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数字战略背景下瑞典义务教育阶段媒介信息素养政策变革

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比较教育研究 2020年第6期42卷 35-42页

作者：耿益群杨濛中国传媒大学传播研究院传媒教育研究中心北京100024 中国传媒大学传播研究院北京100024

瑞典政府重视数字创新在国家和社会发展中的作用,于2017年实施"数字战略"。为提升瑞典国民的数字创新能力,瑞典教育部门将媒介信息素养教育融入义务教育阶段的课程大纲,不断深化瑞典教育领域改革,以适应国家经济社会发展需要。瑞典媒介... 详细信息

瑞典政府重视数字创新在国家和社会发展中的作用,于2017年实施"数字战略"。为提升瑞典国民的数字创新能力,瑞典教育部门将媒介信息素养教育融入义务教育阶段的课程大纲,不断深化瑞典教育领域改革,以适应国家经济社会发展需要。瑞典媒介信息素养教育可追溯到20世纪60年代,经历了强调培养学生媒介批判能力、注重培养学生媒介鉴赏能力和媒介参与意识、注重数字化社会公民培养等阶段。瑞典义务教育阶段媒介信息素养教育政策以民主价值观和平等教育观为原则,其政策的制定以国家创新战略为导向,与瑞典文化政策、传媒政策密切联系,服务于瑞典经济社会发展,强调政府部门、媒体机构和各类社会组织合作参与媒介信息素养教育。

关键词：瑞典数字战略媒介信息素养教育政策义务教育课程大纲

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中美大国竞争视角下的美国全球数字战略研究

中国科技论坛 2024年第6期 143-152,166页

作者：廖欢王义桅中国人民大学国际关系学院北京100872

当前,数字化转型正在重新塑造全球化,国家之间的数字竞争已经成为国际政治的焦点。美国虽然在当下的格局中依然具有全球领导地位,并通过掌握数字技术标准和数字贸易规则的控制权成为世界的数字霸权国家,但中国数字实力的崛起正在打破美... 详细信息

当前,数字化转型正在重新塑造全球化,国家之间的数字竞争已经成为国际政治的焦点。美国虽然在当下的格局中依然具有全球领导地位,并通过掌握数字技术标准和数字贸易规则的控制权成为世界的数字霸权国家,但中国数字实力的崛起正在打破美国的数字霸权。美国渴望继续保有自己的霸权地位,赢得与中国的数字竞争,为此描绘出一副全球数字战略的图景。美国的长远战略目标是构建一种美国主导下的“自由数字秩序”,将自由主义带入数字世界。现实做法则是实施战略分层,针对不同国家采取不同的应对策略,通过一系列多边平台和协议加强与盟友的数字关系,拉拢对打造中国数字包围圈有重大意义的“印太”地区国家,同时防止“数字丝绸之路”继续扩大影响。从大局角度理解美国全球数字战略,对中国突破美国对华数字封锁、发展数字伙伴具有十分重要的意义。

关键词：数字战略数字霸权数据跨境流动数字技术标准

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数字战略视角下数字经济公司营收增长率预测

绿色科技 2023年第19期25卷 268-273页

作者：刘旭东钟美西南林业大学会计学院云南昆明650000

21世纪以来,数字经济体系逐渐成形,一个适合数字经济公司的价值评估方法对于行业长远、健康的发展必不可少。营收创造是每个公司价值实现的最终途径,如何实现精准的预测营业收入在企业价值评估过程中尤为重要。传统的预测方法难以突显... 详细信息

21世纪以来,数字经济体系逐渐成形,一个适合数字经济公司的价值评估方法对于行业长远、健康的发展必不可少。营收创造是每个公司价值实现的最终途径,如何实现精准的预测营业收入在企业价值评估过程中尤为重要。传统的预测方法难以突显数字经济公司的核心价值,在充分考虑数字经济公司关键价值驱动因素的基础上,结合公司的数字战略,构建了数字战略视角下的营收增长率预测体系。首先对案例公司未来10年的营收增长率做出了精准预测,然后在借鉴三阶段增长模型基础上,预测10~15年的营收增速开始减缓,而后呈现出永续增长的特点。研究思路及结论对数字经济公司的营收预测和估值模型的构建有参考和借鉴意义。

