检索结果-南通市图书馆

西安电子科技大学学报 1995年第1期22卷 39-45页

作者：褚庆听梁昌洪西安电子科技大学微波电信工程系

文中给出了电磁场等效原理一般情况的数学表述，使得这一原理更好理解、更易应用．

关键词：电磁散射等效原理数学表述电磁场

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初探痕迹检验同一认定理论的数学表述

中国刑警学院学报 1998年第2期 22-23页

作者：张书杰敖琪赵鹏慈伟

本文根据痕迹检验同一认定理论的概念、内容,运用数学方法探讨痕迹集合的映射关系,进而建立了同一认定数学模型。

关键词：痕迹检验同一认定数学表述痕迹

小学生数学表述状况调查及数学表述教学模式研究

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数学教育学报 2011年第1期20卷 26-30页

作者：刘喆华南师范大学数学科学学院华南师范大学教育科学学院

数学表述是学生掌握数学知识与技能的一种手段，也是教师评价学生数学学习能力和水平的一个重要标准．目前，小学生问题解决中数学表述的状况是：不同年级学生采用表述类型的倾向性不同，数学语言的掌握程度是影响学生数学表述的根本原... 详细信息

数学表述是学生掌握数学知识与技能的一种手段，也是教师评价学生数学学习能力和水平的一个重要标准．目前，小学生问题解决中数学表述的状况是：不同年级学生采用表述类型的倾向性不同，数学语言的掌握程度是影响学生数学表述的根本原因．而小学数学表述教学方面存在的问题包括：教师对数学表述的重视程度一般，数学表述教学质量不高；学生存在数学语言理解和转换障碍，数学交流能力有待提高．认清数学表述教学的价值、理清数学表述与数学语言和数学交流的关系、构建小学数学表述教学模式，对培养小学生数学表述能力具有重要意义．

关键词：数学表述数学语言数学交流教学模式

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排课问题的数学表述

管理信息系统 2002年第3期 34-35页

作者：黄学松吴艳湖北工学院

本文对涉及课表的五种教学要素进行了数学定义,并以此为基础,给出了课表数学模型,最后从实际应用角度对课表质量提出了四项性能指标。

关键词：课表集合时间单元教学管理排课问题数学表述

道的内涵、数学表述与现实存在形式——道家思想的现代诠释

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江西社会科学 1998年第3期18卷 32-36页

作者：代金平聊城师院马列部

道的内涵、数学表述与现实存在形式———道家思想的现代诠释□代金平自２０世纪中叶以来，中国古代道家思想的现代性和世界意义逐渐被认识。英国著名科学家李约瑟撰著的《中国科学技术史》，对于中国古代道家在自然科学领域的巨大贡献... 详细信息

道的内涵、数学表述与现实存在形式———道家思想的现代诠释□代金平自２０世纪中叶以来，中国古代道家思想的现代性和世界意义逐渐被认识。英国著名科学家李约瑟撰著的《中国科学技术史》，对于中国古代道家在自然科学领域的巨大贡献，给予了充分的肯定，并自称为“名誉...

关键词：现实存在形式道家思想数学表述 “有”与“无” 现代诠释道的内涵《老子》老子哲学辩证统一现代物理学

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小学生数学表述能力培养策略的研究

小学生数学表述能力培养策略的研究

作者：秦月南京师范大学

学位级别：硕士

数学表述指将文字、符号、图像等书面或口头表达作为媒介,进而可以理解数学对象、交换思考过程、解决问题的语言活动。数学表述能力是指以数学语言作为基本单位,对数学常识、数学题目可以正确、恰当解释的能力。当前小学生数学表述能力... 详细信息

数学表述指将文字、符号、图像等书面或口头表达作为媒介,进而可以理解数学对象、交换思考过程、解决问题的语言活动。数学表述能力是指以数学语言作为基本单位,对数学常识、数学题目可以正确、恰当解释的能力。当前小学生数学表述能力不高,存在的问题较多,主要有：小学生数学表述方式易固化;小学女生课堂表述积极性不高;小学生数学表述中数学专业语言匮乏;小学生数学表述过程中抽象思维能力不足;小学生存在数学书写问题。小学数学教师培养小学生数学表述能力的教学现状也存在诸多问题：教师的教学过程中存在教学假象;教师自身示范作用的缺失;教师教学过程中难于维持课堂秩序。研究当前小学生数学表述现状和教师培养小学生数学表述能力的教学现状,对提出培养小学生数学表述能力的教学策略具有重要作用,是提高小学生数学表述能力的基础。本研究主要通过问卷调查法和访谈法,调查小学生数学表述现状和当前小学生数学表述能力培养的教学现状,分析小学生数学表述时存在的问题以及教师在培养小学生数学表述能力的教学中存在的问题,提出培养小学生数学表述能力的策略。

