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文献类型

  • 1 篇 期刊文献

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日期分布

学科分类号

  • 1 篇 教育学
    • 1 篇 教育学

主题

  • 1 篇 技术赋能
  • 1 篇 数据研究范式
  • 1 篇 自我调节学习
  • 1 篇 数据素养
  • 1 篇 人工智能
  • 1 篇 人机协同学习

机构

  • 1 篇 东北师范大学
  • 1 篇 长春师范大学

作者

  • 1 篇 姜强
  • 1 篇 李士平
  • 1 篇 赵蔚
  • 1 篇 刘红霞

语言

  • 1 篇 中文
检索条件"主题词=数据研究范式"
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智能技术赋能自我调节学习的内涵转型、制约瓶颈与发展路径
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远程教育杂志 2020年 第4期38卷 105-112页
作者： 刘红霞 李士平 姜强 赵蔚 东北师范大学信息科学与技术学院 吉林长春130117 长春师范大学教育学院 吉林长春130032
以大数据、人工智能为代表的智能技术,已成为推动教与学变革的强大动力,也使自我调节学习发生的条件产生巨大的变化。为此,智能时代自我调节学习的内涵,应向“自我决定”“自我监控”“自我认同”与“自我调整”的方向转型。根据智能技... 详细信息
来源： 维普期刊数据库 维普期刊数据库 同方期刊数据库 同方期刊数据库 评论
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