关键词：数字经济公司数字战略营收增长率预测

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数字战略的基础性问题

清华管理评论 2023年第6期 24-30页

作者：魏江浙江大学管理学院

以“ABCD+5G”为代表的数字技术洪流正在颠覆传统产业结构和市场结构,给传统企业组织战略形态、战略行为和表现方式带来了挑战,也对数字经济时代的战略研究提出了全新的理论需求。以“ABCD+5G”为代表的数字技术洪流正在颠覆传统产业结... 详细信息

以“ABCD+5G”为代表的数字技术洪流正在颠覆传统产业结构和市场结构,给传统企业组织战略形态、战略行为和表现方式带来了挑战,也对数字经济时代的战略研究提出了全新的理论需求。以“ABCD+5G”为代表的数字技术洪流正在颠覆传统产业结构和市场结构,引致了环境、市场、企业和个体关系的重构。产业组织正处于快速变迁期,企业组织资源与能力正被重塑.

关键词：传统产业结构资源与能力战略形态基础性问题传统企业组织数字战略 ABCD 数字经济时代

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美国数字战略的演进与发展

中国电子科学研究院学报 2022年第1期17卷 12-18页

作者：胡微微周环珠曹堂哲中国电子科学研究院北京100041 中国电科发展战略研究中心北京100043 中央财经大学北京100081

20世纪90年代以来,全球信息技术飞速发展。作为信息技术的重要创新者和引领者,美国政府从克林顿时期即开始实施以"国家信息高速公路"为代表的一系列重大战略,对支持和促进数字技术和数字经济发展发挥重要作用。本文对美国政府的数字战... 详细信息

20世纪90年代以来,全球信息技术飞速发展。作为信息技术的重要创新者和引领者,美国政府从克林顿时期即开始实施以"国家信息高速公路"为代表的一系列重大战略,对支持和促进数字技术和数字经济发展发挥重要作用。本文对美国政府的数字战略进行系统梳理,从发展历程、主要举措、实施路径等多方面分析美国联邦政府数字战略的主要特点,以期有所借鉴。

关键词：数字战略数字革命数字经济

新时代图书馆数字化建设的四项关键考虑——澳大利亚国家图书馆《数字战略2023—2024》的解读与启示

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数字图书馆论坛 2023年第11期19卷 1-9页

作者：陈溦中国国家图书馆北京100081

澳大利亚国家图书馆常年对图书馆的数字化建设保持高度重视,持续发布规模不等的数字战略规划。考察澳大利亚国家图书馆最新发布的《数字战略2023—2024》的实施原则、战略重点和保障措施等,结合图书馆发展使命与数字化建设经验,从遵循... 详细信息

澳大利亚国家图书馆常年对图书馆的数字化建设保持高度重视,持续发布规模不等的数字战略规划。考察澳大利亚国家图书馆最新发布的《数字战略2023—2024》的实施原则、战略重点和保障措施等,结合图书馆发展使命与数字化建设经验,从遵循发展规律、巩固核心要素、推进合作共建、重视人才技术4个方面出发,指出我国图书馆应关注社会环境变化,以数字化建设拓宽图书馆发展通路,通过完善馆藏资源体系、强化用户数字参与、促进机构间协作交流、重视高新技术认知与应用、培养图书馆员数字素养等关键举措,着力提升新时代图书馆数字化建设水平。

关键词：澳大利亚国家图书馆数字战略数字化建设数字能力数字素养数字图书馆

爱尔兰基础教育数字化发展研究——基于《学校数字战略2027》的解读

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中国教育信息化 2023年第3期29卷 43-50页

作者：张玉柳罗江华西南大学宜宾研究院/西南民族教育与心理研究中心重庆400715

为了更好地推进教育领域的数字化发展,2022年4月爱尔兰发布《学校数字战略2027》,概述了将如何进一步支持学校系统嵌入数字技术,确保所有学习者能够发挥潜力并充分参与数字世界。文章在梳理爱尔兰已有数字战略发展背景的基础上,深入分... 详细信息

