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文化差异视角下的英汉习语翻译技巧

产业与科技论坛 2017年第11期16卷 131-132页

作者：史洁商洛学院语言文化传播学院

不同国家的民族文化也不尽相同,主要表现在信仰、规范体系、价值观念、生活方式等方面的不同。同时,文化差异也会影响到民族的语言形成和发展。而语言作为文化的核心载体,习语又作为构成语言的重要组成部分,促使英汉习语的翻译过程不但... 详细信息

不同国家的民族文化也不尽相同,主要表现在信仰、规范体系、价值观念、生活方式等方面的不同。同时,文化差异也会影响到民族的语言形成和发展。而语言作为文化的核心载体,习语又作为构成语言的重要组成部分,促使英汉习语的翻译过程不但是语言的表层转换,而且还包括文化的移植。基于此,本文拟从文化差异视角下英汉习语翻译技巧研究的必要性出发,分析影响英汉习语翻译的文化差异因素,探讨文化差异视角下英汉习语的翻译技巧。

关键词：文化差异视角英汉习语翻译技巧

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文化差异视角下的英汉颜色词的联想

中南林业科技大学学报（社会科学版） 2012年第3期6卷 92-94页

作者：蒋丽平广州大学华软软件学院广东广州510990

不同的民族由于地理、民俗、宗教及价值观念等方面的差异,在表达同一概念时,词汇被赋予了许多的联想意义。掌握汉英颜色词不同的文化联想意蕴,并且了解产生这些不同联想意义的原因不仅有利于提高英语学习水平,还能促进和加强中西文化之... 详细信息

不同的民族由于地理、民俗、宗教及价值观念等方面的差异,在表达同一概念时,词汇被赋予了许多的联想意义。掌握汉英颜色词不同的文化联想意蕴,并且了解产生这些不同联想意义的原因不仅有利于提高英语学习水平,还能促进和加强中西文化之间的交流。

关键词：文化差异视角联想颜色词

文化差异视角下中小学生英语跨文化交际能力培养探讨

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校园英语 2020年第37期 209-210页

作者：夏心怡江苏省苏州市苏州大学外国语学院

中小学生英语跨文化交际能力培养的重要性不仅体现在提高学生的英语学习品质和效率方面,也是适应时代发展的客观要求。文化差异视角下,中小学校培养学生英语跨文化交际能力的基本原则包括兴趣原则与同步原则,而英语教育的主要方向则包... 详细信息

中小学生英语跨文化交际能力培养的重要性不仅体现在提高学生的英语学习品质和效率方面,也是适应时代发展的客观要求。文化差异视角下,中小学校培养学生英语跨文化交际能力的基本原则包括兴趣原则与同步原则,而英语教育的主要方向则包括词义与句式等多个方面。因此,新形势下基于文化差异培养中小学生英语跨文化交际能力,不仅需要多种手段综合应用来丰富课堂教学形式,也需要情景设置、角色扮演,激发学生主动交际的兴趣与意识,以及延伸课堂学习时空,充分利用课余时间夯实语言学习基础。

关键词：文化差异视角中小学生英语跨文化交际

文化差异视角下欧美文学教学活动的开展与反思——评《跨文化视域下的中外文学比较》

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中国教育学刊 2020年第12期 I0021-I0021页

作者：王卫林东北大学秦皇岛分校外国语言文化学院

文学一直是文化的核心内容之一。一个国家、地区或民族文化的形成,文学在其中扮演着重要角色,文学作品通过传播理念和概念的方式影响人们的思维和价值观。文学是某种文化意义上的具体显现形式,不同文化背景土壤会产生不同的文学,不同文... 详细信息

文学一直是文化的核心内容之一。一个国家、地区或民族文化的形成,文学在其中扮演着重要角色,文学作品通过传播理念和概念的方式影响人们的思维和价值观。文学是某种文化意义上的具体显现形式,不同文化背景土壤会产生不同的文学,不同文学代表不同的文化特点。在高校文学课程教学中,若想对欧美文学有更深入的认知,则应从文化差异视角出发开展教学活动,引导学生在了解文化差异的基础上,再去学习和欣赏欧美文学,如此则可突破思维及文化观念的局限性,从而切实了解欧美文学特点,并作出客观的评价。

关键词：传播理念欧美文学跨文化视域教学活动文学作品突破思维文化差异视角高校文学课程

文化差异视角下的英美文学作品赏析——评《英美文学欣赏》

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语文建设 2021年第9期 I0007-I0007页

作者：秦馨江西经济管理干部学院

随着我国对外开放的程度日益加大,越来越多外国文学作品被翻译成中文推介到国内,其中尤以英美文学作品的数量为多。英美文学作品中传达的思想和价值观,在整个西方世界极具代表性。读者赏析英美文学中的优秀作品,不但可以提升文学欣赏和... 详细信息

