检索结果-南通市图书馆

河北工程大学学报（社会科学版） 2016年第2期33卷 127-129页

作者：魏玲玲河北工程大学安全工作部河北邯郸056038

文章对河北省高校优质教育资源配置及其共享现状进行了分析,针对优质教育资源配置不均衡的问题,探究如何在教育公平理念下优化教育资源配置,最终构建出适合我省高校优质资源共享的新思路,从而为实现我省高校真正意义上的教育公平寻求新... 详细信息

文章对河北省高校优质教育资源配置及其共享现状进行了分析,针对优质教育资源配置不均衡的问题,探究如何在教育公平理念下优化教育资源配置,最终构建出适合我省高校优质资源共享的新思路,从而为实现我省高校真正意义上的教育公平寻求新的突破。

关键词：教育公平河北省高校教育资源共享

加强教学资源库建设资金管理助推优质教育资源共享——《职业教育专业教学资源库建设资金管理办法》答记者问

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广东教育（职教） 2016年第11期 7-9页

为规范和加强职业教育专业教学资源库建设资金管理，提高资金使用的规范性、安全性和有效性，助推优质教育资源共享，不断提升专业建设能力，教育部于2016年9月13日印发了《职业教育专业教学资源库建设资金管理办法》（以下简称《办法... 详细信息

为规范和加强职业教育专业教学资源库建设资金管理，提高资金使用的规范性、安全性和有效性，助推优质教育资源共享，不断提升专业建设能力，教育部于2016年9月13日印发了《职业教育专业教学资源库建设资金管理办法》（以下简称《办法》）。近日，教育部财务司有关负责人就该《办法》接受了媒体的采访。

关键词：教学资源库建设资金管理办法教育资源共享建设资金管理教育专业答记者问职业推优

“双创”背景下两岸教育资源共享研究——以闽台合作办学会计学专业为例

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海峡科学 2018年第4期 91-93页

作者：陈王盈林文闽江学院海峡学院海峡两岸高等教育合作与交流研究所

海峡两岸经贸教育融合已成为大趋势,两岸产业的发展需要大量通晓两岸经贸规则、能够适应两岸经贸合作环境的创新型中高级专业人才。基于两岸教育合作实践,该文着眼于两岸高等教育资源的差异和互补,以闽台合作办学会计学专业为例,探讨"双... 详细信息

海峡两岸经贸教育融合已成为大趋势,两岸产业的发展需要大量通晓两岸经贸规则、能够适应两岸经贸合作环境的创新型中高级专业人才。基于两岸教育合作实践,该文着眼于两岸高等教育资源的差异和互补,以闽台合作办学会计学专业为例,探讨"双创"教育背景下两岸高等教育资源共享机制,进而实现两岸教育合作交流的共赢。

关键词：教育资源共享创新创业教育闽台合作

整合现代远程教育项目设施努力实现优质教育资源共享

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基础教育改革动态 2006年第13期 19-22页

作者：全强胜陕西省商南县教育局

2004年，国家现代远程教育试点示范项目落户商南县，一次性为我县配备了模式二（地面卫星接收点）项目学校90所，模式一（光盘播放点）项目学校82所。2005年，我县又启动实施了国家现代远程教育项目，新配置了40所模式一项目学校，42所... 详细信息

2004年，国家现代远程教育试点示范项目落户商南县，一次性为我县配备了模式二（地面卫星接收点）项目学校90所，模式一（光盘播放点）项目学校82所。2005年，我县又启动实施了国家现代远程教育项目，新配置了40所模式一项目学校，42所模式二项目学校，16所模式三（计算机和多媒体教室）项目学校。目前，现代远程教育项目工程设施己全面履盖了商南县中小学校。为了全面合理地整合项目设备资源，充分发挥现代远程教育项目设施效益，实现贫困地区中小学校平等享受优质教育资源的目标，促进农村基础教育的均衡发展，我们进行了一些探索和尝试。

关键词：现代远程教育优质教育资源教育项目工程设施教育资源共享中小学试点示范项目农村基础教育多媒体教室设备资源商南县陕西省

以共同体为载体进行高校教育资源共享的成就、问题与展望

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中国教师 2011年第19期 43-46页

作者：张福生北京教育学院宣武分院二部课程室

20世纪末，在全球高等教育改革浪潮的影响下，我国掀起了一场高等学校并校热潮。不少高校根据自身的条件和需要，与邻近的、不邻近的高校甚至不同地区的高校，进行了多种多样的合作。如今，浪潮渐过渐远，但是人们对它的反思还未真正开... 详细信息

20世纪末，在全球高等教育改革浪潮的影响下，我国掀起了一场高等学校并校热潮。不少高校根据自身的条件和需要，与邻近的、不邻近的高校甚至不同地区的高校，进行了多种多样的合作。如今，浪潮渐过渐远，但是人们对它的反思还未真正开始。不过，并校的结果在现实中已经表现出其“双刃剑”的特性，

关键词：教育资源共享高校共同体成就载体展望 “双刃剑” 20世纪

广东省职教城(清远)教育资源共享的实践研究

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工程技术研究 2021年第5期6卷 222-225页

作者：刘志永梁颖儀广东工程职业技术学院广东清远510520

广东省职教城作为珠三角地区职业教育的新重镇,现已在岭南大地崛起,目前该地区已入驻十余所学校近十万师生,根据规划未来入驻学校将达到24所,形成一个具有常住人口60万人的大型教育社区。由于"同质化"的建设项目,为建设资源集约型教育社... 详细信息

