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科学数据与科学文献关联信息存在状态与整合模式设计研究

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情报科学 2023年

作者：卫军朝刘东翟美丽上海大学文化遗产与信息管理学院

【目的/意义】科学数据与科学文献的关联信息是链接科学数据与科学文献，为科学家提供完整科学研究素材的关键，对其进行研究，有利于促进科学数据共享、提升科学家的科研效率，为我国开展关联信息管理与集成提供参考。【方法/过程】本... 详细信息

【目的/意义】科学数据与科学文献的关联信息是链接科学数据与科学文献，为科学家提供完整科学研究素材的关键，对其进行研究，有利于促进科学数据共享、提升科学家的科研效率，为我国开展关联信息管理与集成提供参考。【方法/过程】本文通过文献调研、网络调研的方式对国内外主要知识库平台中存在的科学数据与科学文献关联信息进行调查，从多维度分析存在状态，并以此为基础，构建科学数据与科学文献关联信息整合模式。【结果/结论】探讨了科学数据与科学文献关联信息的存在方式、组织方式、发布方式、集成方式，总结关联信息描述的异构性和保存的分布性的存在特点，提出包含四层的集中式关联信息整合模式。【创新/局限】在国内较早对科学数据与科学文献的关联信息进行系统研究；研究局限在于调研对象可以继续扩大，本文提出的关联信息整合模式的验证还有待研究。

关键词：科学数据科技文献关联信息存在状态整合模式

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面向未来的风险评估模式优化

行政论坛 2023年第6期30卷 117-123页

作者：吕孝礼孙悦清华大学公共管理学院北京100084

国外风险评估研究和实践已逐步形成科学技术、社会认知和意义建构等三个模式,伴随产生了不同的风险评估方法,逐步将专家、公众和风险管理者纳入评估过程中。在我国,风险评估工作取得一些进展,同时也面临本土化的挑战:清单式排查带来的... 详细信息

国外风险评估研究和实践已逐步形成科学技术、社会认知和意义建构等三个模式,伴随产生了不同的风险评估方法,逐步将专家、公众和风险管理者纳入评估过程中。在我国,风险评估工作取得一些进展,同时也面临本土化的挑战:清单式排查带来的纵向信息报送仍存痼疾,公众参与和专家参与机制尚不完善,对风险评估的组织和执行过程关注不够。在梳理文献和本土实践的基础上,研究认为风险评估工作应进一步走向一种整合的模式,即需要在现有科学技术和社会认知评估模式已有探索的基础上,进一步注重针对经济社会运行大数据的分析来识别和挖掘风险信号,与此同时,基于大数据的风险信号甄别也离不开长期在一线的工作人员根据工作观察和经验对风险信号的研判,更为关键的是需要强化政府内部风险信息流转各环节的机制设计。

关键词：风险评估风险研判整合模式风险治理

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儿童舒缓疗护整合模式的介绍及启示

医学与哲学 2023年第21期44卷 27-29页

作者：成磊翟晓文周翾复旦大学护理学院上海200032 复旦大学附属儿科医院血液肿瘤科上海201102 首都医科大学附属北京儿童医院血液科北京100045

基于文献分析的方法,梳理儿童舒缓疗护整合模式的发展历程,重点介绍儿童舒缓疗护整合模式中的儿科舒缓疗护服务理念、服务团队、服务内容、工作模式,探讨其对我国临床实践的启示。在深入分析我国儿童舒缓疗护开展的不足之处的基础上,未... 详细信息

基于文献分析的方法,梳理儿童舒缓疗护整合模式的发展历程,重点介绍儿童舒缓疗护整合模式中的儿科舒缓疗护服务理念、服务团队、服务内容、工作模式,探讨其对我国临床实践的启示。在深入分析我国儿童舒缓疗护开展的不足之处的基础上,未来我国相关临床实践可借鉴儿童舒缓疗护整合模式,通过宣传儿童舒缓疗护理念,提升儿童舒缓疗护的服务质量,建设儿童舒缓疗护服务支持体系,深入推动我国儿童舒缓疗护的发展。

关键词：儿童舒缓疗护整合模式

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整合模式下网瘾青少年的社会工作个案研究

整合模式下网瘾青少年的社会工作个案研究

作者：余茜雅苏州大学

学位级别：硕士

近年来,网络成瘾问题成为学术界各学者广泛关注的问题,关于网络成瘾的社会工作研究也开始增多。在社会工作介入青少年网络成瘾研究中,大多采用个案工作与小组工作的研究方法,选取的视角多为优势视角或家庭介入视角,选取的理论与模式都... 详细信息

