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文献类型

  • 8 篇 期刊文献

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日期分布

学科分类号

  • 7 篇 教育学
    • 7 篇 教育学
  • 1 篇 理学
    • 1 篇 数学

主题

  • 8 篇 斜二侧画法
  • 5 篇 直观图
  • 2 篇 立体几何
  • 2 篇 几何体
  • 1 篇 几何教学
  • 1 篇 内切圆
  • 1 篇 教材内容
  • 1 篇 学习用具
  • 1 篇 几点建议
  • 1 篇 轮廓线
  • 1 篇 一本
  • 1 篇 数学推理
  • 1 篇 直观教具
  • 1 篇 平面图形
  • 1 篇 侧面积
  • 1 篇 逻辑思维能力
  • 1 篇 正三角形
  • 1 篇 几何图形
  • 1 篇 中都
  • 1 篇 教学中

机构

  • 1 篇 西安交通大学
  • 1 篇 陕西省咸阳市乾县...
  • 1 篇 北京四中
  • 1 篇 曲靖师范学院
  • 1 篇 陕西省咸阳市实验...
  • 1 篇 甘肃省渭源县会川...
  • 1 篇 陕西省洛南县西关...
  • 1 篇 安徽省怀远县龙亢...

作者

  • 1 篇 汪仁林
  • 1 篇 金磊
  • 1 篇 马立
  • 1 篇 卢宏跃
  • 1 篇 姚利娟
  • 1 篇 卢月梅
  • 1 篇 常相舜
  • 1 篇 崔北祥
  • 1 篇 田义民

语言

  • 8 篇 中文
检索条件"主题词=斜二侧画法"
共 8 条 记 录，以下是1-10 订阅
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对立体几何教材内容和安排的几点建议
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数学通报 1989年 第1期28卷 6-9页
作者： 常相舜 北京四中
把教学搞好,照本宣科是不行的。但是这不能说明教材不重要。教材写的如何,无论对教师还是学生,对达到教和学的目的都起着根本性的作用。下面就立体几何教材内容和安排提出几点建议。 一 关于抽象过程 数学是一门演绎科学。初等几何比初... 详细信息
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怎样作好立体几何直观图
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数学通讯 2003年 第6期 4-5页
作者： 马立 曲靖师范学院数学系 云南 655000
进行空间想象和思维与作好立体几何直观图形是密切联系、相辅相成的.只有先想象出空间位置关系或度量关系,才有可能据此作出较好的立体几何直观图;反之,作出一个好的立体几何直观图,又能进一步帮助我们更好地进行空间想象和思维,促进解... 详细信息
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数学奥林匹克高中训练题(213)
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中等数学 2017年 第3期 41-46页
作者： 金磊 西安交通大学附属中学曲江校区
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浅谈初中数学基本能力的培养
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学周刊 2012年 第32期 156-157页
作者： 卢月梅 甘肃省渭源县会川中学
中学数学的教学目标就是加强数学基础知识的教学和基本能力的培养,培养学生对数学学习的兴趣、积极的态度和正确的价值观,为今后的数学学习奠定基础。中学数学基本能力包括:运算能力、逻辑思维能力和空间想象能力。一、运算能力的培养... 详细信息
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平面图形与其直观图的面积关系
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中学生数学 2013年 第13期 6-7页
作者： 汪仁林 姚利娟 陕西省咸阳市乾县杨汉中学
我们在学习立体几何时,学习了直观图和三视图.从考纲要求看,直观图和三视图具有同等重要的地位,而直观图的学习往往被学生所忽视,学生都能知道用斜二侧画法画水平放置图形的直观图,但对斜二侧画法的逆用和灵活应用往往是一知半解.本文... 详细信息
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空间几何体的表面积与体积
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数学教学通讯 2012年 第35期 24-25页
作者： 崔北祥 安徽省怀远县龙亢农场中学
空间几何体的表面积与体积的试题根植于课本,追求创新,多是以直观图、三视图、平面图形的折叠、展开与旋转为背景,给出"非常规"的几何体,重在考查转化思想和空间想象能力.空间几何体的表面积与体积问题多在几何体上做"文章",设"障碍".
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对一道选择题的分析及思考
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数理化解题研究（高中版） 2016年 第15期 6-页
作者： 田义民 陕西省咸阳市实验中学
三年前教高一数学,学生拿来一道选择题,三本不同的课外辅导书中都有这道选择题,但却给出了不同的答案.题目是这样的:已知正方形的斜二侧画法直观图是有一边长为4的平行四边形,则此正方形的面积是().A.16 B.64 C.16或64 D.
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立体几何识图、画图能力的培养
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中学数学教学参考 1996年 第6期 16-页
作者： 卢宏跃 陕西省洛南县西关中学
立体几何识图、画图能力的培养陕西省洛南县西关中学卢宏跃识图和画图教学是培养学生空间想象能力的重要途径，识图、画图能力是空间想象能力的组成部分．我们经常遇到这种情况，即学生把题目看了几遍，但画不出适合题意的直观图以辅助... 详细信息
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