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省教研办组织召开吉林省基础教育教学研究课题立项评审会

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吉林省教育学院学报 2013年第1期 2-2页

作者：赵霞吉林省教研办

为了深入贯彻落实《吉林省中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》,深化基础教育教学改革,充分调动广大教师参与教学研究的积极性和创造性,提升我省基础教育教学研究工作水平,促进我省基础教育教学质量的全面提高,2012年4月,省教... 详细信息

为了深入贯彻落实《吉林省中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》,深化基础教育教学改革,充分调动广大教师参与教学研究的积极性和创造性,提升我省基础教育教学研究工作水平,促进我省基础教育教学质量的全面提高,2012年4月,省教育厅决定设立吉林省基础教育教学研究课题(以下简称教研课题),并组织开展相关课题研究活动。省教育厅基教处负责教研

关键词：教育教学研究立项评审课题研究吉林省

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小学英语教育教学研究2020年度综述

小学英语教与学

小学英语教与学 2021年第4期

作者：沈琰琰

通过对中国人民大学《复印报刊资料·小学英语教与学》转载的文章进行统计分析，可以看出，2020年小学英语教育教学研究热点集中于校本课程开发、写作教学、拓展阅读、绘本教学、主题意义探究、线上教学、教师教研、评价研究等问题。在... 详细信息

通过对中国人民大学《复印报刊资料·小学英语教与学》转载的文章进行统计分析，可以看出，2020年小学英语教育教学研究热点集中于校本课程开发、写作教学、拓展阅读、绘本教学、主题意义探究、线上教学、教师教研、评价研究等问题。在未来的小学英语教育教学研究的发展中，将特别关注英语学习活动观、中国文化与英语教学、“看”的技能、语篇意识及语境意识、读写结合、义务教育课标修订等问题。

关键词：小学英语教育教学研究热点与重点问题《复印报刊资料·小学英语教与学》论文转载

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小学语文教育教学研究2019年度报告

小学语文教与学

小学语文教与学 2020年第4期

作者：罗先慧

文章从来源期刊、栏目分布、作者所属地域和单位等方面对《复印报刊资料·小学语文教与学》2019年度论文转载情况进行统计和分析，回顾本年度小学语文教育教学研究几个热点和重点问题所取得的成果，并对未来研究方向进行展望。

关键词：小学语文教育教学研究热点问题年度报告

芳华待灼弦歌不辍云程发轫万里可期--牡丹江市教育教学研究院召开2022年新学期工作会议

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牡丹江教育学院学报 2022年第3期 F0002-F0002页

凛冬已过,冰雪消逝;春日融融,万象更新。为进一步明确工作思路,确保新学期各项工作稳定、有序、高效开展,3月8日上午,牡丹江市教育教学研究院召开2022年新学期工作会议,丛文副院长主持会议。全体教职工首先观看2021教研院工作纪录片,伴... 详细信息

凛冬已过,冰雪消逝;春日融融,万象更新。为进一步明确工作思路,确保新学期各项工作稳定、有序、高效开展,3月8日上午,牡丹江市教育教学研究院召开2022年新学期工作会议,丛文副院长主持会议。全体教职工首先观看2021教研院工作纪录片,伴随着石盛磊、付冬梅两位教师的倾情解说,共同回顾2021的付出与收获,这一年,我们打造“聚人心”的内部文化,逐梦“有温度”的精准教研,寻觅“添高度”的教育科研,探索“见成长”的教师培养。文字不能尽然,画面只能回味,负重前行的咫尺和远方充满着教研院人的情深与羁绊。

关键词：教育教学研究教师培养新学期工作思路主持会议牡丹江市弦歌不辍高效开展

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小学语文教育教学研究2018年度综述

小学语文教与学

小学语文教与学 2019年第4期

作者：罗先慧

通过对《复印报刊资料·小学语文教与学》2018年论文转载情况进行统计与分析后得出：207篇论文来源于51种刊物；论文平均篇幅约为3.5页；作者以一线教师为主，而且集中在东南沿海省市；论文课题成果占比较小。年度研究热点和重点集中在... 详细信息