近年来,网络成瘾问题成为学术界各学者广泛关注的问题,关于网络成瘾的社会工作研究也开始增多。在社会工作介入青少年网络成瘾研究中,大多采用个案工作与小组工作的研究方法,选取的视角多为优势视角或家庭介入视角,选取的理论与模式都较为单一。本研究在社会工作整合理论的指导下,搭建网瘾青少年的社会工作整合模式实务框架,探索多元模式介入青少年网瘾问题的可行性。社会工作整合理论强调社会工作提供的服务应该是更具系统性和有效性的,因此在整合理论视角下,理论或模式的选取应更具多元化,应该根据服务对象多样化的需求,通过多种理论或模式的优化组合,开展针对性的服务,以更有效地解决服务对象的问题。研究发现,由于网瘾复杂的成因以及多样化的表现形式,使得网瘾介入中单一治疗模式的使用存在一定的问题与缺陷,在此背景下,网瘾青少年的社会工作整合模式应运而生。整合模式下的网瘾青少年个案研究,主要采用访谈法、观察法,通过模式的优化组合以及多元联动实施来提高服务的有效性和系统性。在个案介入过程中,首先通过需求与问题评估,发现服务对象主要存在三种问题:网瘾问题、学习问题、家庭关系问题。在初步预估之后,根据整合模式的一般流程,本文共选取了三种社会工作治疗模式,分别对这三种问题进行介入,即认知行为治疗模式纠正网瘾问题,任务中心模式提高服务对象的学习成绩,萨提亚家庭治疗模式缓和家庭矛盾。在介入过程中,主要采用会谈的方式,会谈中注重一些治疗技巧的使用,例如认知治疗模式中的认知重塑技巧,任务中心模式下的沟通技巧,萨提亚家庭治疗模式中的家庭重构技巧。介入后期通过对实践效果进行评估来了解整合模式下的服务成效,评估分为定量评估与定性评估,分别以量表和访谈的方式呈现。评估发现,本次介入有效缓解了服务对象的网络成瘾,服务对象的学习成绩得到了显著提升,服务对象的家庭掌握了良好的沟通方式,家庭关系得到有效缓解;且经过后期回访得知,在介入完成后,服务对象及其家庭保持着良好的介入效果。研究结束后,经过反思发现,在本次的模式介入探索过程中仍存在许多不足之处,在模式的选取和实施上存在多种困难,因此,整合服务模式的应用仍有待考察。

关键词：整合模式网瘾青少年个案研究

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面向智能分析的科研课题申请书资源整合研究

情报科学 2022年第7期40卷 19-26页

作者：周皙余华娟胡晓君林鑫华中师范大学信息管理学院湖北武汉430079 湖北省数据治理与智能决策研究中心湖北武汉430079 长沙市长郡双语实验中学湖南长沙410008

【目的/意义】分散分布状态下,科研课题申请书资源的智能分析与价值实现受到严重制约,为此需要推进面向智能分析的科研课题申请书资源整合。【方法/过程】首先对科研课题申请书资源的特点进行了分析,为资源整合思路设计提供支撑;在此基... 详细信息

【目的/意义】分散分布状态下,科研课题申请书资源的智能分析与价值实现受到严重制约,为此需要推进面向智能分析的科研课题申请书资源整合。【方法/过程】首先对科研课题申请书资源的特点进行了分析,为资源整合思路设计提供支撑;在此基础上,构建了面向智能分析的科研课题申请书资源整合模型,提出了资源整合推进模式建议。【结果/结论】面向智能分析的科研课题申请书资源整合中,首先需要实现申请书的数据化,将非结构化文档转变为可以进行知识计算的结构化数据,进而实现异构申请书资源的集成及科研实体的关联,并面向科研过程管理与资源配置中的需求,进行基于智能化分析的服务功能设计,为科研管理与决策提供支持。在实施推进中,需要采用物理与逻辑整合相结合的模式。【创新/局限】本文创新之处在于提出了面向智能分析的科研课题申请书资源整合模型与推进模式,但偏向于理论性分析,后续研究需要在实证方面加强。

