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高职数学在数学建模竞赛中的实际应用

中文科技期刊数据库（全文版）教育科学 2024年第7期 0096-0099页

作者：王晓博金珂郑州工业安全职业学院河南郑州451192

在高职院校的各类课程中,数学课程是其中十分重要的组成部分,因此教师需要充分关注高职数学教学的相关内容,在教学方法、教学策略方面要不断改进和创新。在具体教学过程中可以通过数学建模竞赛的融入,使高职数学教学取得更加良好的成效... 详细信息

在高职院校的各类课程中,数学课程是其中十分重要的组成部分,因此教师需要充分关注高职数学教学的相关内容,在教学方法、教学策略方面要不断改进和创新。在具体教学过程中可以通过数学建模竞赛的融入,使高职数学教学取得更加良好的成效,在竞赛机制中使高职数学教育教学质量得到提升,同时以赛促教让学生具备更为良好的数学应用意识和认知,在建模竞赛过程中让学生把数学知识和相关实践应用进行更加紧密地结合,从而在根本上强化学生的专业技能和综合能力,为其实际应用效能的体现提供必要保障。基于此,本文重点探究高职数学在数学建模竞赛中的实际应用策略。

关键词：高职数学数学建模竞赛应用策略

基于数学建模竞赛的高职院校数学教学改革研究

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兰州职业技术学院学报 2024年第3期40卷 62-64页

作者：杨雯兰州职业技术学院汽车工程学院甘肃兰州730070

数学建模竞赛是深化高职数学教学改革的一项重要举措。通过分析高职数学教学中存在的主要问题,提出了更新课程内容以匹配行业最新需求,完善实践教学条件以提高学生学习成效,提升教师能力以确保教学质量,拓展实践和竞赛机会以促进学生全... 详细信息

数学建模竞赛是深化高职数学教学改革的一项重要举措。通过分析高职数学教学中存在的主要问题,提出了更新课程内容以匹配行业最新需求,完善实践教学条件以提高学生学习成效,提升教师能力以确保教学质量,拓展实践和竞赛机会以促进学生全面发展等措施。

关键词：数学建模竞赛高职院校教学改革实践教学

基于学习通教学平台的数学建模竞赛培训模式的实践与研究

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江苏科技信息 2024年第9期41卷 72-75页

作者：张芳王峰俞亚娟常州大学阿里云大数据学院江苏常州213164

文章以常州大学为例,探讨基于学习通教学平台的数学建模竞赛培训模式的实践与研究。首先分析了学习通教学平台的优势,介绍了数学建模竞赛培训的常见模式;接着提出了基于学习通教学平台的数学建模竞赛培训模式构建思路及教学内容规划,并... 详细信息

文章以常州大学为例,探讨基于学习通教学平台的数学建模竞赛培训模式的实践与研究。首先分析了学习通教学平台的优势,介绍了数学建模竞赛培训的常见模式;接着提出了基于学习通教学平台的数学建模竞赛培训模式构建思路及教学内容规划,并对其教学实施进行了探讨。通过研究,旨在为数学建模竞赛培训提供一种新的教学模式,以期提高学生的数学建模竞赛能力。

关键词：学习通教学平台数学建模竞赛培训模式教学实施

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面向数学建模竞赛的“一本四融”培训策略探究与实践

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应用数学进展 2024年第6期13卷 2571-2579页

作者：杨真真杨永鹏南京邮电大学理学院江苏南京南京信息职业技术学院网通学院江苏南京

数学建模竞赛是我国高校规模最大的学科竞赛,对创新人才培养起着至关重要的作用。目前数学建模竞赛培训存在培训方式单一、没有统一培训策略指导、对创新人才培养内驱动力不足等问题,针对这些问题,构建了面向数学建模竞赛的“一本四融... 详细信息

数学建模竞赛是我国高校规模最大的学科竞赛,对创新人才培养起着至关重要的作用。目前数学建模竞赛培训存在培训方式单一、没有统一培训策略指导、对创新人才培养内驱动力不足等问题,针对这些问题,构建了面向数学建模竞赛的“一本四融”培训策略,该策略以数学建模竞赛为依托,以培养学生创新能力为根本,融合了竞赛赛题的常见题型、竞赛论文的撰写和写作注意事项、竞赛集训安排以及竞赛拓展与成效,为高校数学建模竞赛培训提供了新思路,赋能创新人才培养。

关键词：一本四融数学建模竞赛数学建模培训策略人才培养

基于数学建模竞赛的“四位一体”独立学院创新人才培养机制研究

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产业与科技论坛 2024年第3期23卷 238-241页

作者：范胜雪韩腾跃刘超南京邮电大学通达学院

数学建模竞赛是高校培养应用创新型人才的重要途径,竞赛对培养学生的创新能力具有显著的促进作用。文章分析阐述了高校培养创新人才中数学建模竞赛起到了非常重要的作用,同时,研究了基于数学建模竞赛的独立学院教学活动、竞赛、科研、... 详细信息

