检索结果-南通市图书馆

国家视野与地方经验:历史钩沉、文化审思、理论建构——第十一届中国电影史年会综述

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

当代电影 2023年第3期 173-176页

作者：彭琨中国电影艺术研究中心

2022年11月26—28日,由中国电影资料馆(中国电影艺术研究中心)与厦门大学电影学院联合主办,厦门大学音像文献中心、厦门大学电影博物馆协办,中国电影艺术研究中心电影史学研究部承办的第十一届中国电影史年会隆重举行。由于疫情影响,本... 详细信息

2022年11月26—28日,由中国电影资料馆(中国电影艺术研究中心)与厦门大学电影学院联合主办,厦门大学音像文献中心、厦门大学电影博物馆协办,中国电影艺术研究中心电影史学研究部承办的第十一届中国电影史年会隆重举行。由于疫情影响,本次年会在厦门大学设立线下会场,所有学者通过腾讯会议在“云端”相会。

关键词：中国电影资料馆中国电影艺术中国电影史历史钩沉厦门大学年会综述文化审思音像文献

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

数字时代电影“大片”的技术实践与文化审思

电影文学 2023年第22期 99-102页

作者：张谷天韩国清州大学艺术大学院韩国清州360764

数字时代中国大片的文化叙事和表意图式越来越依靠数字化的视觉符码,虚拟制作影像逐渐成为电影建构故事与文化叙事的核心要素。数字时代的电影制作高度虚拟化,释放了创作者的“想象力”,生成了极具观赏性的技术景观,并且为观影体验营造... 详细信息

数字时代中国大片的文化叙事和表意图式越来越依靠数字化的视觉符码,虚拟制作影像逐渐成为电影建构故事与文化叙事的核心要素。数字时代的电影制作高度虚拟化,释放了创作者的“想象力”,生成了极具观赏性的技术景观,并且为观影体验营造了良好的“在场感”。与此同时,数字时代的中国大片应由想象的生发转向想象的物化,脱离景观电影向故事与情感回归,建立完善的、可持续的电影工业发展机制,在中国电影文化建设中发挥出“领头羊”作用。

关键词：虚拟制作中国大片技术实践文化审思

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

生活德育视角下的明清家训文化审思

湖南人文科技学院学报 2022年第5期39卷 76-81页

作者：楚亚萍贵州师范学院贵州省大中小学思政课一体化发展研究中心贵州贵阳550018 华中师范大学马克思主义学院湖北武汉430079

明清家训作者自觉地将德育教化与日常生活融为一体,围绕立足生活、扎根生活、回归生活的逻辑理路,通过日常化的行为训诫、引导性的榜样示范、浸润式的家风熏陶将德育厚植于生活中。其价值取向呈现为:立足生活的道德外化、反躬自省的道... 详细信息

明清家训作者自觉地将德育教化与日常生活融为一体,围绕立足生活、扎根生活、回归生活的逻辑理路,通过日常化的行为训诫、引导性的榜样示范、浸润式的家风熏陶将德育厚植于生活中。其价值取向呈现为:立足生活的道德外化、反躬自省的道德内化、超越自我的道德升华。在螺旋式上升的逐层推进中,明清家训作者根据体验生活的实践进路,将贴近生活又复归生活的德育思想贯穿于日常生活中,并以德育为中心构建了一套从日常训诫到德性养成的生活德育体系,这种生活化的德育体系对于新时代思想政治教育依然具有普适性意蕴。

关键词：明清家训生活德育文化审思

“概率论与数理统计”课程思政元素的文化审思

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

合肥师范学院学报 2022年第6期40卷 94-96页

作者：刘静安徽建筑大学数理学院安徽合肥230601

“概率论与数理统计”是理工科专业必修课。从文化角度审思该课程的课程思政元素,应当从课程内容取得的杰出成就、教学内容中融入辩证唯物主义思想、结合案例分析进行道德品质教育、借助数学史及名人逸事等四个方面挖掘教育因素。课程... 详细信息

“概率论与数理统计”是理工科专业必修课。从文化角度审思该课程的课程思政元素,应当从课程内容取得的杰出成就、教学内容中融入辩证唯物主义思想、结合案例分析进行道德品质教育、借助数学史及名人逸事等四个方面挖掘教育因素。课程实施策略应当加强师德师风建设,组建教学团队;完善培养方案和教学大纲,提升教学能力;完善课程评价,总结典型案例等,达到文化教育功能“润物细无声”。

关键词：概率论与数理统计课程思政文化审思

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

论铸牢大学生中华民族共同体意识的文化审思

中共太原市委党校学报 2023年第4期 33-35页

作者：廖鹏郭培斌喀什大学新疆喀什844006

铸牢新时代青年大学生的中华民族共同体意识,是时代发展的现实诉求。中华优秀传统文化作为中华民族的思想精粹,其在核心思想、价值取向及目的旨归等方面与铸牢大学生中华民族共同体意识存在着极大耦合。此外,铸牢大学生中华民族共同体... 详细信息