关键词：课题申请书资源整合整合模式智能分析科研管理

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大数据时代档案数据资源整合探究

档案与建设 2022年第9期5卷 18-23页

作者：金波陈坚李佳男海啸杨鹏上海大学文化遗产与信息管理学院上海200444 上海市医疗保险事业管理中心上海200041

大数据时代,档案数据资源管理分散与集成、孤立与互通、异构与统一之间的矛盾日益凸显,需要强化档案数据资源整合集成,构筑档案数据共享利用新空间。通过调查研究、案例分析和理论借鉴,文章解析档案数据资源整合内涵,揭示档案数据资源... 详细信息

大数据时代,档案数据资源管理分散与集成、孤立与互通、异构与统一之间的矛盾日益凸显,需要强化档案数据资源整合集成,构筑档案数据共享利用新空间。通过调查研究、案例分析和理论借鉴,文章解析档案数据资源整合内涵,揭示档案数据资源整合动力,提出加强档案数据资源整合顶层设计、推进档案数据资源整合新技术应用、完善档案数据资源整合系统平台建设等策略,力争将离散、异构、多元的档案数据资源整合成一个有机整体,推动档案数据跨区域、跨层级、跨部门集成汇聚。

关键词：档案数据资源集成整合模式整合策略

基于彩虹模型的中美卫生服务体系整合模式比较

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医学与社会 2022年第8期35卷 27-31,38页

作者：张县王燕森赵秋怡闫莹雪陈校云北京中医药大学管理学院北京100029 中日友好医院北京100029 国家卫生健康委员会医院管理研究所北京100089

比较中美卫生服务体系整合模式、归纳总结整合过程中的有益经验,为我国卫生服务体系的整合实践提供借鉴。本文基于彩虹模型从宏观、中观、微观以及支持要素4个层面,将美国的医疗集团模式与我国的三明模式进行比较,归纳其中的异同点。在... 详细信息

比较中美卫生服务体系整合模式、归纳总结整合过程中的有益经验,为我国卫生服务体系的整合实践提供借鉴。本文基于彩虹模型从宏观、中观、微观以及支持要素4个层面,将美国的医疗集团模式与我国的三明模式进行比较,归纳其中的异同点。在此基础上提出构建我国整合型卫生服务体系的启示,以期为学者们的进一步研究和相关政策的制定提供参考。

关键词：卫生服务体系整合模式彩虹模型美国中国比较

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基于整合模式的A法院内部控制评价研究

基于整合模式的A法院内部控制评价研究

作者：万佳长安大学

学位级别：硕士

随着公众对政府服务的需求日益多元化,行政事业单位在治理方面暴露出越来越多的问题,为了提高治理能力,2012年财政部颁布了《行政事业单位内部控制规范(试行)》于2014年1月1日实施。为实现以评价促建设的作用,财政部于2016年9月开展了... 详细信息

随着公众对政府服务的需求日益多元化,行政事业单位在治理方面暴露出越来越多的问题,为了提高治理能力,2012年财政部颁布了《行政事业单位内部控制规范(试行)》于2014年1月1日实施。为实现以评价促建设的作用,财政部于2016年9月开展了行政事业单位内部控制基础性评价工作,但是基础性评分表存在在分配分值时主要集中在建设单位内部控制环境和评估控制基本业务活动的风险,同时在业务层面的指标中其评价得分需要换算,换算公式的合理性也值得推敲等问题,在评价时虽然针对不同业务不同类型的行政事业单位进行评价时可以自行添加指标,但未对指标选取做出范围界定和指导,造成单位实际操作难等问题。针对A法院内部控制评价存在的诸多问题,A法院内部控制评价已经不能适应自身发展,本文通过论证现有评价体系的不足和单位的不适应性,结合A法院实际情况,从整合观视角下运用层级分析法和专家咨询的方法确定了适合A法院实际情况的内部控制评价指标体系,最终确立了2个一级指标,15个二级指标和63个三级指标构建了具有针对性的指标体系,最终运用模糊综合评价法和问卷调查法对A法院内部控制进行评价得分,对评价结果和评价方法进行分析,给出相关建议和保障措施,验证了评价模型的适应性和可行性,有效的弥补了现在评价中存在的不足。为A法院建立整合模式的评价体系,可以有效的获取到哪个环节出现了问题,有针对性地提出相关建议和保障措施,达到以评促建,促进提升和发展的目的,同时也为同类型的司法系统构建内部控制评价体系提供了指引。

