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    • 8 篇 教育学
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主题

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机构

  • 1 篇 总编室主任、副编审...
  • 1 篇 天津大胡同小学
  • 1 篇 沈阳市38中学
  • 1 篇 中国工程图学学会
  • 1 篇 杭州师范学院
  • 1 篇 同济大学
  • 1 篇 周至县第三中学
  • 1 篇 《新课程研究》
  • 1 篇 中国科学院自然科...
  • 1 篇 总工程师
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  • 1 篇 吉林大学
  • 1 篇 武汉大学
  • 1 篇 吉林省洮南市蛟流...
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作者

  • 2 篇 张维
  • 1 篇 赵季龙
  • 1 篇 管益忻
  • 1 篇 徐士格
  • 1 篇 何立民
  • 1 篇 赵学田
  • 1 篇 王瑞婷
  • 1 篇 杨国勇
  • 1 篇 陈畅
  • 1 篇 吴印咸
  • 1 篇 童富勇
  • 1 篇 嵇醒
  • 1 篇 范金波
  • 1 篇 张幼坤
  • 1 篇 卢书勤
  • 1 篇 范楚玉
  • 1 篇 刘光杰
  • 1 篇 林荣芹
  • 1 篇 王铁军
  • 1 篇 方凌雁

语言

  • 14 篇 中文
检索条件"主题词=教育大辞典"
共 14 条 记 录，以下是1-10 订阅
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从新旧《教育大辞典》看70年来教育理论的发展
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华东师范大学学报（教育科学版） 2004年 第3期22卷 86-91页
作者： 童富勇 杭州师范学院教育科学学院 杭州310012
《教育大辞书》与《教育大辞典》,是两部影响大、知名度高的大型教育工具书。两 者前后相距70年,恰处于20世纪的前叶和末叶,是中国社会、政治、经济、文化发生世纪巨变 的时期,也是教育事业发展、教育理论研究最为重要时期。从两书的编... 详细信息
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一项让人关注的国家级科研工程 《教育大辞典成人教育分册》编纂工作正紧张进行
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成人教育 1988年 第6期 18-19页
作者： 张维
为适应我国教育改革、发展和教育科研的迫切需要,《教育大辞典》的编纂,从准备到施工已四年了。现将《成人教育分册》的编纂情况和作法,向广大成人教育工作者略作介绍。编纂方针编纂《成人教育分册》以图满足以下读者的需要:①政府教育... 详细信息
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民族教育研究的结晶——写在《教育大辞典》再版之前
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中国民族 1993年 第7期 48-48页
作者： 卢书勤
我国第一部大型教育专业工具书《教育大辞典》,总计近千万字,是国家“七·五”计划教育科研重点项目,1989年国家新闻出版署将其列为1988——2000年全国辞书编辑出版的重点书目。这套辞书12卷已于1992年7月全部出齐,受到各界好评,第一次... 详细信息
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国家教委成人教育司就《教育大辞典成人教育分册》编纂工作发出简报
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北京成人教育 1988年 第5期 30-30页
作者： 张维
今年3月17日,国家教委成人教育司发出了关于《教育大辞典成人教育分册》编纂工作的简报,全文如下:《教育大辞典成人教育分册》的缟纂工作从1986年开始,到目前为止,从搜集、筛选、审定词目,到试写释文样条,分批释文审编,现已完成释文工... 详细信息
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中国教育学会举办“东方杯”优秀科研成果评奖揭晓
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中国教育学刊 1999年 第3期 7-8页
本刊讯在纪念中国教育学会成立２０周年之际，中国教育学会举办了“东方杯”优秀科研成果评奖活动。评奖结果如下：特别奖（１项）顾明远（主编）《教育大辞典（增订合编本）》一等奖（１１项）黄济《教育哲学通论》胡德海《教育学... 详细信息
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书评摘录
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中国图书评论 1990年 第5期 110-114页
作者： 管益忻 林荣芹 金景芳 赵学田 吴印咸 嵇醒 何立民 刘光杰 徐士格 范楚玉 杨国勇 张幼坤 赵季龙 上海教育出版社 中国发展战略研究会 中国工程图学学会 中国摄影家协会 中国科学院自然科学史研究所 副主任 副主席 著名摄影家 副教授 北京电子学会单片机专业委员会 南京师范大学 吉林大学古籍研究所 同济大学工程力学系 名誉理事长、华中理工大学教授 山西大学历史系 总工程师 总编室主任、副编审 教师 教授 林业部造林司 武汉大学经济学院 沈阳市38中学 副秘书长、北京社会科学院副研究员
本刊自改刊以来,加大了书评的内容,承蒙各界书评作者源源赐稿。尽管我们竭尽所能,挤出较多的版面,仍然难以刊登所有的可用稿件。为使更多的书评作者能有发表言论的机会,特开辟此专栏,敬请作者谅解与支持。
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班主任:一项关乎“爱”的工作
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现代教育科学(小学教师) 2014年 第1期 59-61页
作者： 范金波 吉林省洮南市蛟流河乡中心小学
"没有爱就没有教育",这是全国优秀教师霍懋征做师德报告的题目。高尔基也说过:"谁爱孩子,孩子就爱谁,只有爱孩子的人,他才可以教育好孩子。"笔者认为,合格的班主任,第一个条件就是要有一颗"爱心",爱他的事业,爱他的学生,并把这种爱融于... 详细信息
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关于作业改革的思考
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基础教育论坛 2014年 第11Z期 10-11页
作者： 方凌雁 《新课程研究》
作业功能内涵的再思考课外作业的形式就仅仅是抄抄练练吗?"根据教师要求,学生在课外时间独立进行的学习活动",此为教育大辞典中对课外作业的定义。可见,从该定义中便可看出,作业仅仅是机械练习本身就是对作业自身功能的曲解。早在上个世... 详细信息
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做学生成长路上最美的灯塔——学生成长导师制交流
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陕西教育(综合版) 2016年 第Z1期 74-75页
作者： 王瑞婷 周至县第三中学
导师制起源于英国,我国的《教育大辞典》对导师制是这样定义的:“导师制是导师对学生的学习、品德及生活等方面进行个别指导的一种教导制度。”周至县第三中学自2013年开始实行学生成长导师制,每位老师辅导15-17名学生,直到他们高中毕... 详细信息
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增强德育实效性必须从学生的实际出发
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天津教育 1992年 第4期 11-11页
作者： 刘宝源 天津大胡同小学
我校在多年的德育工作中,遵循增强德育实效性必须从学生实际出发这一准则,不断对学生进行教育。我校1990年庆祝“小红花”活动开展十周年,市委书记谭绍文同志给学校复信,肯定德育工作成绩。同年10月22日《天津日报》头版的重要位置上介... 详细信息
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