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大蚂蚁旅行记

十几岁 2024年第22期 48-49页

作者：胡畅兰刘旭明(指导) 湘潭市湘潭县云龙小学

原文:有一只名叫奇奇的小蚂蚁,它与众不同,体型比大树还要高大。文段替换:森林里有一只蚂蚁,名叫奇奇。它的个头特别小,每次和伙伴们一起搬运食物时,总是帮不上什么忙。慢慢地,大家都不怎么理它了。它想:要是我能变得高大一点就好了!一... 详细信息

原文:有一只名叫奇奇的小蚂蚁,它与众不同,体型比大树还要高大。文段替换:森林里有一只蚂蚁,名叫奇奇。它的个头特别小,每次和伙伴们一起搬运食物时,总是帮不上什么忙。慢慢地,大家都不怎么理它了。它想:要是我能变得高大一点就好了!一天,奇奇从梦中醒来,突然发现周围的一切都不一样了:小鸟停在它的肩上,大树就在它的眼前,小草居然在它的脚下。它仔细一瞧,原来是自己变大了。

关键词：蚂蚁文段大树与众不同

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附录一：高考语言阅读试题文段

中学语文教学参考（教师版） 2009年第1期 144-153页

1．2008年宁夏／海南卷嵇绍字延祖，魏中散大夫康之子也。十岁而孤，事母孝谨以父得罪，靖居私门，山涛领选，启武帝曰：“《康诰》有言‘父子罪不相及。’嵇绍贤侔卻缺，宜加旌命，请为秘书郎。”帝谓涛曰：“如卿所言，乃堪为丞，何... 详细信息

1．2008年宁夏／海南卷嵇绍字延祖，魏中散大夫康之子也。十岁而孤，事母孝谨以父得罪，靖居私门，山涛领选，启武帝曰：“《康诰》有言‘父子罪不相及。’嵇绍贤侔卻缺，宜加旌命，请为秘书郎。”帝谓涛曰：“如卿所言，乃堪为丞，何但郎也。”乃发诏征之，起家为秘书丞。绍入洛，累迁汝阴太守。尚书左仆射裴颜亦深器之，每曰：

关键词：阅读试题文段语言高考附录《康诰》嵇绍秘书

中考复习可意会也可言传——现代文文段内容概括的训练

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中学语文教学 2009年第10期 68-70页

作者：李祖贵潘灯湖北省宜昌市教研中心

【教学缘起】重复性的阅读训练、杂乱无章的作文备考、效率不高的复习课……新课改背景下的中考复习，常常令很多老师无所适从。为什么会出现这样的问题呢？这源于我们对新课改的错误理解。长久以来，很多老师认为新课改似乎就是文本对... 详细信息

【教学缘起】重复性的阅读训练、杂乱无章的作文备考、效率不高的复习课……新课改背景下的中考复习，常常令很多老师无所适从。为什么会出现这样的问题呢？这源于我们对新课改的错误理解。长久以来，很多老师认为新课改似乎就是文本对话和主题探究，就是学生个性化的理解和感悟。

关键词：中考复习阅读训练内容概括现代文文段言传意会新课改

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课外文段练习

中华活页文选（初三） 2013年第1期 80-88,93-96页

作者：黄偲奇曹茂盛曹津源吴小进

赵襄王学御赵襄王学御于王子期，俄而与子期逐②，三易马而三后。襄王曰：“子之教我御术未尽也。”对曰：“术已尽，用之则过也。凡御之所贵，马体安于车，人心调于马，而后可以进速致远。今君后则欲逮臣，先则恐逮于臣③。夫诱道争远... 详细信息

赵襄王学御赵襄王学御于王子期，俄而与子期逐②，三易马而三后。襄王曰：“子之教我御术未尽也。”对曰：“术已尽，用之则过也。凡御之所贵，马体安于车，人心调于马，而后可以进速致远。今君后则欲逮臣，先则恐逮于臣③。夫诱道争远，非先则后也。而先后心皆在于臣，上何以调于马④？此君之所以后也。

