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文献类型

  • 1 篇 期刊文献

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日期分布

学科分类号

  • 1 篇 教育学
    • 1 篇 教育学

主题

  • 1 篇 教育惩戒困境
  • 1 篇 教育治理
  • 1 篇 教育惩戒
  • 1 篇 教育惩戒价值

机构

  • 1 篇 玉林师范学院

作者

  • 1 篇 陈赋光

语言

  • 1 篇 中文
检索条件"主题词=教育惩戒价值"
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排序:
教育惩戒教育治理中的价值、困境及出路
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教学与管理 2022年 第24期 29-32页
作者: 陈赋光 玉林师范学院教育科学学院 广西玉林537000
我国教育惩戒的性质是学校、教师、学生和家长等教育权益相关主体约定俗成的教育激励行为。教育惩戒能满足教育治理主体重心下移、主体多元化、制度复合化、手段多样化、过程持续互动化和教育目标多层化等教育治理要求,有利于提升教师... 详细信息
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