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教育产业背景下的试题著作权问题研究

教育产业背景下的试题著作权问题研究

作者：李钰云南大学

学位级别：硕士

考试是教育评价的重要手段,随着全社会对教育的重视,加之遴选人才对于考试的需要上升,考试成为现代社会中不可避免的环节。针对各类考试的营利性教育培训机构的数量和规模也在快速增长,教育产业化发展已然成为不争的事实。作为第三产业... 详细信息

考试是教育评价的重要手段,随着全社会对教育的重视,加之遴选人才对于考试的需要上升,考试成为现代社会中不可避免的环节。针对各类考试的营利性教育培训机构的数量和规模也在快速增长,教育产业化发展已然成为不争的事实。作为第三产业领域中的新兴增长极,教育产业对各类教育资源的需求规模巨大,其中,“试题”就是各培训机构经常使用并努力攫取的重要工具资源。由于试题担负着“择优汰劣”的使命,因此,对试题设计、编写的质量就有较高要求——从内容上看,需对特定领域的知识进行有机融合;从形式上看,需通过多种题型设计呈现考点;从目标上看,需通过适宜的内容与方式组合,检验考生掌握知识的程度及解决问题的能力。可以说,试题的命制过程是一个创作的过程,大多数试题在内容、形式或组合上都具有一定独创性,符合“作品”构成条件,从而能够成为著作权保护的客体。然而,由于试题在编制主体、使用主体、使用目的、使用场景等方面的特殊性,导致其所涉著作权问题较为复杂。如考生或教育培训机构与试题权利人之间的利益冲突,前者是对试题的接触和使用需求,后者是基于创作行为而获得的法定权利。试题在编写中很可能还会使用到他人的作品,这其中又涉及合理使用以及他人作品的权利保障问题。本文以教育产业发展中对试题的使用现状为出发点,全面梳理了不同类型试题的作品属性,以此为基础讨论试题的著作权问题。著作权制度向来不是追求个人利益的最大化,权利人在享受权利的同时也应承担一定的义务,反映在试题这类作品中,就是试题权益受保护的边界以及社会公众对试题的使用需求为何。理清这些问题有益于保障试题在商业性使用中的管理与保护,有益于促进考试的公平竞争和教育产业的良性发展。

关键词：教育产业试题著作权利益平衡

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中巴教育产业国际化结构整合与升级

教育教学论坛 2022年第47期 21-24页

作者：梁婧西安科技大学国际教育学院陕西西安710054 陕西师范大学教育学部陕西西安710062

随着“一带一路”倡议和中巴经济走廊的建设,越来越多的中国企业在巴基斯坦投资建设,因此对高级管理人才的需求日益增长。同时,巴基斯坦是来华留学的第三大生源国,发展潜力巨大。以巴基斯坦经管类来华留学生为切入点,提出校企合作的培... 详细信息

随着“一带一路”倡议和中巴经济走廊的建设,越来越多的中国企业在巴基斯坦投资建设,因此对高级管理人才的需求日益增长。同时,巴基斯坦是来华留学的第三大生源国,发展潜力巨大。以巴基斯坦经管类来华留学生为切入点,提出校企合作的培养模式,并分析了背景及意义,以及校企合作的培养目标、培养路径和保障机制,对开展来华留学教育的高等院校具有指导意义,有助于在巴基斯坦投资的中国企业更好地积累国际化人才,为“一带一路”倡议和中巴经济走廊的建设做出更大的贡献。

关键词：中巴经济走廊教育产业国际化

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高职高专教育产业化模型构建及演进策略

技术经济与管理研究 2020年第3期 42-47页

作者：于丽长春汽车工业高等专科学校公共教学部

市场环境的变化以及高职高专院校职能的转变,引发了高职高专教育产业化的争论,现有争论并未触及高职高专教育产业化的本质,尤其是如何产业化以及产业化如何演进。本研究在对相关文献进行回顾的基础上,进一步剖析了教育产业化的机制与特... 详细信息

市场环境的变化以及高职高专院校职能的转变,引发了高职高专教育产业化的争论,现有争论并未触及高职高专教育产业化的本质,尤其是如何产业化以及产业化如何演进。本研究在对相关文献进行回顾的基础上,进一步剖析了教育产业化的机制与特点,并采用系统研究法构建了高职高专教育产业化的"输入→系统→输出→反馈→再输入"模型。进而在分析整合环境与产业互动的基础上,依据环境的不可预测性和可塑性的交互作用,提出了高职高专教育产业化的演进策略,即针对不同环境不可预测性和可塑性,产业化应采取的演进策略分别有经典型、适应型、愿景型和塑造型等四大类,最后提出了产业化发展相应的对策建议,以期为高职高专教育产业化提供有价值的借鉴。

关键词：高职高专教育产业高职教育高教改革

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教育产业

重庆经济年鉴 2001年第1期 502-507页

作者：左益程翔宇

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武当武术资源开发路径研究

武汉体育学院学报 2019年第4期53卷 60-65页

作者：曾帅雷学会龙行年武汉体育学院研究生院湖北武汉430079 湖北第二师范学院体育学院湖北武汉430205 武汉体育学院武术学院湖北武汉430079

对武当武术资源存在现状进行分析,研究发现:武当武术资源存在的内部优势是生态环境、文化底蕴、品牌效应;内部劣势是管理不足、资源分散、效益颇低;外部机遇是政策扶持、文化振兴、产业聚集;外部威胁是文化竞争、项目挤压、观念偏差。... 详细信息

