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文献类型

  • 1 篇 期刊文献

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  • 1 篇 电子文献
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日期分布

学科分类号

  • 1 篇 教育学
    • 1 篇 教育学

主题

  • 1 篇 微粒社会
  • 1 篇 数字技术解析
  • 1 篇 学生身份
  • 1 篇 “α世代”
  • 1 篇 教育数字化

机构

  • 1 篇 华东师范大学

作者

  • 1 篇 段俊吉

语言

  • 1 篇 中文
检索条件"主题词=数字技术解析"
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排序:
如何认识新一代学习者:“α世代”学生身份的数字图景
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现代远程教育研究 2023年 第6期35卷 66-73页
作者: 段俊吉 华东师范大学教育高等研究院 上海200062
数字时代的教育变革充满着复杂性和不确定性,动摇着过去看似具有绝对合理性的生存规范和行动原则。身份在某种程度上是社会化概念的延伸和深化,学生身份是学生认知习惯、情感体验和行为方式的集中表征。出生于2010年以后的“α世代”属... 详细信息
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