数学建模竞赛是高校培养应用创新型人才的重要途径,竞赛对培养学生的创新能力具有显著的促进作用。文章分析阐述了高校培养创新人才中数学建模竞赛起到了非常重要的作用,同时,研究了基于数学建模竞赛的独立学院教学活动、竞赛、科研、实践“四位一体”创新设计体系的建设情况,阐述了数学建模竞赛对创新人才培养的重要意义。研究实践证明,独立学院的数学建模竞赛在实践方面成效显著,有助于创新人才培养,具有一定的借鉴性。

关键词：四位一体数学建模竞赛人才培养

数学建模竞赛中大学生创新绩效影响因素的量化评估研究

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数学建模及其应用 2023年第3期12卷 76-84页

作者：刘章王映龙张森江西农业大学计算机与信息工程学院江西南昌330045 广东工业大学数学与统计学院广东广州510520

学科竞赛已成为提升大学生创新绩效水平的重要途径.本文以大学生数学建模竞赛为例,量化评估影响大学生创新绩效的5个因素,通过KMO检验以及对调查结果的探索性因子与多元回归分析,得到影响大学生创新绩效评价指标的比重,其作用大小依次为... 详细信息

学科竞赛已成为提升大学生创新绩效水平的重要途径.本文以大学生数学建模竞赛为例,量化评估影响大学生创新绩效的5个因素,通过KMO检验以及对调查结果的探索性因子与多元回归分析,得到影响大学生创新绩效评价指标的比重,其作用大小依次为:学生科研能力、师生融洽关系、团队协作情况、高校创新氛围和参与竞赛动机.根据实证分析结果可知,高校需注重培养和锻炼学生的创新思维,提升科研实践能力;增进师生在科研创新过程中的融洽关系,重视团队成员间的相互协作;营造积极向上的校园创新氛围,强化提升自我能力为主的竞赛动机;以此提升大学生参与学科竞赛的创新绩效.

关键词：创新绩效影响因素数学建模竞赛多元回归分析科研能力

数学建模竞赛对提升研究生创新能力的影响研究

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教育研究前沿（中英文版） 2023年第4期13卷 73-77页

作者：徐小平王峰西安理工大学理学院陕西西安710054 西安交通大学数学与统计学院陕西西安710049

针对研究生教育中的创新能力培养问题,本文分析了近年中国研究生数学建模竞赛的赛题和方法后,指出了数学建模在研究生学习成长中的重要作用,强调了数学建模竞赛能够激发研究生的创新意识,并提出了以数学建模竞赛提升研究生创新思维和实... 详细信息

针对研究生教育中的创新能力培养问题,本文分析了近年中国研究生数学建模竞赛的赛题和方法后,指出了数学建模在研究生学习成长中的重要作用,强调了数学建模竞赛能够激发研究生的创新意识,并提出了以数学建模竞赛提升研究生创新思维和实践能力的一些建议。

关键词：研究生教育数学建模竞赛创新能力

数学建模竞赛下应用型人才创新创业能力研究——以新疆工程学院为例

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中国科技期刊数据库科研 2023年第6期 41-44页

作者：朱银芬樊小琳姜永胜新疆工程学院新疆乌鲁木齐830023

运用数学建模思想,解决实际问题,并以此为教学案例,在数学建模竞赛培训和管理中,建立数学建模竞赛管理模式。在此基础上,提出了在新工科环境下,如何建立以学生为主体的创新创业教学模式,进行了有益的尝试与探索。本文以新疆工程学院为... 详细信息

运用数学建模思想,解决实际问题,并以此为教学案例,在数学建模竞赛培训和管理中,建立数学建模竞赛管理模式。在此基础上,提出了在新工科环境下,如何建立以学生为主体的创新创业教学模式,进行了有益的尝试与探索。本文以新疆工程学院为研究对象,以新工科为背景,在全国大学生数学建模比赛的基础上,对其进行了分析。大学生创新创业是我国加速推进创新驱动发展的重要力量,因此亟待深化大学创新创业教育,突出培养大学生的创新素质,推动大学的改革发展,提升教育质量,推动大学生在创新创业中的全面发展,以适应并服务于经济社会发展和国家战略需要。如何将创新创业教育整合到人才培养系统中,加强实践性培训,已成为高校能力培养模式改革的方向和目标。

关键词：新工科创新创业数学建模竞赛管理模式

数学建模竞赛提升研究生科研创新能力的探索与实践

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快乐阅读 2023年第11期 111-113页

作者：权艳莹吉林师范大学

数学建模竞赛作为一种以实际问题为背景,以数学模型为工具,以计算机仿真为手段,通过团队协作来解决实际问题的学术竞赛活动,已经成为研究生教育中不可或缺的一部分。它能够帮助研究生培养扎实的数学基础和创新意识,提高解决实际问题的能... 详细信息

数学建模竞赛作为一种以实际问题为背景,以数学模型为工具,以计算机仿真为手段,通过团队协作来解决实际问题的学术竞赛活动,已经成为研究生教育中不可或缺的一部分。它能够帮助研究生培养扎实的数学基础和创新意识,提高解决实际问题的能力,加强团队协作与沟通能力,同时也对研究生的职业发展起到积极的促进作用。因此,加强数学建模竞赛在研究生教育中的应用,提高研究生的竞赛水平,已成为当前研究生教育的重要任务。

关键词：研究生教育数学建模竞赛促进作用团队协作科研创新能力沟通能力研究生培养计算机仿真