关键词：练习文段课外王学

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准确把握文段的观点

满分阅读（初中版） 2013年第6期 47-50页

作者：胡俭

“观点就是作者对人、事、物的看法和情感态度，它表明了作者的爱憎、是非判断或价值评价。对于议论文而言，观点就是文章的论点，也就是文章阐述的中心问题。对于记叙文（散文）、说明文、消息等文体而言，观点则是作者的看法、主张、... 详细信息

“观点就是作者对人、事、物的看法和情感态度，它表明了作者的爱憎、是非判断或价值评价。对于议论文而言，观点就是文章的论点，也就是文章阐述的中心问题。对于记叙文（散文）、说明文、消息等文体而言，观点则是作者的看法、主张、态度。“准确把握文段的观点”是中考现代文阅读的重要考点之一。这类题目主要是在议论文阅读中出现，在记叙文（散文）、说明文、消息等文体中也偶尔出现，一般考查形式是概括（找出）文章的论点（作者的观点），以及结合作者观点谈自己的理解等。

关键词：文段作者观点议论文阅读情感态度现代文阅读价值评价是非判断中心问题

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课外文段练习

中华活页文选（初三） 2014年第1期 79-80,92页

陈惠公大城叫，因起凌阳之台。未终而坐法死者数十人，又执三监吏吲，将杀之。夫子适陈，闻之，见陈侯，与俱登台而观焉。夫子日：“美哉斯台!自古圣王之为城台，未有不戮一人而能致功若此者也。”陈侯默然而退，遽窃赦所执吏。既而见... 详细信息

陈惠公大城叫，因起凌阳之台。未终而坐法死者数十人，又执三监吏吲，将杀之。夫子适陈，闻之，见陈侯，与俱登台而观焉。夫子日：“美哉斯台!自古圣王之为城台，未有不戮一人而能致功若此者也。”陈侯默然而退，遽窃赦所执吏。既而见夫子，问日：“昔周作灵台，亦戮人乎？”答日：“文王之兴，附者六州。六州之众，各以子道来。故区区之台，未及期曰而已成矣，何戮之有乎？夫以少少之众，能立大大之功，唯君尔。”

关键词：练习文段课外王之

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议论文文段写作教学初探

中学语文 2011年第33期 75-77页

作者：杨名富重庆市大足县第二中学

学生的议论文写作水平,需要科学系统的培养提高。本文以议论文文段写作为例,阐释了训练的基本步骤和方法:欣赏文段提高度,模仿写作练思路,总结评比明得失,同时还论述了训练的目的与任务。

关键词：议论文写作写作训练文段

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练习26 文段补写

语文月刊 2016年第12期 51-52,89,90页

作者：朱伦春江西省崇义中学

1.在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。每处不超过15个字。“铭”是古代刻于碑版或器物上用以称功德或申鉴戒的一种文体。古人多刻铭于器物。还有些铭文意在警戒,_①_，故称“座右铭”等。

关键词：补写练习文段逻辑严密 “铭” 文字器物语意

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高考作文精彩文段写作技法

广东教育（高中版） 2010年第10期 4-6页

人们常说，“山不在高，有仙则名；文不在长，精彩则灵”；人们还说，“一篇文章不见太阳，应有月亮；不见月亮，应有星星；不见星星，应有露珠”……这些都是人们对作文“精彩片段”的形象描述，可见精彩片段对高考作文的写作十分重要... 详细信息

人们常说，“山不在高，有仙则名；文不在长，精彩则灵”；人们还说，“一篇文章不见太阳，应有月亮；不见月亮，应有星星；不见星星，应有露珠”……这些都是人们对作文“精彩片段”的形象描述，可见精彩片段对高考作文的写作十分重要。为此，本刊组编几篇关于记叙文、议论文和散文等精彩文段打造技巧的指导性文章．以期对同学们写作有所帮助。

关键词：写作技法高考作文记叙文文段形象描述议论文文章月亮