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日期分布

学科分类号

  • 2 篇 教育学
    • 2 篇 教育学

主题

  • 2 篇 数学生活化课堂
  • 1 篇 构建策略
  • 1 篇 有理数的乘方
  • 1 篇 数学问题
  • 1 篇 情境教学

机构

  • 1 篇 湖北省武汉市径河...
  • 1 篇 临沂市经济技术开...

作者

  • 1 篇 王建莹
  • 1 篇 范青青

语言

  • 2 篇 中文
检索条件"主题词=数学生活化课堂"
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基于学情，紧扣教材，构建数学生活化课堂
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中学数学 2024年 第20期 22-24页
作者： 范青青 湖北省武汉市径河中学
初中数学生活化课堂既要立足学生，从学生的生活出发，以学生容易接受的方式开展，站在学生的角度思考问题，又要紧扣教材，挖掘教材中的生活元素，实现生活中的实际问题与数学问题的互相转化.通过问题教学，精心设计数学问题、例题与... 详细信息
来源： 同方期刊数据库 同方期刊数据库 评论
小学数学教学生活化情境创设研究
小学数学教学生活化情境创设研究
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引用
广东省教师继续教育学会教师发展论坛学术研讨会
作者： 王建莹 临沂市经济技术开发区第二实验小学
在小学数学教学中,采用生活化教学方法,以提高教学的生动性,激发学生的自主学习意识和探究能力。本文就小学数学生活化情境创设进行初步探讨。
来源： cnki会议 评论
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