随着我国对外开放的程度日益加大,越来越多外国文学作品被翻译成中文推介到国内,其中尤以英美文学作品的数量为多。英美文学作品中传达的思想和价值观,在整个西方世界极具代表性。读者赏析英美文学中的优秀作品,不但可以提升文学欣赏和写作水平,还能触及英美两国的历史变迁和文化特征,为了解世界、感受英美文化、提升文学素养打开一扇窗。

关键词：外国文学作品英美文学作品文学素养文学欣赏英美文化文化差异视角思想和价值观英美两国

文化差异视角下的英美文学教学研究--评《英美文学教学研究》

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语文建设 2024年第2期 I0007-I0007页

作者：李培平西安航空职业技术学院

在新时代背景下,英美文学教学研究也应当有所发展和突破,比如,在培育学生的跨文化意识和交际能力、提高学生的文化素养和人文关怀、促进中外文化的交流和理解等方面着力。文化差异,既是英美文学的魅力所在,也是教学的难点。如何在教学... 详细信息

在新时代背景下,英美文学教学研究也应当有所发展和突破,比如,在培育学生的跨文化意识和交际能力、提高学生的文化素养和人文关怀、促进中外文化的交流和理解等方面着力。文化差异,既是英美文学的魅力所在,也是教学的难点。如何在教学中有效地处理文化差异,既尊重英美文学的本土特色,又能够引导学生树立正确的文化态度,是英美文学教学研究和实践需要解决的一个核心问题。由张晓平教授编著、吉林人民出版社于2019年出版的《英美文学教学研究》一书,正是基于这一问题,从理论和实践两个方面,系统而深入地探讨了英美文学教学的基本原则、方法、内容和评价,为文化差异视角下的英美文学教学研究和实践提供了有益的指导。

关键词：吉林人民出版社英美文学教学本土特色跨文化意识人文关怀张晓平文化差异视角新时代背景下

文化差异视角下高校英语专业英美文学教学实践研究——评《高校英语专业英美文学教学改革策略研究》

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科技管理研究 2021年第20期41卷 I0020-I0020页

作者：乔廷慧山东农业工程学院

英美文学在高校英语专业课程体系中占据很大篇幅,学生通过系统性学习能够提升对英美文化中书籍著作的理解与赏析水平,在潜移默化中拓宽文学思维与语言运用范畴。但由于英美文学涉及较长的历史发展过程且不同历史阶段社会习俗、风尚与文... 详细信息

英美文学在高校英语专业课程体系中占据很大篇幅,学生通过系统性学习能够提升对英美文化中书籍著作的理解与赏析水平,在潜移默化中拓宽文学思维与语言运用范畴。但由于英美文学涉及较长的历史发展过程且不同历史阶段社会习俗、风尚与文化背景有所差异,因而对异国学生的学习带来一系列难题。

关键词：英美文学教学英美文化高校英语专业英语专业课程体系思维与语言社会习俗文化差异视角系统性学习

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基于文化差异视角的英美文学隐喻美学价值

芒种 2021年第10期 119-121页

作者：邱景吕波李雅乐陕西工商职业学院

隐喻修辞方法是英美文学作品中十分常见的一种语言表达形式,在人们的日常生活中也十分常见。本文通过开展基于文化差异视角的英美文学隐喻美学价值研究,在明确英美文学隐喻中的文化内涵的基础上,从美学主题价值和美学表达价值两个方面,... 详细信息

隐喻修辞方法是英美文学作品中十分常见的一种语言表达形式,在人们的日常生活中也十分常见。本文通过开展基于文化差异视角的英美文学隐喻美学价值研究,在明确英美文学隐喻中的文化内涵的基础上,从美学主题价值和美学表达价值两个方面,对英美文学文化内涵进行探究,实现对英美文学作品创作规律认识的进一步深化。

关键词：文化差异视角英美文学隐喻美学价值

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东西方文化差异视角下的英美文学鉴赏分析

作家天地 2021年第22期 13-14页

作者：张志宏鹤壁职业技术学院

由于各个民族习惯的影响,每个国家都有自己不同的文化形式,语言是文化的物质外壳,通过对语言文字的研究,我们可以发现不同国家、不同民族的生活习惯差异。东西方文化风格迥异,东方文化对情感的流露和表达较为含蓄,而西方的文化较为现实... 详细信息

由于各个民族习惯的影响,每个国家都有自己不同的文化形式,语言是文化的物质外壳,通过对语言文字的研究,我们可以发现不同国家、不同民族的生活习惯差异。东西方文化风格迥异,东方文化对情感的流露和表达较为含蓄,而西方的文化较为现实,对情感的表达较为奔放,这两种不同的文化风格共同推动着人类社会的不断发展。我们在英美文学鉴赏工作中必须要充分了解东西方国家的历史发展情况,通过对文化差异的辨别,对英美文学作品进行准确的鉴赏。

关键词：文化差异视角英美文学鉴赏分析