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“运动控制系统”课程思政教学新思路
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电气电子教学学报 2023年 第3期45卷 83-86页
作者: 李新德 李星霖 李和清 余乐 东南大学自动化学院 南京210096 东南大学网络空间安全学院 南京211100
在新工科教育模式改革背景下,为顺应高质量人才培养的迫切需求,从培养学生的综合能力出发,提出了“运动控制系统”课程思政“1+1+1”教学新模型,包括“政治+科学+人文”教学模型构建、思政课程教学实践案例以及课程评价体系,实现了在“1... 详细信息
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艺术院校爱国主义教育方式探索
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广西社会科学 2017年 第11期 215-217页
作者: 陆发玉 周雯 广西艺术学院马克思主义学院 广西南宁5330022 广西艺术学院管弦系 广西南宁5330022
爱国主义在不同国家不同时代有不同的内涵,在新时代下,艺术院校传统的教学模式单一,遭遇部分学生的冷遇,部分学生受文化自卑心理影响,价值观念更易西化,部分学生对爱国主义认识不足,爱国行为更欠成熟、理性。当前,艺术院校要发挥艺术的... 详细信息
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人工智能赋能高职院校思想政治教育的价值意蕴
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江苏经贸职业技术学院学报 2023年 第6期 25-28页
作者: 吴琳琳 常州工业职业技术学院党政办公室 江苏常州213164
人工智能技术作为新一代技术革命的领先成果,其发展及应用深刻影响着社会各领域。从人工智能作用于高职院校思想政治教育入手,立足于人工智能的创新性、丰富性、共享性、精确性、有限性及双重性,探讨人工智能赋能高职院校思想政治教育... 详细信息
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回归生活的幼儿园美术集体教学活动
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当代家庭教育 2023年 第1期 27-29页
作者: 施小玲 福建省建瓯市实验幼儿园
回归生活既是一种教育理念,也是一种教育途径。开展回归生活的幼儿园美术集体教学活动,需要教师遵循幼儿身心发展规律和幼儿美术特点,关注幼儿的实际生活经验,以幼儿的现实生活为背景,注重幼儿周边生活中各种资源的开发,以幼儿熟悉的人... 详细信息
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基于新时代背景下大学思政教育方式分析
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中文科技期刊数据库(全文版)教育科学 2023年 第5期 0089-0092页
作者: 徐绍楠 长春电子科技学院 吉林长春130000
高校在培养优秀人才中最为重要的是思政教育,随着新时代来临,网络煤体、手机电脑等逐渐融入人们日常生活当中,基于该种环境下,需要高校不断创新思政教育,与时俱进。文章先分析了新时期大学生发展特征,随后介绍了新时代大学生思想政治教... 详细信息
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关于新形势下小学德育教育的探索
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中文科技期刊数据库(引文版)教育科学 2023年 第11期 0027-0030页
作者: 梁焕琼 开平市长沙街道办事处谭宏帙纪念小学 广东开平529300
随着社会不断进步和发展,小学德育教育也需要进一步探索创新。小学德育教育是培养学生良好品德和行为习惯的重要教育环节。但是,随着社会愈发繁荣发展,出现了一些新挑战和新问题。文章讨论了新形势下小学德育教育的发展趋势和存在的问题... 详细信息
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“十四五”期间中西医结合教育工作的思考
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中国继续医学教育 2023年 第8期15卷 158-161页
作者: 叶倩云 朱晓峰 杨丽 张荣华 暨南大学中医学院 广东广州510632 暨南大学药学院 广东广州510632 暨南大学肿瘤研究所 广东广州510632 广东省中医药信息化重点实验室 广东广州510632
建国至今,中西医结合教育工作经历了从萌芽到发展完善的蜕变,“十四五”期间中西医结合学科更是步入快车道,对中西医结合教育工作提出了更高的要求。但目前中西医结合还存在对中医文化认可度不够、人才培养模式尚未健全等问题。这就要... 详细信息
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幼儿的情绪管理
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亚太教育 2022年 第12期 190-192页
作者: 徐芳 江苏省常州市新北区奔牛实验幼儿园
3—6岁幼儿所具有的情绪对其日后的生活具有非常大的影响,很多幼儿由于情绪管理不当,会变得易躁易怒,不利于与其他幼儿的良好接触。因此,为了更好地促进幼儿的学习和成长,需要加强幼儿的情绪管理工作。通过对幼儿情绪管理的概念进... 详细信息
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百年成林万年森——评《叶:百年动荡中的一个中国家庭》
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名作欣赏 2022年 第35期 153-155页
作者: 赵曼伊 贵州财经大学商务学院
《叶:百年动荡中的一个中国家庭》(Ancestral leaves:A Family Journey through Chinese History)是当今美国中国近代史研究领域中最有成就的学者之一,即美国中国学研究的两个最高奖——费正清奖和列文森奖获得者周锡瑞(Joseph W. E... 详细信息
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积极心理学视野下大学生心理健康教育研究
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中国科技期刊数据库 科研 2022年 第12期 0022-0025页
作者: 彭莹 四川职业技术学院 四川遂宁629000
多年来,我国在大学生心理健康教育方面,一直比较关注学生的消极心理,但是却忽视了积极心理对学生的影响。与国外相比,我国在积极心理学研究与应用方面的差距很大,为了能够更好的顺应时代发展需求,缩短与西方国家的差距,我国高等院校应... 详细信息
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