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“四史教育”融入高考政治试题的四个维度及应对之策——以2021年全国高考(乙卷)文综第40题为例

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内蒙古师范大学学报（教育科学版） 2022年第3期35卷 112-116页

作者：刘星张晓芹周瑶内蒙古师范大学马克思主义学院内蒙古呼和浩特010022 内蒙古师范大学附属中学内蒙古呼和浩特010022

2021年全国高考(乙卷)文综政治试题符合高考“一核四层四翼”的评价要求,重在以社会主义核心价值观为引领,其命题充分体现了高考政治试题所葆有的时代特色。其中第40题以“四史教育”这一重大时政热点为素材进行命题,可以从党史之维、... 详细信息

2021年全国高考(乙卷)文综政治试题符合高考“一核四层四翼”的评价要求,重在以社会主义核心价值观为引领,其命题充分体现了高考政治试题所葆有的时代特色。其中第40题以“四史教育”这一重大时政热点为素材进行命题,可以从党史之维、哲学之维、文化之维以及价值之维等多个角度对其进行深度探析,其应答之策是:深刻理解出题意图,紧扣立德树人的基本宗旨,立足基础性必备知识,充分发挥综合性的关键能力,灵活运用平时积累的核心素养,以社会主义核心价值观为引领,以清晰的思维逻辑、创新性思路、流畅性语言作答,交出一份满意的高考答卷。

关键词：高考命题文综卷中学政治教学 “四史教育” 党史

2013年高考四川文综卷政治试题分析及教学启示

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中学政治教学参考 2013年第12期 54-56页

作者：黄万红四川师范大学附属中学

●2013年高考，我们怎么看2013年普通高等学校招生统一考试四川文综卷政治试题（以下简称2013年四川卷），作为四川省新课程的首届高考试题，顺应中学课程改革新要求，遵循“有利于科学选拔人才、有利于促进学生健康成长、有利于维护社... 详细信息

●2013年高考，我们怎么看2013年普通高等学校招生统一考试四川文综卷政治试题（以下简称2013年四川卷），作为四川省新课程的首届高考试题，顺应中学课程改革新要求，遵循“有利于科学选拔人才、有利于促进学生健康成长、有利于维护社会公平”的命题原则，体现“注重能力考查，

关键词：高考试题政治试题四川省文综卷教学启示试题分析招生统一考试普通高等学校

2006年文综卷地理试题的“中心问题”分析及复习启示

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中学地理教学参考 2006年第11期 40-42页

作者：潘化兵北京市东城区教师研修中心

2006年高考已经落下帷幕，在认真研究全国各地的地理试卷时，深深体会到“以问题为中心，以能力测试为重点”的高考命题指导思想在试卷中得到广泛体现。本文结合（（2006年考试说明》，以2006年全国文综Ⅰ、Ⅱ卷和北京市文综卷中的地理... 详细信息

2006年高考已经落下帷幕，在认真研究全国各地的地理试卷时，深深体会到“以问题为中心，以能力测试为重点”的高考命题指导思想在试卷中得到广泛体现。本文结合（（2006年考试说明》，以2006年全国文综Ⅰ、Ⅱ卷和北京市文综卷中的地理试题为依托，综合分析2006年高考文综卷地理试题中的“中心问题”，希望对2007年的高三地理复习起到一定的借鉴作用。

关键词：地理试题中心问题地理复习文综卷以问题为中心命题指导思想地理试卷能力测试

基于地理课程标准的大规模地理教育考试命题与思考——以2009年～2011年高考安徽文综卷地理试题为例

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中学地理教学参考 2012年第10期 6-13页

作者：吴岱峰安徽省蚌埠市教育科学研究所

一、问题的产生国家课程标准是教材编写、教学、教育评价的依据，是国家管理和评价课程的基础。然而，在进入课改后，一些教师课堂教学却较少使用地理课程标准，还有一些教师注意使用地理课程标准，但是经常困惑于如何把握教学的深度和... 详细信息

一、问题的产生国家课程标准是教材编写、教学、教育评价的依据，是国家管理和评价课程的基础。然而，在进入课改后，一些教师课堂教学却较少使用地理课程标准，还有一些教师注意使用地理课程标准，但是经常困惑于如何把握教学的深度和广度；日常考试命题依据既往经验，

关键词：地理课程标准考试命题 2009年地理试题地理教育文综卷安徽高考

把握变化灵活应对——对比近三年福建高考文综卷政治部分的启示

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思想政治课教学 2012年第3期 81-83页

作者：缪华福建省福安市第三中学

福建省新课程改革启动后进行了三次高考，总的来说考试在继承了以往高考的许多优点基础上每年都有许多新的变化。我们只有分析新高考中的变与不变，不断与时俱进，才能指导教学工作取得佳绩。

关键词：新高考福建省政治部分文综卷对比新课程改革变与不变与时俱进

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高考文综卷两道政治选择题引发的思考

教学月刊（中学版）（教学参考） 2011年第1期 54-56页

作者：边永坚绍兴市教育教学研究院

2010年高考文综卷中有两道政治选择题均以英国大选为背景，颇引人深思，摘录如下。

关键词：选择题文综卷政治高考 2010年英国大选

对2015年高考全国新课标文综卷Ⅰ第36题的思考

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中学地理教学参考 2015年第10期 57-59页

作者：叶回玉福建省普通教育教学研究室

能力立意是高考文综地理卷的考查要求，地理思维能力是重点考查的能力。基本知识和技能扎实的考生却不一定能很好地解答试题，究其原因在于其不具备相应的地理思维能力和思维品质。

关键词：高考文综卷新课标地理思维能力能力立意思维品质考生

新课程新高考新感悟——读、练2009年浙江省高考文综卷政治题有感

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教学月刊（中学版）（教学参考） 2009年第9期 51-53页

作者：周智台州市椒江区教育局教研室

2009年6月上旬，我省自实施新课程以来的首次自主命题高考文综卷问世，并接受了师生和社会的检验、评价。经仔细阅读、认真演练，笔者对这份试卷感触颇多。

关键词：新课程文综卷高考政治题浙江省感悟自主命题师生

用“造房法”提高主观题的解题能力——以2012年浙江省高考文综卷41题(3)为例

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思想政治课教学 2013年第5期 71-73页

作者：孔令昕浙江省桐乡市桐乡第一中学

在高中阶段的思想政治学习和考试中，主观题的解答一向是学生的弱项，很多学生对主观题的解答感到没有方向，无从下手。这就要求我们高中政治教师在日常教学中应给予正确的解题指导，提高解题能力。对此，笔者通过对近几年高考政治主观... 详细信息

在高中阶段的思想政治学习和考试中，主观题的解答一向是学生的弱项，很多学生对主观题的解答感到没有方向，无从下手。这就要求我们高中政治教师在日常教学中应给予正确的解题指导，提高解题能力。对此，笔者通过对近几年高考政治主观题答案组织情况进行反复研究，借用“造房法”，结合多年的教学实践，以2012年浙江文综卷高考题对主观题41（3）为例，提出自己的几点看法，以供大家参考（见原题）。

关键词：政治主观题解题能力高考题文综卷浙江省思想政治学习高中阶段解题指导