关键词：小学数学表述能力

同方学位论文库评论

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论电磁感应定律两种数学表述的等价性

郑州大学学报（工学版） 1984年第2期19卷 13-20页

作者：孙延昉郑州工学院物理教研室

目前,对电磁感应定律两种数学表述通量定则:等价与否一问题,持例外论观点者采取提出一两个实例,说明“通量定则”有例外的方法,否定两种表述的等价性。当然,也有人认为不等价的原因是两种表述中的速度不相同。持等价论观点者则就这些实... 详细信息

目前,对电磁感应定律两种数学表述通量定则:等价与否一问题,持例外论观点者采取提出一两个实例,说明“通量定则”有例外的方法,否定两种表述的等价性。当然,也有人认为不等价的原因是两种表述中的速度不相同。持等价论观点者则就这些实例,提出种种理由,驳倒例外论者的论点,来维护等价论。在这篇文章中,我们的方法是直接应用磁场中的高斯定理,求出磁感应通量对时间的全导数,将“通量定则”的数学形式加以变换,并导出一个等值性关系式(Ⅰ)它的意义是:仅仅由于导体回路L运动、变化所引起的S面磁通量的时间变化率,量值上等于在时刻t,回路L单位时间内所切割的磁感应线数,从而论证这两种数学表述的等价性。然后针对这些实例,将双方的论点、论据,列表对比,指出分歧的发生在于所考虑的线形回路是否前后一致确定。最后,指出有人利用导数:证明它们等价时,在数学推导过程中所出现的一些错误。

关键词：磁通量数学表述变化率闭合回路等值性周线不等价等价性数学形式电磁感应定律

也谈电磁感应定律的数学表述与电磁感应中的“佯谬”

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郑州大学学报(工学版) 1984年第1期 71-78页

作者：黄忠民郑州工学院物理教研室

本文通过电磁感应中一个典型而具有普遍性的例子,从实际的物理过程论证法拉第电磁感应定律的两个数学表达式(通量法则)和完全等价。并着重指出在法拉第电磁感应定律中提到“导体回路”,应该是指线型回路,如果回路上出现大块导体,分析问... 详细信息

本文通过电磁感应中一个典型而具有普遍性的例子,从实际的物理过程论证法拉第电磁感应定律的两个数学表达式(通量法则)和完全等价。并着重指出在法拉第电磁感应定律中提到“导体回路”,应该是指线型回路,如果回路上出现大块导体,分析问题时,一定要选定(线型)回路。而在考虑磁通量发生变化时,回路的变化(如果有变化的话)必须是连续的。根据这一见解,对“例外”论者(认为“通量法则”存在例外,或认为电磁感应中存在“佯谬”)所列举的作为论据的两个有代表性的例子进行分析,从而得出“通量法则”并不存在什么“例外”或“佯谬”的结论。

关键词：闭合回路法拉第导体回路数学表达式佯谬数学表述电磁感应定律磁通量

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稳定工况的数学表述及其应用

哈尔滨理工大学学报 1977年 75-82页

§1 引言稳定工况是自动化科学的一个基本概念。任何正常的生产过程,总得经常处于稳定工况。自动调节系统在投运之前,必须先用手控使其达到稳定工况,方能切换为自动。干扰出现后,调节机构的调节作用也是为了使生产恢复为稳定工况。什么... 详细信息

§1 引言稳定工况是自动化科学的一个基本概念。任何正常的生产过程,总得经常处于稳定工况。自动调节系统在投运之前,必须先用手控使其达到稳定工况,方能切换为自动。干扰出现后,调节机构的调节作用也是为了使生产恢复为稳定工况。什么叫稳定工况?理想的稳定工况是如图1所示的,被调参数 y 恒等于给定值 m 的情况(本文只就定值系统进行讨论,得到的大部分结论可以不很困难地推广到随动系统去)。然而,由于实际生产中错综复杂因素的影响,被调参数总会有某种波动,理想的

关键词：稳定工况数学表述连续随机变量

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不确定性信息的概念、类别及其数学表述

运筹与管理 2001年第4期10卷 9-15页

作者：王清印刘志勇河北经贸大学不确定性系统研究所河北石家庄050091

从不确定性信息的内涵出发 ,给出不确定性信息的概念 ,分析目前人们已经认识到的不确定性信息——随机信息、模糊信息、未确知信息、灰色信息、泛灰信息的数学表述及其内在联系。

关键词：数学表述不确定性信息内涵分析理论框架