检索结果-南通市图书馆

中小学管理 2002年第8期 13-14页

作者：江苏无锡锡山区课改领导小组

从去年秋季起，我区小学一年级进行了国家基础教育课程改革实验，参与实验的学校有70多所，教师500人左右，学生近5000人。一年来，我区抓住关键环节，扎实推进课程改革，效果显著。……

关键词：课程改革课改实验教育品位

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加强教研科研提升教育品位

今日教育 2004年第11期 11-12页

作者：苏飞跃中共奉节县委教育工委书记、县教委主任

教育科研机构一直都承担着运用教育理论指导中小学教学实践，拉动教育改革发展的责任。新一轮基础教育课程改革的发展趋势尤其凸现了教研工作的重要性。对于各级教委直属的教研机构如何加强自身建设，更好地深入学校调查，加强课题研究... 详细信息

教育科研机构一直都承担着运用教育理论指导中小学教学实践，拉动教育改革发展的责任。新一轮基础教育课程改革的发展趋势尤其凸现了教研工作的重要性。对于各级教委直属的教研机构如何加强自身建设，更好地深入学校调查，加强课题研究．发挥引领教育改革的作用，重庆市奉节县加强教研工作的经验或许可以为我们提供一些有益的启示。

关键词：教育科研机构教育理论中小学教学教育品位

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以特色校园文化提升教育品位

湖南教育（综合版） 2004年第13期18卷 12-13页

作者：杨素群长沙市博才教育集团

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放大有效教学优势提升和谐教育品位

教育艺术 2009年第6期 21-23页

作者：张金华江苏通州市教育局

有效教学的管理理念是当前基础教育领域进行改革的关键要义。从理念走进课堂教学的操作层面，有效教学让越来越多的教育者体验到了教学的成功和快乐，对提高当前基础教育的整体质量起到了很大的作用。但是，受当下社会经济迅猛发展和思... 详细信息

有效教学的管理理念是当前基础教育领域进行改革的关键要义。从理念走进课堂教学的操作层面，有效教学让越来越多的教育者体验到了教学的成功和快乐，对提高当前基础教育的整体质量起到了很大的作用。但是，受当下社会经济迅猛发展和思想领域急剧变革的影响，在教育教学方面，许多有悖于教育健康发展以及与和谐教育发展相冲突的教育现象却屡见不鲜，这就需要我们在实践中不断完善、提高和放大有效教学的理念。

关键词：教育品位教学优势和谐有效教学教育领域管理理念操作层面课堂教学

扎实推进现代化标准建设,全面提升学校教育品位

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天津教育 2017年第10期 13-14页

作者：天津市武清区人民政府教育督导室天津市武清区人民政府教育督导室

按照天津市教委《关于实施〈天津市义务教育学校现代化建设标准（2016-2020年）〉的意见》要求，我区在进一步巩固和提高前两轮义务教育学校现代化建设成果的基础上，启动了第三轮现代化标准建设工作。在实施过程中，更加突出学校内涵... 详细信息

按照天津市教委《关于实施〈天津市义务教育学校现代化建设标准（2016-2020年）〉的意见》要求，我区在进一步巩固和提高前两轮义务教育学校现代化建设成果的基础上，启动了第三轮现代化标准建设工作。在实施过程中，更加突出学校内涵发展，全面提升学校教育品位，确保优质教育资源有效供给。

关键词：义务教育学校现代化标准教育品位现代化建设学校内涵发展优质教育资源有效供给天津市

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打造书香校园提升教育品位

中学课程辅导(教师教育) 2014年第2期 3-4页

作者：林伟民丹阳市第五中学

本文从文化和品位的视角,简述了丹阳五中学校文化建设的基本理念,围绕"打造书香校园、提升教育品位"这一目标,采取了一系列措施提升教师和学生的文化品位,并以特色建设丰厚教育内涵,优化教育生态,促进学校的可持续发展。

关键词：书香校园特色文化教育品位教育生态

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弘扬传统文化精髓提升和谐教育品位

中学政治教学参考 2008年第5期 56-58页

作者：张颖江苏省淮北中学

每当历史转折关头，人们总习惯于回归自己的文化源头，去寻找新的途径。这就是老子说的“反者道之动”，道的萌动，总是从回归开始，正如西方文化的发展也往往要回顾和重新参照古希腊和希伯莱一样。两千多年前老子提出的“道”充满了和... 详细信息

