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学科分类号

  • 1 篇 教育学
    • 1 篇 心理学(可授教育学...
  • 1 篇 医学
    • 1 篇 临床医学

主题

  • 1 篇 迷宫测试
  • 1 篇 动物行为模型
  • 1 篇 整合性学习观

机构

  • 1 篇 福建师范大学

作者

  • 1 篇 武晓睿
  • 1 篇 尹彬
  • 1 篇 连榕

语言

  • 1 篇 中文
检索条件"主题词=整合性学习观"
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整合性学习观的动物行为模型探索
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引用
心理学报 2020年 第11期52卷 1278-1287,I0001-I0009页
作者： 尹彬 武晓睿 连榕 福建师范大学心理学院 福州350108
我国当下的学习观以渐进性学习为主。研究尝试提出“整合性学习”的学习观,以40只SD大鼠为被试,采用2(学习方式:整合/渐进)×2(性别:雄/雌)组间设计,运用14单元组合T迷宫进行五阶段的动物行为建模。结果显示,1)学习错误次数上,整合少于... 详细信息
来源： 维普期刊数据库 维普期刊数据库 同方期刊数据库 同方期刊数据库 评论
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