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文献类型

  • 3 篇 期刊文献

馆藏范围

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日期分布

学科分类号

  • 1 篇 教育学
    • 1 篇 教育学
  • 1 篇 文学
    • 1 篇 外国语言文学
  • 1 篇 管理学
    • 1 篇 公共管理

主题

  • 3 篇 教育连贯性
  • 1 篇 “三语并重”
  • 1 篇 华文教育
  • 1 篇 马来西亚
  • 1 篇 英语学习适应性
  • 1 篇 母语教育
  • 1 篇 语文教育
  • 1 篇 大学新生
  • 1 篇 幼小衔接
  • 1 篇 小学生
  • 1 篇 园校互动
  • 1 篇 华裔子弟

机构

  • 1 篇 河南中医药大学
  • 1 篇 江苏省东台市幼儿...

作者

  • 1 篇 李晓婧
  • 1 篇 程俣

语言

  • 3 篇 中文
检索条件"主题词=教育连贯性"
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大学新生英语学习适应性和教育连贯性研究
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中国校外教育 2017年 第2期 107-107,112页
作者： 李晓婧 河南中医药大学
根据《普通高中英语课程标准》的规定,大学英语和高中英语应在培养目标、教学要求和课程设置等方面保持一致。但实际情况却是,刚迈入大学校园的众多新生无法适应当前大学英语教育。探讨大学新生在大学英语学习中所面临的适应性问题,在... 详细信息
来源： 维普期刊数据库 维普期刊数据库 同方期刊数据库 同方期刊数据库 评论
“双减”政策背景下园校互动式幼小衔接的思与行
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教学管理与教育研究 2024年 第2期9卷 59-61页
作者： 程俣 江苏省东台市幼儿园 224200
“双减”政策的核心在于减轻义务教育阶段学生的课业负担,降低幼儿园小学化倾向。在此背景下,开展园校互动式幼小衔接工作成为幼儿园和小学的重要研究课题。本文对“双减”背景下园校互动式幼小衔接工作的实施展开思考与探究,分析了园... 详细信息
来源： 维普期刊数据库 维普期刊数据库 博看期刊 同方期刊数据库 同方期刊数据库 评论
马华教工作者撰文指出母语教育连贯的重要性
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海外华文教育动态 2003年 第5期 12-13页
来源： 维普期刊数据库 维普期刊数据库 评论
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