关键词：整合模式 A法院内部控制评价内部控制评价方式

基于整合模式的社区女性乳腺癌筛查健康教育干预方案的构建及应用

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基于整合模式的社区女性乳腺癌筛查健康教育干预方案的构建及应用

作者：董乐南华大学

学位级别：硕士

目的1.了解社区女性乳腺癌筛查知识水平、健康信念水平及筛查行为现状,分析其影响因素。2.构建基于健康信念模式(Health belief mode,HBM)和计划行为理论(Theory of planned behavior,TPB)的整合模式的社区女性乳腺癌筛查健康教育干预... 详细信息

目的1.了解社区女性乳腺癌筛查知识水平、健康信念水平及筛查行为现状,分析其影响因素。2.构建基于健康信念模式(Health belief mode,HBM)和计划行为理论(Theory of planned behavior,TPB)的整合模式的社区女性乳腺癌筛查健康教育干预方案。3.评价基于HBM和TPB的整合模式的健康教育干预方案对社区女性乳腺癌筛查的干预效果。方法1.采用便利抽样的方法选取2020年12月～2021年2月湖南省衡阳市两所社区符合纳排标准的553名女性为研究对象,采用《一般资料调查表》《乳腺癌早期筛查知识问卷》《乳腺癌早期筛查健康信念量表》《乳腺癌早期筛查行为调查表》对其进行调查,了解其乳腺癌筛查知识水平、健康信念水平及筛查行为现状,分析其影响因素。2.2021年3～6月,以HBM和TPB的整合模式为理论指导,结合现状调查的研究结果,经过文献回顾、半结构式访谈构建初步干预方案,再通过专家评议、预试验,确定最终版干预方案。3.采用随机抽样的方法选取2021年7月～9月湖南省衡阳市两所社区女性为研究对象,采用随机数字表法,将研究对象随机分成干预组和对照组。对照组实施常规健康教育,干预组在常规健康教育基础上实施基于整合模式的健康教育。比较两组社区女性在干预前、干预第6周、干预第12周的乳腺癌筛查知识水平、健康信念水平及筛查行为情况。4.采用SPSS25.0进行数据分析,采用频数、百分比(%)、均数±标准差进行统计描述。采用的统计学方法包括独立样本t检验、X2检验、二元logistic回归分析、重复测量方差分析。结果1.本研究共调查553名社区女性,其乳腺癌筛查知识平均知晓率为58.4%。社区女性乳腺癌筛查信念各维度得分分别为:感知的易感性维度(11.00±4.25)分、感知的严重性维度(22.25±6.24)分、感知的益处维度(20.90±5.87)分、感知的障碍维度(68.32±16.35)分。社区女性乳腺筛查行为的参与率由高到低依次排序为乳腺自我检查339人(61.3%)、临床乳腺检查261人(47.2%)、乳腺超声检查223人(40.3%)、乳腺X线检查151人(27.3%)。不同文化程度、不同家庭月收入、有无乳腺癌家族史、有无乳腺良性疾病史的社区女性乳腺自我检查参与率具有统计学差异(P整合模式的社区女性乳腺癌筛查健康教育干预方案。3.两组社区女性干预前一般资料、乳腺癌筛查知识得分、乳腺癌健康信念各维度得分比较,差异无统计学意义(P>0.05)。重复测量方差分析显示,在干预的第6周、第12周,两组社区女性乳腺癌筛查知识的时间主效应、交互效应差异有统计学意义(F=75.561,P0.05)。结论1.社区女性乳腺癌筛查知识处于中等水平,社区女性的乳腺癌筛查参与率较低。文化程度、家庭月收入、乳腺癌家族史和乳腺良性疾病史是影响乳腺自我检查的主要因素;文化程度、乳腺良性疾病史是影响临床乳腺检查、乳腺超声检查和乳腺X线检查的主要因素。2.基于整合模式的社区女性乳腺癌筛查健康教育干预方案全面、具有针对性及可行性。3.基于整合模式的社区女性乳腺癌筛查健康教育干预方案能提高社区女性的乳腺癌筛查知识水平和健康信念水平,促进乳腺癌筛查行为。

关键词：整合模式社区女性乳腺癌筛查健康教育