铸牢新时代青年大学生的中华民族共同体意识,是时代发展的现实诉求。中华优秀传统文化作为中华民族的思想精粹,其在核心思想、价值取向及目的旨归等方面与铸牢大学生中华民族共同体意识存在着极大耦合。此外,铸牢大学生中华民族共同体意识具有鲜明的实践意义,具备提高大学生主体素养、促进社会稳定发展及推动社会主义现代化强国建设的价值生成。需要通过坚持中国共产党的领导、扎根中华优秀传统文化及坚定时代主体文化自信等,多方并举共同铸牢大学生中华民族共同体意识。

关键词：大学生中华民族共同体意识文化审思

乡音中听海声:闽南方言电影《番薯浇米》的地方经验与文化审思

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

东南传播 2023年第9期 44-46页

作者：方玲玲浙大城市学院新闻与传播学院浙江杭州310015

福建闽南地区具有深厚的文化根基,为中国电影创作提供了丰富养分。《番薯浇米》以闽南方言对白、独特的地理景观,建构了一幅山海相依、人情浓厚的生活画卷。在平淡质朴的语言和影像记录之外,电影对闽南女性群体的生存现状、生命观,以及... 详细信息

福建闽南地区具有深厚的文化根基,为中国电影创作提供了丰富养分。《番薯浇米》以闽南方言对白、独特的地理景观,建构了一幅山海相依、人情浓厚的生活画卷。在平淡质朴的语言和影像记录之外,电影对闽南女性群体的生存现状、生命观,以及社会变迁过程中传统的文化形态所遭遇的冲击等问题,进行了深入思考,体现了在文化日益多元化的背景下,闽地电影对社会发展趋势的关注。

关键词：《番薯浇米》方言电影地方经验文化审思

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

数学教育应试观争鸣现象的文化审思

中国教育学刊 2010年第11期 58-60页

作者：沈南山宋乃庆皖西学院数理系副教授博士安徽六安237012 西南大学中国教育学会副会长重庆400715

以文化视角审视我国基础教育课程改革的本质应是文化变革。文化视域下的中国数学教育应试观有两种不同的认识倾向:一种认为中国的数学教育等同于应试教育,已步入应试教育的歧途,数学考试文化是数学教育文化的主流,数学素质教育难以推进... 详细信息

以文化视角审视我国基础教育课程改革的本质应是文化变革。文化视域下的中国数学教育应试观有两种不同的认识倾向:一种认为中国的数学教育等同于应试教育,已步入应试教育的歧途,数学考试文化是数学教育文化的主流,数学素质教育难以推进;另一种认为中国的数学教育并不等同于应试教育,它有自己的文化传统和特色,应从整体性的文化脉络去把握中国数学教育的理论和实践内涵,数学教育的发展与应对考试要表现出一定的相容性。数学教育应试现象折射出一个时期我国数学教育发展的社会文化基础,它是社会发展矛盾与数学教育内在发展矛盾的统一体,简单地从教育体制内部去寻找数学教育评价机制的有效性是不够的,应从整个政治、经济、社会和文化发展矛盾入手,标本兼治。

关键词：数学教育应试教育文化审思

环境困境与文化审思——文化生态视域下藏族生态民俗文化溯析

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

北京理工大学学报（社会科学版） 2013年第4期15卷 144-148页

作者：韦仁忠中共青海省委党校西宁810001

人类在现代化过程中,片面追求经济增长,目光局限于物质形态,而忽略了历史文化、人文精神内容,从而导致文化生态的失衡。通过梳理藏族生态民俗和生活禁忌文化,把人与自然和谐发展放在文明转型和价值重铸的大背景中加以论述。藏族丰富的... 详细信息

人类在现代化过程中,片面追求经济增长,目光局限于物质形态,而忽略了历史文化、人文精神内容,从而导致文化生态的失衡。通过梳理藏族生态民俗和生活禁忌文化,把人与自然和谐发展放在文明转型和价值重铸的大背景中加以论述。藏族丰富的生态民俗文化在人类社会"可持续发展"中提供了一套可供参照和借鉴的价值体系,吁请人们走出狭隘的"人类中心主义",重新审视人与自然的关系,反思人类对自然的态度和行为。

关键词：环境困境文化审思藏族生态民俗

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

大学英语教学的文化审思

中国外语 2008年第5期5卷 10-14页

作者：盛雪梅东南大学

在大学英语教学中,语言与文化是不可分割的,社会文化能力的总体提高是大学英语教学的基本价值取向。从文化角度审思目前大学英语教学,摆脱急功近利的应试教育思想、修正课程设计的瑕疵以及提高教师自身跨文化专业素质是解决目前大学英... 详细信息

在大学英语教学中,语言与文化是不可分割的,社会文化能力的总体提高是大学英语教学的基本价值取向。从文化角度审思目前大学英语教学,摆脱急功近利的应试教育思想、修正课程设计的瑕疵以及提高教师自身跨文化专业素质是解决目前大学英语教学中文化缺失现象的主要对策。

关键词：大学英语教学文化审思对策