为了更好地推进教育领域的数字化发展,2022年4月爱尔兰发布《学校数字战略2027》,概述了将如何进一步支持学校系统嵌入数字技术,确保所有学习者能够发挥潜力并充分参与数字世界。文章在梳理爱尔兰已有数字战略发展背景的基础上,深入分析该战略的制定历程、具体内容等,并通过分析和解读爱尔兰数字战略的改革经验与发展模式,总结出对我国现阶段推进实施教育数字化转型的若干启示:制定持续的监督和数字化评估程序;合乎道德且安全地使用数字技术;发展学校数字创变与学校领导力;加强教师专业学习与数字技能提升。

关键词：爱尔兰数字战略数字基础设施基础教育教育数字化转型

试析欧盟数字战略及其落实前景——一个技术进步驱动劳动生产率变化的视角

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欧洲研究 2021年第1期39卷 28-48,5-6页

作者：孙彦红吕成达中国社会科学院欧洲研究所中国社会科学院大学研究生院欧洲系

欧盟数字战略是欧盟为回应新产业革命和自身面临的经济增长与竞争力挑战而出台的重要发展战略。本文基于著名演化经济学家佩雷斯有关技术革命不同发展阶段的理论,提炼出了一个分析数字技术进步驱动劳动生产率变化的理论框架,进而考察了... 详细信息

欧盟数字战略是欧盟为回应新产业革命和自身面临的经济增长与竞争力挑战而出台的重要发展战略。本文基于著名演化经济学家佩雷斯有关技术革命不同发展阶段的理论,提炼出了一个分析数字技术进步驱动劳动生产率变化的理论框架,进而考察了欧盟数字战略及其落实前景。总体而言,当前欧美发达经济体刚刚走完数字技术革命的导入期,处于泡沫破灭后的过渡期,尚未开启拓展期。针对劳动生产率增长的行业贡献分析表明,当前欧盟已出现向拓展期发展的迹象,而数字战略确定的向数字化转型的最终目标则体现了其全面开启拓展期的明确意愿。然而,在技术突破、市场规模、劳动力技能以及标准规则制定等多方面存在"短板"决定了欧盟落实该战略的能力相对不足。欧盟要借助数字战略实现经济社会全面向数字化转型,打破产业结构演变的"路径依赖",进而大幅提升劳动生产率,还需逾越诸多障碍。

关键词：欧盟数字战略数字技术劳动生产率演化经济学

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印太战略框架下美印数字合作的诉求与矛盾

南亚研究 2022年第4期 68-87,156,157页

作者：陈然王义桅中国人民大学国际关系学院中国人民大学习近平新时代中国特色社会主义思想研究院

《美国印太战略》报告提出要构建开放、互联、繁荣、健强和安全的印太,其中数字合作成为新版印太战略报告的亮点,印度作为印太战略的支点国家和重要抓手成为美国优先合作的对象。由于美国与印度存在显著的数字鸿沟,美印两国在数据本地... 详细信息

《美国印太战略》报告提出要构建开放、互联、繁荣、健强和安全的印太,其中数字合作成为新版印太战略报告的亮点,印度作为印太战略的支点国家和重要抓手成为美国优先合作的对象。由于美国与印度存在显著的数字鸿沟,美印两国在数据本地化、数字发展自主权和网络安全及治理等议题上存在诸多分歧,美国团结印度提升自身印太地区数字发展影响力的尝试也没有得到印度的积极响应。美印数字合作的本质仍是相互利用,加之两国政治和经济关系存在不确定性,美印数字合作的未来可能矛盾重重。鉴于此,中国应认识到美印在合作目标和利益上的分歧,抓住美印数字合作的矛盾,扩大中印数字合作的战略空间,在数字人才培养、数字投资和发展中国家数字发展等议题上与印度积极开展对话与合作,推动两国乃至整个地区数字合作朝着更加开放、包容的方向发展,更好推动构建网络空间人类命运共同体。

关键词：美印关系数字合作印太战略数字战略