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  • 14 篇 期刊文献

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  • 1 篇 幼儿教育
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  • 1 篇 南京师范大学
  • 1 篇 得出结论
  • 1 篇 订阅
  • 1 篇 小学数学教学

机构

  • 1 篇 福建师范大学
  • 1 篇 广州工商学院
  • 1 篇 贵州省黔西县教育...
  • 1 篇 中国科学院上海光...
  • 1 篇 重庆师范大学
  • 1 篇 江西省九江市开发...
  • 1 篇 山东省青岛市教育...
  • 1 篇 四川省教育学会
  • 1 篇 重庆市陶行知研究...

作者

  • 1 篇 向世清
  • 1 篇 姬云鹏
  • 1 篇 陈峰
  • 1 篇 孙淳
  • 1 篇 侯欢欢
  • 1 篇 王萌
  • 1 篇 纪大海
  • 1 篇 陈宝生
  • 1 篇 南海
  • 1 篇 朱静妮

语言

  • 14 篇 中文
检索条件"主题词=教育科学发展"
14 条 记 录,以下是1-10 订阅
排序:
顶层设计与教育科学发展
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中国教育学刊 2009年 第9期 28-30页
作者: 纪大海 四川省教育学会 研究员四川成都610041
顶层设计具有顶层决定性、整体关联性、顶层简明性和体用一致性等特征,其关键在于顶层核心理念和顶层目标。具体讲,顶层设计就是用系统方法,以全局视角,对各要素进行系统配置和组合,制订实施路径和策略。教育规划与教育发展需要顶层设计... 详细信息
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推动教育科学发展 建设教育强县
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乌蒙论坛 2013年 第4期 57-59页
作者: 姬云鹏 贵州省黔西县教育
在全面建成小康社会进程中,教育发展具有战略性和全局性作用。结合黔西教育实际,阐述了推动教育科学发展,建设教育强县的一些新思路和新举措。
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加强职业教育政策研究 推动职业教育科学发展——评《职业教育政策研究》
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职教论坛 2019年 第8期35卷 F0002-F0002页
作者: 南海 重庆师范大学职教师资学院
我国经济发展已经进入了新时代,已由过去长期以来的高速增长阶段转向高质量发展的阶段。要实现我国经济社会的健康、稳定与可持续发展,实现中华民族伟大复兴的目标,就必须全面推动中国经济向全球产业价值链的中高端升级。"这种升级的一... 详细信息
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以规划为统领推进教育科学繁荣发展
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教育研究 2019年 第1期40卷 4-8页
作者: 陈宝生 教育
规划是中国特色社会主义制度的一大优势,也是我们党治国理政的重大方略。改革开放以来,教育科学规划充分发挥了"风向标"、"加油站"、"宣传队"和"守夜人"的作用。在新时代的教育科学研究中,要运用规划的方法,调动力量、配置资源、推动创... 详细信息
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我国教育科学研究的变化与发展——基于第三至第五届全国教育科学研究优秀成果奖的实证分析
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现代教育科学 2018年 第8期 24-31,40页
作者: 孙淳 广州工商学院 广东广州510850
全国教育科学研究优秀成果奖作为教育科学领域的重要奖项,具有重要的社会评价功能。第三至第五届评奖结果见证了20世纪末以来我国教育科学研究的变化与发展趋势。通过对近三届全国教育科学研究优秀成果奖的统计、研究得出如下结论:获奖... 详细信息
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“熟能生巧”是一条普遍适用的教育规律吗?
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人民教育 2022年 第17期 38-40页
作者: 王萌 山东省青岛市教育科学研究院
练习在教学中有着重要作用,一定程度的练习是必要的,而且不少技能性的学习内容,比如体育运动项目、乐器学习等,有一定强度的练习也是最重要的学习方式。但今天不少教师和家长过度迷信、过度依赖练习,让孩子大量练习大量刷题,实践证明这... 详细信息
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基于幼态持续理论的“小学化”探析
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河南教育(基教版)(上) 2022年 第11期 77-78页
作者: 侯欢欢 福建师范大学教育学院
在当前多学科融合发展的大背景下,从跨学科的视角分析与研究儿童教育的问题,可以让我们更好地把握儿童发展的全貌,更加深入地解读儿童。长期以来,幼儿教育“小学化”阻碍着幼教事业和儿童的健康发展。幼态持续理论来自进化生物学的概念... 详细信息
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教育科学功能
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湖南师范大学社会科学学报 1990年 第6期19卷 110-114页
作者: 陈峰
教育科学的功能是一个鲜为人论及的问题。作者认为它指的是教育科学在与环境的相互作用关系中所表现出来的能力属性,具体指对教育实践的指导功能和对教育科学发展的自我调控功能。其中,前者又包括反映功能与解释功能,预测功能。观念改... 详细信息
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STEM教育的应用范畴(一)
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中国科技教育 2021年 第8期 72-73页
作者: 向世清 中国科学院上海光学精密机械研究所
在前述各讲中,通过阐明其总成作用,我们已经说明了STEM教学法几乎可以包容已有的各种教学法的特征,并且进一步阐明了其最为本质的教学法价值。以此为基础,我们已经得出结论,STEM教育是与时俱进的教育科学发展的产物,无疑是迄今为止具有... 详细信息
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童庆市陶行知研究会渝陶会[2020]第3号
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重庆陶研文史 2020年 第2期 75-75页
作者: 重庆市陶行知研究会
中国陶行知研究会:惊悉中国陶行知研究会会长朱小蔓教授因病去世,我们谨致以万分悲痛和深深追思!朱小蔓会长在担任中国教育科学研究院、全国教育规划办、中国德育杂志社、南京师范大学等领导岗位上,为中国教育学、教育科学发展,尤其是... 详细信息
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