对武当武术资源存在现状进行分析,研究发现:武当武术资源存在的内部优势是生态环境、文化底蕴、品牌效应;内部劣势是管理不足、资源分散、效益颇低;外部机遇是政策扶持、文化振兴、产业聚集;外部威胁是文化竞争、项目挤压、观念偏差。基于以上分析,进一步持"产业融合"理念,提出武当武术资源与文化产业、体育产业、健康产业、旅游产业以及教育产业五大产业相融合的开发路径。研究旨在为武当武术资源开发提供多渠道深层次的路径选择,创新驱动武当武术的多元价值,加速实现国家非物质文化遗产——武当武术的"生产性保护"意义,以促进武当武术持续健康发展,提升国家文化软实力。

关键词：武当武术资源多元开发产业融合文化产业健康产业旅游产业教育产业生产性保护

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“互联网+”背景下的教育实践创新

现代职业教育 2022年第24期 148-150页

作者：侯贤祥李伟帆 Alma L.Biscocho 河南工业贸易职业学院 University of the Cordilleras

在新时代发展背景下，互联网产业迅猛发展，互联网技术和通信技术已经影响到社会发展的各个领域，给人们的生产、生活带来了巨大的潜力和生机。随着科技的发展，我国一些传统产业正在不断转型升级。教育作为一个重要的产业，也在寻找创... 详细信息

在新时代发展背景下，互联网产业迅猛发展，互联网技术和通信技术已经影响到社会发展的各个领域，给人们的生产、生活带来了巨大的潜力和生机。随着科技的发展，我国一些传统产业正在不断转型升级。教育作为一个重要的产业，也在寻找创新模式，利用互联网的优势实现互联网教学。互联网产业与教育产业的跨境融合发展，可以为教育产业带来更广阔的空间和平台。因此，将研究和探索“互联网+”背景下教育平台的实践创新。

关键词：互联网技术教育产业实践创新

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教育面向学生的未来,而不是我们的过去

华东师范大学学报（教育科学版） 2020年第5期38卷 1-21页

作者： [德]安德烈亚斯施莱希尔宋晓凤(译) 陈钰童(译) 窦卫霖(校) 经济合作与发展组织教育与技能司法国巴黎75016 华东师范大学外语学院

本文首先回顾年轻人为获取未来成功所需要的知识和技能的一些变化,然后探讨其对教学、教师和教育工作组织的影响。本文认为,教育领导者倾向于关注的法律、法规、结构和制度只是冰山一角。改革学校系统的困难之处在于冰山位于水面之下更... 详细信息

本文首先回顾年轻人为获取未来成功所需要的知识和技能的一些变化,然后探讨其对教学、教师和教育工作组织的影响。本文认为,教育领导者倾向于关注的法律、法规、结构和制度只是冰山一角。改革学校系统的困难之处在于冰山位于水面之下更大且看不见的那一部分,这一无形的部分便是包括家长和教师在内的所有教育参与者的利益、信念、动机和不安。为解决这一问题,本文还探讨了如何围绕教育改革的政治经济背景来推动问题的解决,包括鼓励创新的激励措施和重新设计测评的必要性。

关键词：态度创造性思维批判性思维跨课程学习课程数字化教育产业教育评估阐述公平测评不平等创新知识记忆 MOOC PISA 专业标准项目学习技能社会资本标准可持续性 TALIS 教师专业合作价值观

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教育产业观的扭曲与教育经济功能的异化分析

经济管理文摘 2020年第7期 35-36页

作者：张杉瑜河北省邯郸市财政局

在社会经济和文化多元化发展过程中,教育产业观与教育经济功能也逐渐出现变化,该种变化非良性情况,而是产业观的扭曲和功能的异化。本文对教育产业观的扭曲与教育经济功能的异化进行研究,分析生产社会化和现代化是教育产业观形成的基础... 详细信息

在社会经济和文化多元化发展过程中,教育产业观与教育经济功能也逐渐出现变化,该种变化非良性情况,而是产业观的扭曲和功能的异化。本文对教育产业观的扭曲与教育经济功能的异化进行研究,分析生产社会化和现代化是教育产业观形成的基础,总结教育产业化是在教育中引入产业运行机制,再对当前所出现的教育经济功能和教育产业观的异常表现实施探究,希望能为教育工作者提供帮助。

关键词：教育产业扭曲经济功能异化

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教育产业再度“升级”,在线教育未来几何?

计算机应用文摘 2018年第11期34卷 14-16页

“AI+在线教育”能再成风口吗?在本次《特别关注》栏目的第二篇文章里,我们讲到了在线教育目前的一种新业态—“AI+在线教育”,因为其能充分的发挥互联网的相关优势,所以受到了很多在线教育企业的追捧。那么“AI+在线教育”的优势到底... 详细信息

“AI+在线教育”能再成风口吗?在本次《特别关注》栏目的第二篇文章里,我们讲到了在线教育目前的一种新业态—“AI+在线教育”,因为其能充分的发挥互联网的相关优势,所以受到了很多在线教育企业的追捧。那么“AI+在线教育”的优势到底在哪儿呢?这首先要从AI的迅猛发展谈起。据易观智库的数据显示,2017年的AI市场在全球的规模已经达到了2 300亿美元左右,预计今年结束后,这一数字将会扩展至2 800亿美元,而在中国,也能达到450亿美元。由此可见,AI这一产业正在经历一个全速发展的时期,那么AI产业为何得以发展如此迅猛?

关键词：教育产业在线几何数据显示 AI 互联网