通过对《复印报刊资料·小学语文教与学》2018年论文转载情况进行统计与分析后得出：207篇论文来源于51种刊物；论文平均篇幅约为3.5页；作者以一线教师为主，而且集中在东南沿海省市；论文课题成果占比较小。年度研究热点和重点集中在语文学科价值观教育、阅读教学内容与形式创新、习作教学传承与发展、课程开发与新教材教学、学生思维培养等方面。文章最后对未来研究方向进行了展望。

关键词：小学语文教育教学研究热点重点

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论大学教育教学研究中的事实与价值

学园 2019年第8期12卷 9-10页

作者：纳树峰广西师范大学马克思主义学院

大学教育教学研究中的事实与价值都寓于人中,事实在教育教学研究中无法超越价值的范畴,事实与价值在教育教学研究中实现了包含与背离、消长与共存。教育教学研究中的事实与价值具有矛盾统一特征,并共同服务于教学研究之中,但两者都不是... 详细信息

大学教育教学研究中的事实与价值都寓于人中,事实在教育教学研究中无法超越价值的范畴,事实与价值在教育教学研究中实现了包含与背离、消长与共存。教育教学研究中的事实与价值具有矛盾统一特征,并共同服务于教学研究之中,但两者都不是教育教学研究科学的标准,教育教学研究是否科学,其检验标准来自对教育教学实践的回答或教育教学问题的解释、解决和预测。

关键词：大学教育教学研究事实与价值

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小学英语教育教学研究2019年度综述

小学英语教与学

小学英语教与学 2020年第4期

作者：沈琰琰

通过对中国人民大学《复印报刊资料·小学英语教与学》转载的文章进行统计分析，可以看出，2019年小学英语教育教学研究热点集中于课程及教材、教学目标设计、阅读教学、戏剧教学、单元整体教学、绘本教学、信息技术应用、教师发展、评... 详细信息

通过对中国人民大学《复印报刊资料·小学英语教与学》转载的文章进行统计分析，可以看出，2019年小学英语教育教学研究热点集中于课程及教材、教学目标设计、阅读教学、戏剧教学、单元整体教学、绘本教学、信息技术应用、教师发展、评价研究等问题。在未来的小学英语教育教学研究的发展中，将特别关注中国英语能力等级量表、分级阅读、教—学—评一体化、义务教育课标落实及修订、语用能力培养等问题。

关键词：小学英语教育教学研究热点与重点问题论文转载

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小学语文教育教学研究2020年度报告

小学语文教与学

小学语文教与学 2021年第4期

作者：罗先慧

文章从来源期刊、栏目分布、作者所属地域和单位等方面对《复印报刊资料·小学语文教与学》2020年度论文转载情况进行统计与分析，回顾本年度小学语文教育教学几个热点和重点问题所取得的研究成果，并对未来研究方向进行展望。

关键词：小学语文教育教学研究转载情况研究方向

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高校生存教育教学研究

黑河教育 2008年第3期 38-,37页

作者：刘东波薛武倪维广吉林大学体育学院

　　为了更好地实现大学生的自身价值,作为教育的重要组成部分,高校体育需要突破传统的教育观,从更丰富的层面来处理体育教育与大学生发展以及社会发展三者之间的关系,把传统的体育价值观与学生学会必要的生存技能和知识有机结合起来,... 详细信息

　　为了更好地实现大学生的自身价值,作为教育的重要组成部分,高校体育需要突破传统的教育观,从更丰富的层面来处理体育教育与大学生发展以及社会发展三者之间的关系,把传统的体育价值观与学生学会必要的生存技能和知识有机结合起来,从而更好地为大学生个体以及整个社会服务.……

关键词：生存训练运动技能目标教育教学研究体育与健康

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