每当历史转折关头，人们总习惯于回归自己的文化源头，去寻找新的途径。这就是老子说的“反者道之动”，道的萌动，总是从回归开始，正如西方文化的发展也往往要回顾和重新参照古希腊和希伯莱一样。两千多年前老子提出的“道”充满了和谐思想，衍生了影响深远的道家文化和道教。《老子》是《圣经》之外被翻译成外国语言最多的书籍，无数的哲学家、政治家、军事家、文学家、科学家乃至普通老百姓，

关键词：和谐思想传统文化教育品位《老子》历史转折文化源头西方文化道家文化

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提高教师科学素养提升科学教育品位

江苏教育 2006年第06A期 16-17页

作者：陆逊无锡市锡山区教研室

日前,国务院下发了《全民科学素质行动计划纲要》(2006-2010- 2020),对今后15年里提高我国公民的科学素质水平进行总体规划和具体部署。为此,我刊特设“科学素质行动”专栏,对我省加强中小学科学教育教师队伍建设, 学校科学课程与课外... 详细信息

日前,国务院下发了《全民科学素质行动计划纲要》(2006-2010- 2020),对今后15年里提高我国公民的科学素质水平进行总体规划和具体部署。为此,我刊特设“科学素质行动”专栏,对我省加强中小学科学教育教师队伍建设, 学校科学课程与课外、校外科技活动开展,利用社会资源开展儿童科学教育、传播科学文化等方面进行专题报道。希望广大读者能关注这个问题,向我们提供这些方面好的经验、典型。

关键词：教师队伍建设科学素养教育品位科学素质小学科学教学校外科技活动社会资源专题报道

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在发掘乡土文化中提升教育品位

乡镇论坛 2014年第35期 32-32页

作者：万照广褚衍敏孙成

山东省枣庄市薛城区是“世界造车鼻祖”奚仲的故里，有着深厚的历史文化底蕴。近年来，该区坚持“以美育爱、和谐发展”的教育理念，以“乡土文化”开发为依托，积极挖掘地域文化教育资源，优化办学条件，美化校园，提升办学品位，区域... 详细信息

山东省枣庄市薛城区是“世界造车鼻祖”奚仲的故里，有着深厚的历史文化底蕴。近年来，该区坚持“以美育爱、和谐发展”的教育理念，以“乡土文化”开发为依托，积极挖掘地域文化教育资源，优化办学条件，美化校园，提升办学品位，区域办学特色亮点纷呈，校园内散发出浓郁的乡土芳香。薛城区本着“打造奚仲文化”这个主题，围绕奚仲出生地中小学校布局做文章，先后投入1500余万元，高标准、高质量地建成枣庄二十中综合楼和陶庄中心小学综合楼，完成十二中、井亭小学、二十中、奚仲小学等学校的“五美校园”建设，与城区奚仲中学遥相呼应，构建起了奚仲文化条带式教育载体。

关键词：乡土文化教育品位发掘历史文化底蕴中心小学学校布局薛城区教育理念

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面对娱乐社会学校应保有教育品位

广西教育 2011年第2期 30-30页

江苏省常州市正衡中学校长沈慧琴在接受《中国青年报》（2010年11月4日）采访时称，学校永远要和社会时尚隔着一条街。她说有位校长曾随教育部的一个考察团，到美国基础教育名列前茅的康涅狄格州考察学习时，发现当地的大学几乎没有围... 详细信息

江苏省常州市正衡中学校长沈慧琴在接受《中国青年报》（2010年11月4日）采访时称，学校永远要和社会时尚隔着一条街。她说有位校长曾随教育部的一个考察团，到美国基础教育名列前茅的康涅狄格州考察学习时，发现当地的大学几乎没有围墙，和社区融为一体，但中小学的建筑都极为封闭，有的学校建得像监狱一样，有些学校的校门甚至和我们居家的门一样小，显得很不时尚。

关键词：社会学校教育品位《中国青年报》娱乐中学校长社会时尚 2010年康涅狄格州