广东省职教城作为珠三角地区职业教育的新重镇,现已在岭南大地崛起,目前该地区已入驻十余所学校近十万师生,根据规划未来入驻学校将达到24所,形成一个具有常住人口60万人的大型教育社区。由于"同质化"的建设项目,为建设资源集约型教育社区,避免各个学校在没有统一规划的情况下,自行建设造成的资源利用率低,各个学校互通有无教育资源共享提上议事日程。各学校将课程、师资、图书、实训室、体育设施、职业技能考证等与其他学校共享,彼此互相借鉴,这既是广东省职教城建设的初衷,也是提高教育质量的有效措施之一。

关键词：教育资源共享职业教育大型教育社区

奠基未来——天津市和平区“促进教育资源共享,推动教育均衡发展”纪要

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天津教育 2015年第12期 4-9页

作者：吕爱武李会红韩大勇《天津教育》编辑部

天津市和平区现有公办中学13所（含市属校2所,留守校1所）、小学17所（含市属校1所,留守校1所,新成立第二南开学校小学部）、各类型幼儿园23所、民办中学5所、小学4所、特殊教育学校1所,职校1所,成人学校大专、中专、教师进修学校、教... 详细信息

天津市和平区现有公办中学13所（含市属校2所,留守校1所）、小学17所（含市属校1所,留守校1所,新成立第二南开学校小学部）、各类型幼儿园23所、民办中学5所、小学4所、特殊教育学校1所,职校1所,成人学校大专、中专、教师进修学校、教育研究与服务中心、青少年宫、考试中心、信息中心各一所。在岗教职员工5097人,在校学生5万余人。义务教育完成率、巩固率、合格率和高中阶段入学率均达100%,残疾儿童义务教育入学率100%。多年来,和平教育秉承＂科学发展、和谐发展、率先发展＂的原则,确定了＂建设高水平教育强区、办人民满意教育＂的目标,开拓创新,打造品牌。和平教育以其创新的教育理念、科学的管理机制、均衡的发展态势和强大的发展后劲,服务于和平区经济建设,充分满足百姓教育需求,始终走在全市前列。

关键词：教育均衡南开学校教师进修学校青少年宫教育资源共享民办中学人民满意教育残疾儿童区域教育教育理念

促进教育资源共享:发展中国家学校布局规划的经验和启示

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促进教育资源共享:发展中国家学校布局规划的经验和启示

2010年中国教育经济学学术年会

作者：赵丹 Bruno Parolin 华中师范大学教育学院新南威尔士大学建筑环境学院

农村学校合并是各发展中国家为应对财政紧张和教育需求扩大的双重压力而采取的一项重要改革措施。在这一过程中,各国以提高教育质量和促进学校均衡发展为主要目标,依据中心学校拥有的资源数量,通过将各学校进行分组,设计了学校资源共享... 详细信息

农村学校合并是各发展中国家为应对财政紧张和教育需求扩大的双重压力而采取的一项重要改革措施。在这一过程中,各国以提高教育质量和促进学校均衡发展为主要目标,依据中心学校拥有的资源数量,通过将各学校进行分组,设计了学校资源共享的不同模式。学区内所有学校均能享用到优质教育资源,极大地促进了教育公平,这为我国新一轮的农村学校布局调整工作提供了经验,值得借鉴。

关键词：教育资源共享发展中国家学校布局规划经验启示

来源： cnki会议评论

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论生态文明视域下的汉语写作教育资源共享

写作 2009年第5期8卷 11-14页

作者：汪莉西华师范大学新闻传播学院

生态文明是人类文明的新发展，它的核心是可持续发展观念。作为一种新的文明形态，生态文明为写作教育资源共享的模式构建与实践，指明了方向并提供了方法论指导。理性分析生态文明视域下的写作教育资源共享的必要性、内涵及原则等，对... 详细信息

生态文明是人类文明的新发展，它的核心是可持续发展观念。作为一种新的文明形态，生态文明为写作教育资源共享的模式构建与实践，指明了方向并提供了方法论指导。理性分析生态文明视域下的写作教育资源共享的必要性、内涵及原则等，对于把握写作教育发展规律，充分挖掘写作教育资源潜力，发挥教育资源作用，让教师“教有所学”，学生“学有所教”，实现教师、学生及写作教育的和谐可持续发展，具有重要的学科价值和现实意义。

关键词：教育资源共享汉语写作生态文明视域可持续发展观念教育发展规律写作教育人类文明

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我国高校数字教育资源共享问题研究

中国教育技术装备 2012年第14期 14-16页

作者：李爱娟山东省临沂大学教育学院

目前,我国高校数字教育资源共享存在思想观念、管理体制、标准化、知识产权和人才队伍等方面的制约因素,可采取树立资源共享的理念、构建科学的管理机制、制定统一的技术标准、完善知识产权保障体系和注重人才队伍建设等措施进行解决。

关键词：教育资源共享高校人才队伍建设知识产权思想观念管理体制管理机制技术标准