有”为教育理想,以融合美育整体推进的高品质学校。学校先后获得全国青少年校园足球特色学校、四川省绿色学校、四川省卫生单位、四川省美育协同基地校、四川省德育协同基地校、成都市新优质学校、成都市艺术教育特色学校、成都高新区美育实践基地等称号。

关键词：附属小学特色学校电子科技大学美育实践成都高新区绿色学校实验中学新优质学校

润泽生命,立德树人--成都市青白江区龙王学校生态文明教育纪实

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环境教育 2022年第8期 86-86页

作者：李德彬不详

成都市青白江区龙王学校始建于2006年,是一所九年一贯制学校。学校占地70余亩,建筑面积近26312平方米,校园风景如画,设施一流,人才荟萃。学校现有42个教学班,学生1960余人,专任教师118人。学校坚持以“敢创新寻发展,重诚信树口碑”为办... 详细信息

成都市青白江区龙王学校始建于2006年,是一所九年一贯制学校。学校占地70余亩,建筑面积近26312平方米,校园风景如画,设施一流,人才荟萃。学校现有42个教学班,学生1960余人,专任教师118人。学校坚持以“敢创新寻发展,重诚信树口碑”为办学宗旨,曾荣获成都市“新优质学校”“成都市艺术特色学校”“成都市劳动教育实验基地”“成都市阳光体育示范校”等称号。

关键词：立德树人生态文明教育九年一贯制学校专任教师青白江区一所新优质学校办学宗旨